团日活动策划书4篇.docx

团日活动策划书4篇.docx

《团日活动策划书4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《团日活动策划书4篇.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

团日活动策划书4篇

XX团日活动筹划书（4篇）

XX--XX学年第二学期第一次团日活动

“逐梦的青春最闪亮”—搏击商海筑梦青春

1.主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。

2.观看视频。

这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。

视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。

希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。

3.学生代表发言。

我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。

旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：

旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：

流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：

投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：

成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。

每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们自己或他人逐梦的故事，讲述着一段又一段逐梦青春，使同学们到逐梦的真正意义。

4.优秀事迹报告。

我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

5.节目表演。

由XX级酒店管理班学生自己排演的情景剧。

希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。

另外，还有《我的未来不是梦》，《pritag》等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的。

6.ppt展示。

这个ppt主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

7.总结。

此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切同学们的精神层面动向，通过本次团日活动，一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。

另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的凝聚力，并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想，为之不断努力奋斗。

XX年x月x日

大一：

计算机楼201

大二：

图书馆报告厅

怀化学院商学系各以及大一大二所有学生

1.团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题

2.邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动

3.搜集所有商学系所获得的荣誉证件以ppt的形式展示

4.做一个关于青春的微视频

5.各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容

6.宣传部以海报形式宣传本次团日活动

7.找批相关经费与租借场地

1.播放校歌，与学生依次入场（7:

10至7:

30）

2.主持人

3.播放录制的关于梦想的视频

4.学生代表演讲

（一）旅游管理1、2班：

旅梦燎原逐梦青春

（二）物流管理3、4班：

流转华夏逐梦青春

（三）财务管理56、78班：

投资理财逐梦青春

（四）酒店管理9、10班：

成酒之道逐梦青春

5.优秀事迹报告

6.学生特色表演

（一）歌曲表演：

《pritag》、《我的未来不是梦》等

（二）酒店管理9、10班：

情景剧表演

7.播放ppt

8.商学系老师进行发言与总结

9.主持人结束语

10.老师与各班依次退场

1.分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

2.所放映的视频是由我们自己拍摄编制，由我们系的学生自己参与拍摄，结合了大家的智慧，用大家熟悉的微电影的方式，向大家展示出:

如果有梦想，我们就要勇敢去追逐。

视频内容主要是借助身边的人告诉我们，有梦想就要去保卫它并且努力的去实现它。

3.学生代表演讲中，各个专业各选出一名学生代表，结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言，用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事，从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。

4.优秀事迹报告环节中，我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

5.学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动气氛，让同学们在听讲学术报告的过程，不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛气氛。

歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲，现场演绎更能使人冲动。

“梦想”情景剧，那么以一种轻松的方式向人道出梦的力量。

本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

5.ppt中那么更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典创中外财富传奇"的系训。

并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。

回忆起在商学系经历的点点滴滴，在商学系这个大家庭为梦想起航。

这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

（一）征集小主题宣传：

各班级上交的小主题中筛选

（二）活动宣传

1.商学系楼下海报一张

2.计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张

（三）场内布置

1.两个场地横幅各一条

2.座谈椅摆放

3.大背景

宣传：

海报3张、横幅两条

其它：

椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借

为隆重纪念伟大的中国建党90周年，进一步贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神，学习贯彻xx年全国“”精神，带着广阔团员青年深入学习90年来党的光芒历程和珍贵经验，进一步坚决在中国下走道路的信念，积极投身于我校创立文明大学的生动实践，以创先争优的实际行动向党的生日献礼。

通过筹划举办主题团日的一系列活动，团员们在深入了解有关团与党的知识的同时，能够以饱满的热情迎接建党90周年的到来。

本次系列团日活动致力于丰富班级文化，活泼校园气氛，提高同学们对于优秀党员的了解和认识，学习他们的党性光芒。

我们寓教于乐为一体，在愉悦班同学们紧张的学恶习气氛的同时，体会到党员的真正意义，学习他们的优良品质。

xx年4月15日晚上7：

00~10：

00

1、回忆党的历程——党史学习

2、红歌·颂——红歌赏析

一）活动一：

回忆党的历程——党史学习

活动内容：

1、党史学习

2、观看影片《建国大业》

3、为更好的迎接建党90周年，强调学习《》的重要性。

以此加深团支部每一位同学对党的认识

二）活动二：

红歌·颂——红歌赏析

活动内容：

听红歌讲历史----选择歌颂党的歌曲，介绍其创作背景以及所表达的意义，让团支部的每一位成员在歌声中了解党，歌颂党，激发团员积极向党靠拢的热情。

1.积极调动团支部的每一位成员的积极性，做到人人参与。

2．各项活动开展落实到具体人，分工明确。

汽水：

10瓶50元

通过全面回忆党的光芒历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导团支部团员了解党、热爱党、拥护党；鼓励广阔基层党和员连续和发扬党的荣耀传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性；激发教育工和青少年投身世纪伟业。

使之成为一次面向团支部所有成员“知党爱党”的学习实践活动，激发每一位团员树立民族骄傲感和历史责任感。

回首我们班这一学期的生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。

明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。

我班团支部认真落实上级的工作，积极配合每项活动，屡次团日活动，活泼团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班。

为了使我们班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步通过一年的成长，回忆一年中支部工作取得的成绩和缺乏，以及展望未来，我们在最后一次的团日活动中举办以此为主题的团日活动。

通过这一学期的工作，让我们更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。

我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。

（1）主持人宣布活动开始，并邀请嘉宾。

（2）同学们跟随主持人一起通过照片，录像等资料回忆这一学期以来的团日活动的精彩瞬间，感动的瞬间。

看完后发表一下感想。

（3）由第九期团校结业的同学向同学汇报学习成果，说一下收获、感想。

（4）同学们一起展望一下下学期的团学活动，发表一下对团日活动的好点子、好想法，使团日活动更新颖，更有趣。

（5）一起聆听《中国共青团团歌》。

（6）文艺活动

（7）互动游戏，增加班级同学凝聚力，放松心情。

通过回忆一年中支部工作取得的成绩和缺乏，以及展望未来。

我们充满希望，我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。

我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。

xx级生命科学系食品四班团支部

xx年12月15日

新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想教育以学习贯彻“”重要思想为首要任务，切实加强青少年思想道德建设，把“保持员活动”与团员意识教育结合起来，坚决广阔青少年的理想信念。

鼓励广阔团员不断创新，积极配合我校的各大活动。

团围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广阔同学的综合素质。

核心价值观。

“富强、、文明、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”

科技活动

科研立项、挑战杯等。

体育活动“三走”

丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。

加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团靠拢，增加团的凝聚力。

全面提高团员学生的综合素质，为学校的开展和学生的进步创造良好空间。

发现生活、学习等方面的问题，及时向团反响，并积极主动地解决问题。

主题团日作为团学活动中的重要组成局部，各个团支部应定期召开，并听取各位团员问题。

四、活动时间：

每月15号（各班团支部可按情况安排）

以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。

活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排筹划和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交和相照顾片发至指定邮箱——专门人员定期进行评比登记

1、主题：

（20分）

主题鲜明且内容丰富。

（18-20分）主题较鲜明或内容较丰富。

（13-17分）主题不鲜明且内容不丰富。

（13分以下）

2、形式：

（20分）

形式多样吗，很有特色，创新。

（18-20分）形式一般，群众化。

（13—17分）形式单调，没创意。

（13分以下）

3、筹划;15分

筹划格式正确，内容翔实。

（15分）筹划格式正确，内容简单。

（10—14）

筹划格式错误，内容过于简单。

（10分以下）

4、效果和气氛;（15分）

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。

（15分）

能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。

（10-14分）班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。

（10分以下）

5、总结：

（15分）

总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动。

（15分）总结内容较充实，逻辑性较强，较多。

（10—14分）总结内能没有或过于简单，没有活动。

（10分以下）

6、作品加分：

（15分）