浙江省宁波市镇海区仁爱中学八年级语文上阶段性测试题及答案人教版Word文件下载.docx
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（4）最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。
（5）树树皆秋色，。
（6），波撼岳阳城。
5、根据下面的内容拟写一个新闻标题。
（不超过15字）（2分）
《南京晨报》12月1日电安徽又有一人感染禽流感死亡。
面对邻省再次出现的人感染禽流感病例，江苏省、南京市卫生部门均表示密切关注。
昨天，南京市卫生局还召开了紧急会议，要求各级医疗机构要进一步加强防控人感染禽流感的工作，落实各项预防措施。
拟新闻标题为：
。
6.语言运用题。
（２分）
仿造下面的句子，以“青春”为话题，再续写一句。
青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；
，。
7、名著导读（２分）。
“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
……也不因碌碌无为而悔恨……”一段出自长篇小说《》，小说中的主人公是，作者是，他是国的作家。
8、我们可以把已经学过的古文篇目和相应的作者名字连起来编成对联、口诀，甚至是顺口溜来记忆。
某老师根据最近学的几篇课文拟了一个上联：
爱莲说、陋室铭、核舟记，篇篇是佳作。
请你用相应的作者拟一个下联。
（2分）
三、现代文阅读（２1分）
（一）（１１分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；
但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!
”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；
赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄；
图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；
九头的蛇；
一脚的牛；
袋子似的帝江，没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。
这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行流。
木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
9、这几个语段出自《》（书名）中的《》（篇名），作者是，原名 ，字，我们已经学过了该作者的不少作品，同样选自这部书的课文是《》。
（３分）
10、用一句话概括语段的大意：
______。
11、本段对阿长的描写运用了______、______、______、______。
“有画儿的‘三哼经’”适合阿长的身份吗？
说明阿长什么特点？
（4分）
12、阿长来问的《山海经》是怎么一回事，“我”是怎么想的？
当阿长说“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？
13、“她确有伟大的神力”中“神力”指表现了作者的思想感情。
（二）年轻的国旗（10分）
①这是由陈九[注]先生讲述的一个真实的故事。
②小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。
中国来的一共五名，巧了，全是女生，名付其实五朵金花。
珍妮是她们的头儿。
五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。
其实本来就是一家子。
③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。
在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。
到那天，各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。
④五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。
她们要挑选有利地形，来个穿旗袍炸春卷，外加毛笔字，够中国的吧?
几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。
突然，一个姑娘说，好像，我好像没看到中国国旗。
广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就没中国的，咋回事？
⑤姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。
珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么红。
现在只有一个办法，找校长当面问清楚。
找校长？
对。
珍妮拔腿要走，等等，咱们一块儿去。
姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。
⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。
是吗？
让我了解一下，保证尽快答复你们。
好，珍妮说，明天是街坊节，我们就在这儿等。
五朵金花走出办公室，在门前的草坪上坐下来。
天角渐渐泛红。
⑦春日黄昏那么短暂，像脸盆里的水，洒洒就没了。
当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。
校长对姑娘们说，校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。
明天一早，你们会在广场上看到中国国旗的。
真的吗？
真的。
⑧那本该是个安详的夜晚，人在心愿满足后睡得最甜。
万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘书的电话。
秘书说，找来找去，就是找不到一面中国国旗——我只是说，我找不到中国国旗。
如果我借你一面你会挂吗？
珍妮问。
你有？
对，我有。
当然，当然挂。
好，一言为定，明天一早广场上等我。
⑨你有国旗？
姑娘们把珍妮围起来。
咋不早说？
害我们紧张半天，死多少细胞！
珍妮红着脸低下头，憋了好一会儿才说，对不起，我没有。
可我不信就找不到一面国旗！
姑娘们立刻打电话到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。
怎么给你们？
电话里的人问珍妮。
麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去取。
珍妮，你疯了？
珍妮笑笑，开车单程五小时，争取九小时赶回来。
你们明儿一早直接在广场上等我，别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。
⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。
特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没有？
可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。
珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。
就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。
一，二，校长喊着。
等等！
珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起手臂。
现在可以了，校长先生。
⑨清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡。
[注]陈九：
华裔作家，现为纽约市政府资深雇员。
14、第②段加点词“名付其实”中的错别字是，正确的写法是.（1分）
15、第⑦段的画线句运用了的修辞方法，表达效果是。
（3分）
16、珍妮两次“脸红”的原因各不相同：
第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是；
第⑨段中“珍妮红着脸低下头”，原因是。
17、姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？
说说它对你的成长有什么启示。
（2分）
四、文言文阅读（21分）
（一）（１3分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
18、解释加点词语在文中的意思。
（5分）
（1）来此绝境（）
（2）具答之（）（3）便要还家（）
（4）不足为外人道也（）（5）阡陌交通（）
19、选出加点词词义不同的一项（）（2分）
A男女衣着，悉如外人村中闻有此人，咸来问讯
B此中人语云不足为外人道也
C欲穷其林林尽水源
D水陆草木之花莲之爱
20、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
21、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？
说说你的理解？
_____________________________________________________________________________
（二）歧路亡羊（８分）
杨子之邻人亡羊，既率其党；
又请杨子之竖（竖：
童仆）追之。
杨子曰：
“嘻!
亡一羊，何追者之众?
”邻人曰：
“多歧路。
”既反，问：
“获羊乎?
”曰：
“亡之矣。
“奚亡之?
“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
”（《列子·
说符》）
22、解释下面加点字。
（1）杨子之邻人亡羊（）
（2）又请杨子之竖追之（）
（3）歧路亡羊（）（4）既反（）
23、补出省略成分。
（2分）既反，（ ）问：
”（ ）曰：
24、翻译。
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
25、本文告诉了我们一个什么道理?
（2分）
五、作文（30分）
下面两个题目任选其一，要求：
自选文体（诗歌除外）；
字数不少于500字；
要有真情实感；
.文中不得出现真实的人名,地名,校名等。
1、假如再给我一次（横线处可填机会、失败、尝试……等）
2、爱的奉献
八年级（上）附加题
１、依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是（）（２分）
汶川地震，举世同悲；
，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
国殇之日，重生之时；
中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女的民族魂。
A、同雨飘摇百炼成钢B、风雨飘摇百折不挠
C、风雨同舟百炼成钢D、风雨同舟百折不挠
２、你能猜出这些经典的广告词做的是什么广告吗？
（４分）
一不到“胃”：
三十六计“走”为上：
随心所“浴”：
“臭”名远扬“香”飘万里：
３、阅读下面一段话，回答问题。
水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。
他懒洋洋的问住户：
“现在情况怎么样？
一位主妇说：
“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！
（1）这位主妇的言外之意是：
（2）假如你是这位修理工，你该说：
４、有趣的诗谜。
北宋王安石是一位制谜能手。
有一年的夏天，他与好友王吉甫在室外乘凉，王安石信口念出一首谜诗：
“户部一侍郎，恰似关云长。
上任石榴红，辞官金菊香。
”王吉甫听后，立即回敬两句：
“有风不动无风动，不动无风动有风。
”两个诗谜异曲同工，你能猜出谜底是什么吗？
５、阅读《穿井得人》
宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。
及其家穿井，告人曰：
“吾穿井得一人。
”有闻而传之者曰：
“丁氏穿井得一人。
”国人道之，闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：
“得一人之使①，非得一人于井中也。
”求闻之若此，不若无闻也。
注释：
①使——使用，指劳动力。
（１）解释加点的词（４分）
①及其家穿井（ ） ②不若无闻也（ ）
③问之于丁氏（ ） ④有闻而传之者（ ）
（２）翻译：
①国人道之，闻之于宋君。
②得一人之使，非得一人于井中也。
（３）“穿井得人”的故事告诉我们（２分）
答题卷
1、（）（2分） 2、（）（2分） 3、（
（1），。
（2）__，_。
（3）______________，___________________。
（4）____________，______________。
（5）。
（6）。
5、（2分）。
6.（２分） ， 。
7、（２分）出自长篇小说《》，小说中的主人公是，作者是 ，他是 （国）的作家。
8、下联。
三、现代文阅读（21分）
9、这几个语段出自《》（书名）中的《》（篇名），作者是，原名 ，字，我们已经学过了该作者的不少作品，同样选自这部书的课文是《》。
10、______。
11、（4分）______、______、______、_____。
12、（2分）
13、（2分）
14、错别字是，正确的写法是.（1分）
15、运用了的修辞方法，表达效果
16、原因是 ；
原因是 。
17、（2分）
１8、（5分）
（1）（ ）
（2）（）（3）（ ）（4）（ ）（5）（ ）
19、（）（2分）
20、（4分）
（1）
（2）
21、（2分）
22、（２分）
（1）（）
（2）（） （3）（）（4）（）
23、（2分）既反，（ ）问：
”（ ）曰：
24、（2分）
25、（2分）
附加题
１、（）（２分）
２、（４分）一不到“胃”：
３、（２分）
（1） 。
（2） 。
４、（２分）
５、（１）（４分）①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ）
（２）①（２分）
②（２分）
（３）（２分）
答案
1、Ｄ
2、Ｂ
3、Ｃ
4、略
5、南京卫生局加强防控人感染禽流
6、青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；
青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；
青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
7、《钢铁是怎样炼成的》，保尔，奥斯特洛夫斯基，前苏联
8、略 ９、略
１０、阿长给“我”买《山海经》及对“我”的影响。
１１、动作描写、语言描写、神态描写、肖像描写。
适合阿长的身份，阿长不识字，只抓住了《山海经》有画的特点。
粗中有细。
１２、“我”认为“说了也无益”。
“我似乎遇着了一个霹雳”，“震悚起来”，“赶紧去接过来，打开纸包”。
１３、“别人不肯做，或不能做的事，她却能做成功”，表现了作者对阿长的敬佩与爱戴
１４、付 副（符）
1５、比喻，表达效果生动形象地写出了春日黄昏的短暂，同时也交代了时间的流逝。
1６、因为没有看到中国的国旗而激动气愤；
因为说了谎话而心虚
17、略
１8、
（1）来此绝境（与世隔绝的地方）
（2）具答之（详细）（3）便要还家（通邀，邀请）（4）不足为外人道也（值得）（6）阡陌交通（交错相通）
19、Ｄ
20、略
２1、桃花源中人不希望外界扰乱他们宁静的生活。
２2结构助词，的；
代词，羊；
丢失；
已经
２3杨子邻人
２4岔道之中又有岔道，我不知（羊）逃到哪条路上去了，所以就回来了。
２5事物（事理）是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路（才不致于误人歧途）。
或：
做事不专一，就会一无所获。
１、Ｄ
２、胃药广告 鞋店广告 热水器广告 臭豆腐广告
３、手中拿着的：
“扇子。
４、
（1）你来得太晚了，院子里的水已经很深了。
（2）要有礼貌，对自己的行为应该向大家道歉。
５、（１）等到……的时候；
比得上；
向；
代词，代丁氏穿井得人这件事
（２）都城的人都谈论这件事，一直传到宋国国君那里。
得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。
（３）这则寓言提醒人们：
听到什么传闻之后，要动脑筋想一想是否合乎情理，不要人云亦云，听到风就是雨，以致以讹传讹。
译文]：
宋国有一家姓丁的，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。
等到他家打了一眼井之后，便对别人说：
“我家打井得到一个人。
”
有人听到这话，传播说：
“丁家打井打出了一个人。
”都城的人都谈论这件事，一直传到宋国国君那里。
宋国国君派人去问姓丁的，丁家的人回答说：
“得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。
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