语文版五年级语文下册期末考试题及答案通用2套文档格式.docx
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ndīnɡzhǔhuǎnɡhuà
fēnfù
lǎnduò
dǎnqiè
ɡāobǐnɡ
二、比一比,再组词。
跤(_______)搂(_______)挠(________)腕(_______)腮(_______)
校(_______)楼(_______)浇(________)碗(_______)鳃(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(______)败无能(_____)(_____)群书鸿篇(_____)(_____)
逼上(_____)山名垂(______)史雄浑(_____)(_____)
(____)(____)不倦断(_____)绝壁宏伟(_____)丽
四、选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……不管……总……与其……不如……
既然……就……不仅……而且……只有……才……
1.威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具,()是这座水上城市的一道风景。
2.()让自己独享美丽的花朵,()和大家分享。
3.()每个人心存善意,世界()会变得越来越美丽。
4.()怎么拥挤,船夫()能左拐右拐地挤过去。
5.()家家户户的花朵都朝外开,()让行人仿佛置身花的海洋。
五、按要求写句子。
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
(改为陈述句)
________________________________________________________
(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
(修改病句)
(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
(缩句)
(4)喂,我买一枝钢笔,多少钱?
用上礼貌用语:
(5)草坪提示语:
别踩我,我怕疼!
仿写一句富有情趣的提示语或广告语:
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。
今天我游览了北海公园,亲眼见到了它。
它那精美的造型使我赞叹不已。
①九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。
在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。
它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。
②你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球,就像两个威武的将士,瞪圆了双眼,怒目相视。
黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;
那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地照着对方,仿佛说:
“你有什么了不起!
敢和我较量吗?
”
这对巨龙正在挑战,你看,那对巨龙已经开仗了。
只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。
这一场恶斗,真是惊心动魄啊!
再看其他几条龙,也各有特色。
③有的气势汹汹,杀气腾腾;
有的耀武扬威,得意洋洋;
有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收!
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。
我们的祖先,真是心灵手巧,勤劳智慧啊!
九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
1.给短文加个题目_____________
2.联系上下文理解下列词语。
赞叹不已:
_________________________
妙不可言:
3.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词
精美——(__________)(__________)
傲慢——(__________)(__________)
4.文中的句子分别运用了哪种说明方法?
①(_____________)②(______________)③(______________)
5.找出文中的一个过渡句。
________________________________________
6.找出文中前后照应的句子写下来。
7.面对这刻画精致的九龙壁,你会有什么感慨?
七、习作。
在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。
你的烦恼是什么?
你又是如何解决的呢?
请以《成长的烦恼》为题写一篇作文,要求有真情实感。
500字左右。
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参考答案
一
侵略奉献叮嘱谎话
吩咐懒惰胆怯糕饼
二
摔跤搂着挠手手腕腮帮子学校楼房浇水饭碗鱼鳃
三
腐博览巨制梁青磅礴孜孜崖瑰
四
1.不仅……而且……2.与其……不如……3.只有……才……4.不管……总……5.因为……所以……
五
(1)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
(2)星期五下午我们在体育馆里举行体操大赛。
(3)白杨树排列两旁。
(4)请问,我买一枝钢笔,多少钱?
(5)我在流泪,请轻拧紧我
六
1.九龙壁
2.连声赞赏不止好得难以用文字、语言来表达
3.精致简陋骄傲谦虚
4.列数字打比方举例子
5.再看其他几条龙,也各有特色。
6.面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。
7.九龙壁上形态各异妙不可言的九龙太令人震撼了,我们的祖先心灵手巧、是多么聪明才智啊!
2021年语文版五年级语文下册期末考试题各版本
ná
nkānlò
uxià
nshuāijiāohó
uló
ng
jiǎowà
nhōngrá
nwú
yí
gǔdiǎn
侮(_______)陪(_________)矩(_________)谎(_________)
悔(_______)赔(_________)拒(_________)慌(_________)
梅(_______)培(_________)距(_________)荒(_________)
(____)(____)不生 (___)耳(____)聋 恍(____)惚(____)
(____)认(____)真 人(____)人(____)(____)(____)不舍
得意(____)(____)一如(____)(____)
1.含有夸张意味的词语有________、________、________。
2.与画“ ”的词语形式相同的词还有________、________、________。
1.威尼斯的小艇(__________)是威尼斯的主要交通工具,(__________)是这座水上城市的一道风景。
2.(__________)让自己独享美丽的花朵,(__________)和大家分享。
3.(__________)每个人心存善意,世界(__________)会变得越来越美丽。
4.(__________)怎么拥挤,船夫(__________)能左拐右拐地挤过去。
5.(________)家家户户的花朵都朝外开,(________)让行人仿佛置身花的海洋。
(1)老师对王宁说:
“你告诉小红,我放学了给她补上昨天请假没学的内容。
”(改为转述句)
____________________________________________
(2)教室里掌声很响亮。
(改成夸张句)
夸张句:
____________________________________
(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
(改成陈述句)
(4)通过听讲座,使我明白了要好好做人的道理。
(在原句上修改病句。
)____________________________________________
夜游雁荡山
暮色浓浓,景物朦胧。
这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;
那朦胧,又使人感到神秘。
∥
我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!
刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。
你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;
你说景色分明,却又朦朦胧胧。
你就先看看合掌峰吧。
站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;
它那敛翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来。
我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?
如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不会这样逼真。
我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双声峰。
向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。
她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;
要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年。
再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。
这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。
月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。
顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月。
故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。
月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美。
我去看金鸡峰。
峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏。
又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了。
我意犹未尽,只听见有人大叫:
“回去了,回去了!
”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市、乐清县几个单位的。
他们是特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。
1.联系上下文,解词。
(1)敛翅:
(2)窥视:
2.按划分的段落,概括段意。
第一段:
____________________________________
第二段:
第三段:
第四段:
3.回答问题。
(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点?
(2)作者走到塔头岭看双笋峰,为什么山峰一会儿像老妇,一会儿像老头,一会儿像老僧?
(3)“月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情?
请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。
要求:
内容具体,突出“喜欢”二字。
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难堪露馅摔跤喉咙
脚腕轰然无疑鼓点
侮辱陪伴规矩谎言后悔赔偿拒绝慌张梅花培养距离北大荒
寸草震欲恍惚认真山海恋恋扬扬既往寸草不生震耳欲聋人山人海风度翩翩小心翼翼神采奕奕
1.不仅而且2.与其不如3.只有才4.不管总5.因为所以
(1)老师让王宁告诉小红,王老师放学了给小红补上昨天请假没学的内容。
(2)教室里掌声很响亮,简直要把房顶震塌下来。
(3)这世界上糟糕的诗够多了。
(4)去掉“使”
1.收拢翅膀偷偷地看
2.雁荡山幕色浓浓,景物朦胧,使人感到神秘。
我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,座座山峰奇特,景色朦胧,不禁连连叫绝!
雁荡山月夜朦朦胧胧的美。
雁荡山的夜景是这么的迷人。
3.暮色浓浓,景物朦胧。
看的角度不同。
表达了作者爱雁荡山朦朦胧胧的美,热爱大自然的思想感情。