20xx九年级上学生会议发言稿Word下载.docx
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二、行动要早
中国有言：
笨鸟先飞、勤能补拙、机遇总青睐于有准备的头脑。
行动
要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。
我们九（1、2、3）班每天早上6：
50前班里的同学就差不多到齐了，认真地晨读。
这一点很值得九（4、5、6）班的部分同学学习。
另外每天中饭以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦学习着。
进校学习，就意味着吃大苦，流大汗，同学们应该从思想上正确认识学习，学习它不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。
在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有激情。
从明天起，你将开始全新生活！
订个详细的计划，让它来规范自己，约束自己，提醒自己，鞭策自己！
依计划而行，则有条不紊，顺理成章；
无计划行事，则盲无目的，失去所向。
三、落实要准
中考主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，首先分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些？
因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。
其次对手要准，提倡找一个学习的对手，学习他成功的经验，超越对手的同时也超越自我，体会到成功的感觉。
第三复习时要牢抓基础，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。
四、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。
常言说：
“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。
这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。
就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。
五、前途要明
一些同学认为自己成绩一般，拼命学习也考不上重点高中，不学习也考不上重点高中，反正考不上，还不如潇洒的过完初三。
这类同学胸无大志，目光短浅。
只知道眼前的利益、舒服，没有看到以后别人的舒服，我经常给我们班的同学打一个比方。
我们是愿意吃四年的苦品尝几十年的甜，还是愿
意吃几年的甜受几十年的苦呢？
那个更划算呢？
我相信我们在座的聪明的同学一定算得上。
还有我觉得，我们人，是应该有点奋斗精神的，今天科技日益发展，没有文化是能做什么呢？
“打工？
”“重复父母昨天的故事？
”有的同学会说，我的父母对我不报多大希望，我想请我们的同学想一想，是谁一次又一次使父母失望呀！
还有一些父母说：
“你能念就念，不能念就回来和我种地”、“你要考不上重点高中，就别想念书了”。
其实同学们想一想，那一个父母何尝不想自己的子女飞黄腾达，那一个父母不是望子成龙、望女成凤。
前面那些话其实正是他们这种心情的写照呀！
他们只是期望你们有更大的发展，用心何其良苦呀！
假如你尽力了，没有考取重点高中，他们真会这样做吗？
我相信各位同学一定知道答案。
他们会千方百计的想办法、想学费让你尽量到最好的学校读书。
如果我们同学什么时候有了想报答父母的想法。
（当然不排除有些同学从来都没有想过这个问题，因为他认为父母对他好是天经地义的，只知道索取，不知道感恩。
）你就努力学习吧！
最起码在交学费的时候，让父母少交几千元钱，要知道父母的钱都是血汗钱呀！
也有一些同学同学家庭贫困，父母也无力支持，这些同学就感到前途渺茫。
我们考个优异的成绩，不也能免费上高中吗？
既有书读了也为父母减轻了负担。
这不是两全其美吗？
希望同学们走好人生的第一步！
同学们：
离中考仅剩下几个月时间了，你们即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!
为此，我代表学校和九年级的任课老师对全体即将毕业的同学提出三点希望：
第一：
奋斗目标决定奋斗结果，希望同学们实事求是地给自己定位．大家都知道，成功的道路是目标一级一级实现而出来的。
我要说的是：
目标有多远，我们就能走多远。
我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!
我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下两个层次的目标追求：
一是面对诊断考试，我们应该奋发争先，争取在全校的竞争中脱颖而出!
二是面对正式考试，争取榜上有名!
第二：
态度决定结果，希望同学们有压力地复习记得有一句歌词：
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!
复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：
一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；
二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；
三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；
四是务实的态度，求真务实是我
们提升复习质量的法宝，为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!
”
第三：
方法决定结果，希望同学们有反思地进取科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。
复习要有方法，行之有效的复习方法是：
一要重视基础、不犯概念性错误。
教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!
二要重视纠错、不犯重复性错误。
复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。
三要重视规范、不犯低级的错误。
面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。
同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!
希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!
同学们，努力吧!
向心中的目标冲刺，为自己喝彩!
成功一定会与你们同行!
第二篇：
20xx九年级家长会发言稿4700字
20xx年上铁肩中学九年级家长会发言稿
尊敬的各位家长、领导、老师、同学们：
大家上午好,首先,我代表铁肩中学九年级组及九年级组全体老师给家长们拜个晚年,祝家长们合家欢乐,马年吉祥.万事如意,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎，今天把大家请到这里参加家长会，目的是在九年级学生中考前，协同家校力量，为孩子们创造更好的学习环境。
为孩子们的学习提供一个坚强的后盾。
今天我主要讲四个方面的内容.
第一个方面,我总结九年级第一学期的情况.
1、工作行动早，以会议促进工作。
我从去年下学期接任九年级组长就认真思考如何工展工作。
查学生的八年级成绩，找学生谈心。
迅速召开了九年级的班主任会议，讨论交流了九年级工作的一些情况。
并且开学第二周，我就召开了九年级全体学生的第一次思想动员大会。
那次大会政教处胡主任、教导处刘主任等都做了精彩深刻的发言。
通过那次大会，同学们的学习风貌有了很大的改观，学习兴趣得到了很大的提高。
11月份召开了中考教师会，在那次大会上教师们纷纷献计献策。
进一步统一了思想，凝聚了战斗力。
2、开展寄宿制，成效初显。
首先，我简单介绍寄宿的基本情况。
由于近几年铁肩中学九年级都采取了寄宿制，这也是全醴陵市所有中学采取的措施。
这也是保证教学时间的一顶重要举措。
对学生面言肯定是好处多多。
故从上学期第五周起，我们在九年级实行了寄宿制。
由于学校条件的限制，只能实行部分学生寄宿。
所以我们采取了学生报名申请，学生表决，班主任筛选的办法。
九年级3个班共有60多人以参加寄宿，将他们编成两个辅导班，每个星期一到星期四晚上在学校住宿。
晚上上三节课，一、二节为辅导老师上辅导课。
第三节辅导老师陪学生在教室上自习。
晚上十点有值班老师陪学生睡觉。
早上六点起床，六点二十晨练，六点半早自习，七点早餐。
其次，我谈谈寄宿中涌现出的典型。
总的来说，所有的寄宿生的成绩都有进步。
成绩进步特别突出的有C185：
张丽、刘立、刘雨凡、刘容、荣忆红等。
张丽由年级二十多名前进到十名，刘容由年级三十多名前进到二十一名。
C186：
吴强、卢灿、刘钟亮、刘偑瑜等。
刘偑瑜由年级七十名左右上升到三十九名。
刘钟亮由年级五十名多上升到三十八名。
吴强由年级十
七名上升到年级九名。
C187：
张妹、易新宇等。
张妹由年级四十八名上升到三十四名。
再次，专门为寄宿生开了一个圣诞晚会。
在学习之余，既放松了同学们紧张的学习心情，又很好的展示了同学们的才艺。
那是一个现在回想起来特别有趣的晚会。
特别值得一提的是由185班的刘承勇、186班的张煜婷、187班的刘娣三位同学主持晚会，整场晚会秩序井然，生动活泼。
那个晚会上，既有文化知识，又有体育小活动，还有才艺表演。
同学们努力答题，积极拼搏。
当然还有让我意想不到的个人演唱方面唱了快一小时。
还意犹未尽。
真是一个令人难忘的晚会。
最后，专门召开了一个九年级寄宿生的总结会议。
我先总结了寄宿的基本情况，这一届寄宿生的纪律整体情况非常好。
我映象较深的是185班的刘雨凡同学，186班的吴强同学，家长担他们不适应学校的寄宿生活。
因为他们在家家务事做得少。
通过几个月的锻炼，他们的生活技能得到了很大提高，学会了独立生活。
然后重点表彰了寄宿中表现突出的同学，如有寝室文明标兵，劳动标兵，学习标兵，优秀管理者等等。
都颁发了奖状，奖品。
对同学们以后的学习提出了具体的要求。
易校长到场，充分肯定了这一届寄宿的优秀表现，并满怀信心的说20xx届毕业生将会是铁肩中学将会为铁肩中学争光。
3、九年级的学习成绩，稳中有升。
上个学期，共进行了四次考试，每月考一次，都召开了一个学生会，专门进行质量分析。
特别是第三次月考质量分析会，易校长到场作了精彩的发言。
去年期末考试7科总分560以上达27人。
187班张龙653分第一名，186班彭丽娟639分第二名，186班张迪636分第三名，186班的陈红632分第四名。
二至四名竞争很激烈。
去年x月二十，也就是放学那天，我们专门召开了九年级全体学生会议，我作了“总结、感谢、要求”的主题发言，并要求全体九年级学生做好寒假作业，而寄宿生除了做寒假作业，还要做好中考先锋。
一开学就把学生的假期学习任务进行了检查。
第二个方面，我谈谈我的四点工作设想。
1、全力以赴，争取中考创佳绩。
我校的教育质量有了明显的回升，特别是近几年的中考，20xx年使32名学生顺利圆了重点高中梦。
20xx是48名学生上线，20xx年是29人上线。
今年中考力
争百分之二十五的学生达到一、二、四中录取线。
我们有充足的理由相信能够完成这一艰巨而又光荣的目标。
理由一：
有在座的一百多位家长的倾力支持，有你们作坚强的后盾，你们的孩子一定不会辜负你们的殷切期望。
理由二：
有这一届九年级的147名学生这支强有力的生力军。
这一届九年级学生，学习基础还可以，学风良好，学校领导一直对他们寄予厚望。
理由三：
有各级领导的重视。
易校长多次说，中考是我们学校甚至是全乡教育的一面旗帜，他本人及胡主任、刘主任等校委领导经常指导九年级的工作。
如下乡家访、巡视学生、开会作思想动员等。
开学第二天易校长带队，分成两个小组，到杨木，清水，东山，文山等村进行下村留生，家访。
还有就是中心校的钟校长在星期三下午带队到未到校的学生家里进行留生、家访。
理由四：
有九年级全体教师的辛勤工作。
特别值得一提的是，185班班主任漆志中老师，他是一个工作经验丰富的班主任，三年来，185班在他的带领下，各项工作开展得有声有色。
186班的班主任黎桔老师，虽然年轻，而且这是她第一次带毕业班。
但工作别有一套。
工作踏实、细致、认真负责。
186班的班风、学风都相当不错。
187班的班主任卢友明老师，同时我们学校的文卫主任。
是我们学校的名星班主任，可能还是我们在座的家长的老师。
屡次接受坚巨的任务，这次又中途接手187班，通过他一学期的辛勤工作，187班的学风有很大改观。
当然我们九年级的所有老师的工作都是无可挑剔的。
2、狠抓学风，进行月考。
有空闲时间，到三个班教室巡视，了解学生情况，发现问题第一时间解决。
定期检查，不定期抽查学生作业的完成情况，协同班主任及任课老师处理好未完成学习任务的情况。
每个月进行一次质量检测，并及时召开质检总结表彰会。
3、加强家校沟通，组织九年级全体教师进行家访。
本来上学期就要到各位家长家里来交流、沟通。
这一点未做好，主要是我工作的疏忽。
这学期，要组织我们九年级全体教师到各位家里进行家访，汇报贵子女在校表现，了解贵子女在家的学习情况。
学校与家庭协同教育好贵子女。
4、开拓视野，积极开展丰富多彩的活动。
充分利用学校开展文化艺术节之机。
让这方面有才艺的学生大展身手。
举办九年级男子篮球赛。
让爱好篮球运动的学生有一个施展的舞台。
更让其他学生在紧张的学习之余，适当舒缓压力。
第三个方面,我给大家在教育孩子时提六点建议：
1、教育子女应该张驰有度。
为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态。
对孩子的心理产生消极影响。
要营造温馨、宽松的家庭氛围。
但是又不能放纵，让其自由发展，不督促，不检查，或者说对孩子没有学习要求，没有学习目标，那是不行的。
要适当监督子女的学习。
2、教育子女时，不能打击他的自信心。
自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。
当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：
如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，学生学习成绩不够理想的家长更要注意，不能一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
而应多鼓励、表扬，及时发现他的进步。
3、教育子女时，不要唠叨。
在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！
”、“你一定要考上一中呀！
”“你一定要考上二中呀！
”“考不上二中，就不要读书哒，我是没得钱买”“考不上就去打工挣钱”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。
你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
4、注意多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是20元钱甚至50元，100元，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防上网，所以我希望家长们在每天给予的零花钱上要加以控制。
5、注意防止学生的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这段时间最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些个都是我们不想看到的。
现在我们的新课在期中考试前将结束，大约有两个月左右的时间复习，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。
三年所学的知识，用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来大的多。
但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，到时候我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，拼搏就有可能成功，放弃一定会的败。
我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在除我们给孩子布置的作业外，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。
6、注意加强对孩子课外时间的管理:
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。
所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。
家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子虽然不去网吧，可是在家里没有节制的上网（看电视）也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。
因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
尽量不要让学生带手机来校。
我们学校禁止学生带手机到校。
第四个方面，我谈谈理性定位，学生毕业后的合理分流。
1、优秀生读重高：
成绩优秀的学生读省示范性高中，一、二、四中是莘莘学子向往学校。
我希望所有成绩优秀的学生，通过这学期的努力学习，顺利实现自已的梦想。
这是学生、家长、学校的共同愿望。
2、中上层生读普高：
成绩较好，又想读大学的学生。
但考一、二、四中又有难度，或者说没考上。
这样的学生可到普高就读。
普高与重点高中一样开文化课，一样的进行高考。
3、其他学生读职高：
对于其他学生来说，职高也是不错的选择。
现在国家的政策好，对职高的政策扶持力度大。
有相当一部分职高免费，只要生活费，而且还有生活补助，所以读职高也是一个不错的选择。
而且职高的就业率比一般大学都要好。
而且现在国家的政策
是要普及十二年教育。
所以成绩不够好的学生还要继续读职高。
我举个例子，我的表妹跟我一起毕业的，那时我读株洲师范，她读的是醴陵轻工技校，她那时在职校里学电脑，毕业后先是在深圳华为公司当文员，后来到杭州发展，现在她的年薪十几万。
在杭州买了房子。
这是读职高的一个典型的成功的例子。
我建议读职高的学生尽量在醴陵读。
在醴陵读书的费用相对说较小，而且近年来醴陵职业教育发展得很好，像醴陵市陶瓷烟花职业技术学校无论是硬件，软件，管理，就业等在株洲地区都是名列前茅的。
最后，家长们，我们要正确看待孩子的分数。
我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。
我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
学校工作的开展离不开家长您的谅解和大力支持，再一次感谢家长们的到来。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
20xx、2
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