A解析试题北京市届高三年级起点考试文档格式.docx
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①自然经济长时间内没有根本性突破②东西方的交流渠道不畅通
③古代手工业发展水平世界领先④对外贸易一直居出超地位
选项A．①②③
选项B．②④
选项C．①③
选项D．②③④
正确答案C
根据材料提供信息，结合组合选项进行判断。
提示二如何判断组合选项的结论？
“在古代两千多年的中西方交往中，丝绸、瓷器和茶叶在西方广受欢迎”说明在长达两千多年的时间里，中国古代出口物品主要是传统手工业，没有取得根本性突破。
究其原因在于中国古代自然经济长期占统治地位，故①正确。
中西方交往已长达两千多年，说明中西方交流频繁，渠道畅通，故②错误。
丝绸、瓷器和茶叶在西方广受欢迎，说明③正确。
材料体现不出中西方贸易间的出入超问题。
故④错误。
本题考查材料分析与判断能力，主要考查中国古代经济的主要特点。
3.年级高三
主题右图为2009年11月15日国家邮政局发行的《古代书院
（二）》特种邮票1套4枚，分别展现了湖南衡阳石鼓书院，江苏泰州安定书院、江西铅山鹅湖书院，海南儋洲东坡书院的风貌。
其中鹅湖书院因南宋理学大理由朱熹与心学创始人陆九龄、陆九渊兄弟的“鹅湖之会”而享有盛名。
下列关于古代书院及宋明理学的叙述，不正确的是
选项A．书院是中国古代特有的一种教育组织和学术研究机构，
一般为著名学者私人创建或主持、宋代最有兴盛
选项B．书院重视学术交流和论辩，提倡独立研讨，课程也较灵活，允许各有侧重，发挥专长，而且师生关系比较融洽
选项C．“鹅湖之会”辩论的中心议题是“教人之法”，朱熹强调“格特致知”，陆氏兄弟主张“发明本心”
选项D．程朱理学属于主观唯心主义哲学，陆王心学属于客观唯心主义哲学
从程朱理学与陆王心学的异同点来思考。
提示二程朱理学与陆王心学程都强调天理，属于唯心主义。
朱理学认为“理”在客观世界中，属于客观唯心主义；
而陆王心学认为“理”在心中，属于主观唯心主义。
本题考查分析与理解能力，主要考查程朱理学与陆王心学。
4年级高三
主题在对“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中，下列哪位同学的发言最贴切
选项A．雅典的五百人会议扩大雅典的民主基础
选项B．雅典港湾众多，工商业发达
选项C．雅典是小国寡民的城邦
选项D．雅典注重对公民参政素质培养
从雅典民主政治特点来思考。
提示二：
雅典民主政治是颇为原始的直接民主，而这种直接民主只有在小国寡民的城邦中得以实现。
城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮，故C项正确。
提示三A项是雅典民主政治的内容，不属于原因；
B是雅典民主政治形成地理条件，D也是雅典民主政治形成的条件。
本题考查分析与理解能力，主要考查雅典民主政治形成原因。
5.年级高三
难度易
主题2010年5月1日~10月31日，第42届世博会在中国上海举行，从19世纪中叶诞生以来，世博会已经走过了150从年，世博会的历史，是人类生产力发展的编年史。
请结合所学知识完善表格
举办时间
举办城市
主要展品
1851年
英国伦敦
①
1878年
法国巴黎
②
1904年
美国圣路易斯
③
选项A．①火车机车、留声机；
②电话、汽车；
③蒸汽引擎、飞机模型
选项B．①火车机车、蒸汽引擎；
②电话、留声机；
③汽车、飞机模型
选项C．①蒸汽引擎、汽车；
②留声机、电话；
③火车机车、飞机模型
选项D．①蒸汽引擎、飞机模型；
②火车机车、电话；
③留声机、汽车
正确答案B
根据时间判断工业革命的阶段，再结合不同阶段工业革命的成果来分析。
提示二本题可以采用什么方法？
采用排除法。
1851年处于第一次工业革命，1878年、1904年处于第二次工业革命。
因此①应该是第一次工业革命的成果，②③是第二次工业革命的成果。
留声机、汽车、飞机属于第二次工业革命成果，故①中主要展品不可能包含这些物品，由此可以排除A、C、D项。
提示三1851年英国工业革命刚刚结束，展品是第一次工业革命的成就，应该与蒸汽机有关，如火车机，蒸汽轮船、蒸汽引擎等；
1878年第二次工业革命已开始，展品主要与电有关，如电灯、电车、电话，留声机；
1904年时第二次工业革命深入开展，已出现汽车、飞机等新产品，综合分析B项正确。
本题考查知识再认与再现，主要考查科技革命的成果。
6.年级高三
主题卢梭说：
“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。
在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。
”这表明他主张
选项A．以法治保护宗教自由
选项B．以契约的保障个人自由
选项C．废除封建财产私有制
选项D．建立民主共和政体
理解材料内容，结合卢梭思想分析。
提示二如何根据材料来判断选项内容？
“以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产”反映的是卢梭社会契约论的思想；
“个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初”说明卢梭主张以契约保障个人自由。
A、C、D不能从材料中反映出来。
本题考查材料理解分析能力，主要考查启蒙思想家卢梭的思想主张。
7.年级高三
主题2010年4月6日，英国首相布朗与内阁成员在伦敦唐宁街10号首相府门口宣布将于5月6日举行大选，下列关于英国大选的说法正确的是
选项A．议会下院的解散是由英王决定的
选项B．布朗是多数党的领袖，国家元首
选项C．内阁成员与布朗是共进退的
选项D．布朗受到议会反对只能解散议会
根据英国君主立宪制的特点来分析。
提示二英王处于“统而不治”地位，没有权力解散下院。
议会下院的解散是由首相决定的，英王只是批准权力，故A错误。
国家元首是英王，首相是政府首脑，故B不正确；
内阁受到下院的反对，首相就要辞职向议会谢罪，或解散下院提前大选，故D不正确。
内阁成员由首相任命，组成责任内阁。
首相与内阁在政治上共进退。
题结束：
本题考查材料理解分析能力，主要考查英国君主立宪制的特点。
8.年级高三
难度难
主题随西方资本主义经济侵略的加剧，近代中国出现了多元化经济结构，如封建自然经济、外国资本主义经济、官僚资本主义经济、民族资本主义经济、新民主主义经济同时并存，这对中国近代化的进程产生了哪些重要影响？
①使中国社会的主要矛盾复杂化②使中国社会性质特殊化
③使中国革命斗争长期化④使中国社会的阶段结构多元化
选项A．①②④
选项B．①②③
选项C．②③④
选项D．①②③④
可以从近代中国社会主要矛盾、社会性质、革命斗争对象、阶级结构来分析。
提示二外国资本主义经济出现说明中国受到西方列强入侵，中国社会主要矛盾由过去的封建主义与人民大众矛盾转变为封建主义与人民大众矛盾、外国资本主义与中华民族的矛盾。
故①正确。
封建自然经济与民族资本主义经济同时并存，说明封建经济开始瓦解，出现新的经济因素，中国社会性质逐渐沦为半殖民地半封建社会。
故②正确。
封建自然经济、外国资本主义经济、官僚资本主义经济出现，说明革命斗争对象不断复杂，由过去封建地主阶级发展为封建地主阶级、外国资本主义、官僚资产阶级。
故③正确。
近代中国出现了多元化经济结构，也产生多种阶级结构。
有封建地主阶级、官僚资产阶级、买办阶层、民族资产阶级、无产阶级。
故④正确。
本题考查分析理解能力，主要考查近代中国社会特征。
9.年级高三
主题中国文学艺术异彩纷呈、繁花似锦。
下列对其表述不正确的是
图一《洛神赋图》局部图二《天王送子图》图三《窦娥冤》图四京剧《杨门女将》
选项A．图一是东晋顾恺之的作品，注重表现人的精神气质
选项B．图二是唐朝吴道子的作品，在继承前代的基础上，吸取了外来美术风格
选项C．图三作品作者是关汉卿，反映了多元一体的特征
选项D．图四剧种在清朝同光年间产生，反映了“徵汉合流”的特征
根据所学知识对选项内容予以判断。
提示二京剧在道光年间出现，反映了“徽汉合流”的特征。
同光年间，京剧走向成熟。
故D顶说法错误。
本题考查从图片获取信息的能力，主要考查中国古代文学艺术。
10.年级高三
主题诗联网2009年7月14日发布的一首诗中写道：
“迷雾遮大难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。
柏宅楼上龙聚首，湘水岸边船启航。
初战娄山标魄力，四夺赤水过长江。
行程二万通华北，□□□□挽国邦。
”根据上下文的意思，□□处应该填写
选项A．中共成立
选项B．国共合作
选项C．抗战胜利
选项D．遵义会议
根据材料提供信息，结合所学知识回答。
提示二诗中反映的是什么历史事件？
从材料“行程二万通华北”可知是红军长征。
提示三“挽国邦”反映的是红军长征途中转折性事件。
遵义会议挽救了党、挽救了红军，挽救了中国革命，成为我党生死攸关的转折点。
本题考查从材料获取信息的能力，主要考查红军长征。
11.年级高三
主题右边是（1957—1960年工业、农业总产值）示意图，对图中
所示信息解读最为恰当的是
选项A．“大跃进”运动导致工农业生产比例严重失调
中学历史教学园地（）——全国文章总量、访问量最大的历史教学网站。
选项B．人民公社会运动严重挫伤了广大农民的积极性
选项C．“大跃进”使全国工业总产值有了大幅度的提高
选项D．中共八大的正确决策调动了全国人民的积极性
正确答案A
提示一解答本题关键点是什么提取图片反映的信息，结合时间进行分析。
提示二图片反映的是怎样的信息？
在1957~1960年，工业生产总值急剧增长，农业生产总值急剧下降，工农业比例产重失调。
提示三造成图片反映现象的主要原因是什么？
l958年开始的“大跃进”运动，重点发展钢铁工业，导致农、轻、重比例严重失调，故选A。
本题考查从图片获取信息的能力，主要考查“大跃进”运动。
12.年级高三
主题2009年10月诺贝尔物理学奖授予了华裔科学家高锟。
下列有关近现代物理学的说法正确的有
①伽利略发现了万有引力定律②牛顿建立了经典力学体系
③普朗克使人类认识开始深入到微观世界④爱因斯坦提示了时间和空间的本质
选项A．①②③④
选项B．①②④
选项C．①②③
提示一解答本题关键点是什么？
根据所学知识对组合项内容判断。
提示二本题可以采用什么方法最佳？
万有引力定律发现者是牛顿，故可以排除含①选项。
提示三牛顿建立了经典力学体系，普朗克的量子理论，使人类认识开始深入到微观世界；
爱因斯坦相对论提示了时间和空间的本质。
故②③④正确。
本题考查知识再认与再现，主要考查近现代物理学成就。
13.年级高三
主题早期空想社会主义者托马斯·
莫尔的《乌托邦》指出：
“如果每个人有他自己的财产，幸福是不可能达到。
当每个人可以假借法律去拼命捞钱，那就不管一个国家有多大的财富，所有的财富总是落在少数人手里，被他们分掉，蓁的人就变成穷困不堪、……因此，我深信，只有完全废止私有制度，财富才可以得到平均公正的分配，人类才能有福利”。
下列对材料的解读正确的是
①人若拥有私有财产，就不可能有幸福可言
②财产私有制是资本主义社会的万恶之源
③只有消灭私有制，才能实现真正的社会公正
④进行无产阶级革命是消除私有制的根本途径
选项B．①③④
结合材料提供信息，从空想社会主义者的局限性来思考。
提示二如何判断组合选项的解读?
”“如果每个人有他自己的财产，幸福是不可能达到”说明①正确；
“只有完全废止私有制度，财富才可以得到平均公正的分配，人类才能有福利”说明②③正确；
空想社会主义不了解无产阶级的历史地位、历史使命和伟大力量，找不到改造资本主义社会的正确途径，因此④说法是错误。
本题考查从材料获取信息和分析理解能力，主要考查空想社会主义。
14.年级高三
主题右图上的标题是“吴淞火轮车”，有关这幅图的说明中
不正确的是
选项A．国人最早打造了上海交通
选项B．说明近代交通在中国出现
选项C．这有利于中国的社会和经济进步
选项D．体现了第一次工业革命的扩展
根据图片标题的内容，结合选项分析思考。
提示二火轮车是近代交通工具，是第一次工业革命的成果，故B、C说法正确。
近代交通工具在中国出现，密切各地联系，推动中国的社会和经济进步。
19世纪70年代，外国商人擅自修筑从吴淞口到上海的铁路，不久被拆除，故A说法错误。
本题考查从图片获取信息和分析理解能力，主要考查近代交通工具的影响。
15.年级高三
主题有学者指出：
“19世纪末，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面”造成这一转变的因素有
①洋务运动的失败②民族资本主义发展
③民族危机加剧④文学革命开展
选项D．①②④
根据19世纪末中国时代背景予以分析判断。
提示二解答本题最佳方法是什么？
可以用排除法。
文学革命是新文化运动的内容，新文化运动开始于1915年，故④说法不正确，排除含④选项。
提示三①②③都符合19世纪末中国社会状况。
19世纪90年代只学习西方器物的洋务运动破产，故①正确；
19世纪末，民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大，开始登上历史舞台，主张学习西方资本主义政治制度，故②正确；
19世纪末列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加剧，推动近代中国人向西方学习以救亡图存。
本题考查分析理解能力，主要考查近代中国向西方学习。
16.年级高三
主题2009年12月20日是澳门回归十周年纪念日，也是《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》实施10周年。
10年来，一个社会稳定、经济繁荣、民主进步的新澳门雄辩地向世人证明：
“一国两制”是做得到、行得通的科学构想，基本法是澳门长期繁荣稳定和发展的根本法律保障。
下列最能表明材料主旨的是
选项A．澳门基本法规定了澳门特别行政区实行的制度和政策
选项B．澳门基本法授予澳门特别行政区高度自治权
选项C．澳门基本法丰富了“一国两制”的内容
选项D．澳门的繁荣稳定主要得益于“一国两制”和澳门基本法
正确理解材料内容。
提示二如何根据材料内容来判断选项的解读？
材料指出澳门的繁荣稳定主要得益于“一国两制”的成功实践和澳门基本法的成功实施，D项最能表明材料的主旨；
A、B、C一项虽然都正确，但从材料中体现不出来，均排除。
本题考查从材料获取信息的能力，主要考查一国两制。
17.年级高三
主题有学者在研究经济发展模式时发现：
上个世纪20年代，苏俄曾实行“新经济政策”，中国曾开创“农村包围城市”的革命道路；
30年代美国推行了罗斯福“新政”；
90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”，倡导中国建立社会主义市场经济体制。
以上反映出的共同问题是
选项A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
选项B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
选项C．这些历史巨大善于化腐朽为神奇
选项D．“实事求是”是世界性的人类智慧
理解材料反映的历史事件成功的主要原因。
提示二苏俄“新经济政策”，中国“农村包围城市”的革命道路；
90年代邓小平提出的具有中国特色的“社会主义市场经济”，这些措施之所以能成功的主要原因是符合本国国情和当时实际情况，这体现了“实事求是”的精髓。
提示三苏俄“新经济政策”，引入资本主义市场经济，而罗斯福“新政”引入社会主义计划经济，因此社会主义和资本主义可以相互学习借鉴，故A说法错误。
社会主义比资本主义更优越，故B说法错误。
C项说法不正确。
本题考查分析理解能力，主要考查社会主义国家和资本主义国家经济发展模式。
18.年级高三
主题毛泽东：
“为人民服务”；
邓小平：
“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；
江泽民：
“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
”材料体现的共同本质思想是
选项A．提高党和国家的执政能力
选项B．代表最广大人民的根本利益
选项C．中共党人集体智慧的结晶
选项D．一脉相承而且与时俱进
理解三位伟人所说的话语蕴涵的本质特征。
提示二三位伟人所说的话有何共同点？
“为人民服务”、“我的一切都是为了我的祖国和人民”、“发展好最广大人民的根本利益”说明都把人民摆在首要地位，因此B项正确。
提示三A项只符合江泽民的谈话，C项是对马克思主义中国化理论成果的认识，D项是三大理论成果的内在联系。
本题考查分析理解能力，主要考查20世纪以来中国重大思想理论成果。
19.年级高三
主题2009年4月29日至30日，日本首相麻生太郎对中国进行正式访问，这是麻生就任日本首相后首次访华。
麻生在访华期间谈到，日本前首相田中访华实现了中日邦交正常化，在中日之间架起了一座吊桥。
当时推动这座“吊桥”建立的直接原因是
选项A．中国在联合国合法席位的恢复
选项B．中日两国人民的友好交往
选项C．中美关系改善并实现正常化
选项D．中国综合国力的增强
从推动中日邦交正常化直接原因来思考。
提示二中美关系改善直接推动了中日邦交正常化，故C项正确。
本题考查知识再认与再现，主要考查中日邦交正常化。
20.年级高三
主题2010年3月14日上午10时，温家宝总理在人民大会堂与采访十一届全国人大三次会议的中外记者见面并答记者问。
言谈中，总理多次提到社会的公平正义，其中最让我们感觉温暖并视为经典的表述是总理在回答新加坡《联合早报》记者提问时说的那段话——“……社会公平正义，是社会稳定的基础。
我认为，公平正义比太阳还要有光辉”下列制度、法令中，既能维护社会和谐稳定，又能推进公平正义的是
①世卿世禄制②均田制③九品中正制④罗斯福新政的“以工代赈”
选项C．①③④
明白各项所列措施的含义。
提示二世卿世禄制是贵族按照宗法等级关系世袭各级官职爵位的制度，维护的是贵族特权，故①不正确。
均田制限制了土地兼并，故②正确。
九品中正制使得世家大族垄断官场，故③不正确。
罗斯福新政的“以工代赈”扩大了就业，维护社会和谐稳定，故④正确。
本题考查分析理解能力，主要考查中国古代选官制、土地制度以及罗斯福新政相关内容。
21.年级高三
主题2009年10月31日，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”的人民科学家钱学森不幸逝世，他曾荣获“两弹一星功勋奖章”。
有关下列图片的叙述正确的是
图一张衡地动仪图二原子弹爆炸成功图三东方红1号升空图四杨利伟在太空
选项A．图一反映了中国古代在预测地震方面取得了突出成就
选项B
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