景区暑期亲子活动方案Word格式文档下载.docx
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(本
周末家谊会实地考察后确定游戏项目、顺序与规则)
上午:
(1)爬山,捡拾登山途中垃圾,颁奖。
(2)分组登山比赛(初定比团队成绩)颁奖。
(3)越野寻宝(宝初定为伦敦奥运会上中国运动员
图片,请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事)颁奖。
中午:
(1)野炊(请各组长协调本组成员备好以下物品:
不同菜式、油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。
米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区提供)
(2)稍事休整;
捡树叶制标本活动;
南丹美摄影比赛
(从博客上传的图片中评选)
下午:
(1)水陆拓展游戏活动。
颁奖。
(2)游泳。
3.16:
3小结本次活动,颁发纪念品。
结束开心周末亲子活动。
活动报名方式:
下周二前到各组长处报名。
活动费用预算:
景区门票(含中午野炊费用):
孩子每人25元,成人每人30元
旅游巴士:
洽谈中
横幅:
50元
奖品、纪念品费用:
约每个孩子10元
医疗箱:
100元(或由家长中的医务工作者负责保
管)
综合以上费用,每个孩子:
每个成人:
(随后发
布准确数据,并依据实际情况多退少补,在博客上财务公开)
相关工作及分工安排(报名后再确定)
旅游巴士跟进:
全程保险跟进:
奖品、纪念品跟进:
(涉及财务问题务必两人以上)医护跟进:
拓展游戏:
财务跟进:
(此处务必两人以上)
博客宣传:
安全跟进:
全体家长,务必落实几位懂水性的男家
长跟进游泳环节,另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进
温馨提示:
1、活动全程请注意安全,孩子的安全问题由各家长自行负责,请各家长在照顾好自己孩子的同时,多留意身
边孩子的安全。
2、费用在活动当天早上7:
30收取,请大家备好零钱交给财务组成员。
(如人数多,则先打印表格)
亲子教育活动方案
内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表
示祝贺。
材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
活动过程:
主持人引出活动
庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:
座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在
周围
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结:
我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:
妈妈您辛苦了。
(5)妈妈说心声。
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
亲子课程方案
晶晶宝贝亲子课程目标:
以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标,以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。
晶晶宝贝亲子课程理念:
1、我们的亲子教育对象:
晶晶宝贝亲子教育,不是单纯的家庭教育,也不是传统的园所教育,而是强调亲与子这两者都应该在课程内外受到科学的教育与引导,特别是母亲(父亲)在教育中的地位尤其重要。
2、我们的亲子教育内容:
晶晶宝贝亲子教育,强调的是知识教育、能力教育与人格教育三者合为一的教育目标,单纯的知识传输是不是教育的内涵之一。
3、我们的亲子教育方式:
晶晶宝贝亲子教育,不仅仅是早教师向母亲传播育儿知识与方法的单向度的传授方式,更是母亲、孩子、早教师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的,以尊重生命个体为原则的教育方式。
晶晶宝贝亲子免费试听课:
一期免费开课时间:
XX年9月12日9月14日
日期
授课老师
授课地点
9月12日
上午9:
0010:
00
袁小佩
二楼多功能室
9月13日
9月14日
晶晶宝贝亲子正式课:
XX年秋季学期共开设4个月亲子课,共计48节次。
宝宝班(1-1岁半)
每周3次课,每次50分钟
每节60元,共计2880元
贝贝班(1岁半-2岁)
晶晶班(入园过渡班)
每周3次课,每次100分钟
每节80元,共计3840元
天源城晶晶艺术幼儿园园务办
XX年9月
景区暑期亲子活动方案篇二一、主办:
西南中心小
学六(5)班家谊会
二、活动主题:
魅力南丹,环保励志行
三、活动目的:
2结合学校创文活动、孩子暑假作业,开展社会调
查实践活动,增强孩子的社会责任感与公民意识。
五大家庭彼此分享和共度一个富有意义的轻松周末,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更宽松和谐的人际氛围。
四、活动时间与地点:
20XX年8月19日(星期日)
五、活动对象:
六、活动流程:
1、7:
308:
00西南中心小学正门集中,收取活动费用,合影。
上车后孩子进行分组抽签,分成两队后,车上的热场游戏,亲子互动游戏、越野寻宝游戏,以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式展开竞争,胜出的一队小朋友可以优先挑选礼物。
(2)分组登山比赛(初定比团队成绩)颁奖。
(3)越野寻宝(宝初定为伦敦奥运会上中国运动员
图片,请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事)颁奖
(1)野炊(请各组长协调本组成员备好以下物
品:
米、柴、
锅、菜碟、菜篮等由景区提供)
南丹美摄影)传的图片中评选)
3.16:
30小结本次活动,颁发纪念品。
结束开心
周末亲子活动。
七、活动报名方式:
八、活动费用预算:
九、相关工作及分工安排(报名后再确定)
全体家长,务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节,另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进
十、温馨提示:
1、活动全程请注意安全,孩子的安全问题由各家长自行负责,请各家长在照顾好自己孩子的同时,多留意身边孩子的安全。
2、费用在活动当天早上7:
3、开学后将为南丹美优秀摄影作品,优秀调查报告,优秀日记颁发奖品。
4、如果您有什么好的意见与建议可以和潘老师或鲁萧漾妈妈联系。
十^一、其他事项:
1、如果遇到特殊情况,贝y另行安排时间。
2、末尽事宜,另行通知。
景区暑期亲子活动方案篇三一、活动特点
1.主题突出
本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》,中共中央、国务院关于
全面推进素质教育的精神,进一步深化课程改革,加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育,全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。
2.目的鲜明
本次活动让学生的身心在活动中得到放松,在与大自然的接触中感受人与自然和-谐的重要,在与动物的亲近中增强保护动物的意识,在了解古蜀文化的同时见证成都的历史,进一步培养学生对历史的兴趣,增强学生作为成都人的自豪感。
3.注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教
育
在活动期间,少先队员们来到了动物园,金沙遗址,阳光教育基地,利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。
活动结束后,队员们表示这次活动非常有意义。
4•加强交流与学习
在这次实践中,学习交流是一大特点。
在实践中注重向社会、向向群众,向老师学习。
同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习,在每一阶段结束后,都会进行讨论,在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。
反思:
本次活动取得了圆满的成功,但是也存在者一些不足之处,比如:
关注细节还不够,在教育的形式上还要多下功夫。
社会实践的成果意识有待加强。
2.指导思想:
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间:
20xx年10月18日
三、活动地点:
杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
四、活动主题:
走进特色农业了解科学种植
五、参加人员:
杭锦后旗陕坝镇五星中心校36年级学生
六、出行方式:
自行车到达,步行参观。
七、领导小组:
组长:
陈向军(总指挥)
副组长:
窦永生魏慧琴
组员:
陈俊峰柴仙桃刘彩云
各班班主任(张爱萍徐仙赵美丽王萍)
照相:
李军
资料整理:
刘彩云
保安:
张瑞峰
校医:
孔淑珍
八、安全负责人:
各班班主任及搭班老师
九、领队:
总领队:
各班领队:
各班班主任
十、活动过程:
1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;
2、强调要注意的事项:
(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现
象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;
(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任
的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线
中南渠村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委
十二、活动要求
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,
让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十二、注意事项:
1、各中队要围绕走进特色农业了解科学种植主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天
后上交大队部。
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进
行一次专项教育,为社会实践做好准备。
3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。
学生一律穿校服。
4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。
班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。
5、下午2:
30集合,5:
00集合回校。
6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。
教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。
各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。
7、爱护公物、文物,不大声喧哗。
遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。
&
请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。