人教版学年七年级上学期期中语文试题D卷模拟Word文件下载.docx
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B.我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能发射出光明了吗?
C.开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在死神的怀抱。
D.我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露。
3.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()
A.《陈涉世家》节选自西汉著名史学家司马迁写的我国第一部纪传体通史《史记》。
B.《故乡》描写了“我”回故乡的所见所闻所感,着力描写了中年闰土和杨二嫂这两个人物形象。
本文后来收在小说集《呐喊》中。
C.《杨修之死》节选自元末明初小说家施耐庵的《三国演义》,它是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。
D.《我的叔叔于勒》的作者是号称“世界三大短篇小说巨匠”之一的法国作家莫泊桑。
本文选自《羊脂球》。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.大家去郊游是一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.从她上学的那天起,语文对她就产生了浓厚的兴趣。
D.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
5.下列选项中的字音字形全对的一组是()
A.浩瀚
溃退(guì
建树
从容不破
B.颁发
翘首(qiá
o)
仲栽
锐不可挡
C.凌空
娴熟(xiá
潇洒
眼花缭乱
D.湛蓝
着陆(zhá
隽刻
一丝不苟
6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是
A.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
B.今年4月1日,在南京市国际写作中心,举行了“秋雪湖之春”书画家笔会。
C.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:
阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。
D.我市推动医药产业链前延后伸,全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。
二、现代文阅读
阅读文段,回答问题
菜花
孙犁
①每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了,做饭时,常常只用上面的一些嫩叶,根部一大块就放置在那里。
(A)一过清明节,有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫做菜怀胎。
慢慢把菜帮剥掉,里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花,顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。
把根部铲平,放在水盆里,安置在书案上,是我书房中的一种开春景观。
②菜花,亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净。
它没有香味,因此也就没有什么异味。
色彩单调,因此也就没有斑驳。
平常得很,就是这种黄色。
但普天之下,除去菜花,再也见不到这种黄色了。
③今年春天,因为忙于搬家,整理书籍,没有闲情栽种一株白菜花。
去年冬季,小外孙给我抱来了一个大旱萝卜,家乡叫做灯笼红。
鲜红可爱,本来想把它雕刻成花篮,撒上小麦种,贮水倒挂,像童年时常做的那样。
也因为杂事缠身,胡乱把它埋在一个花盆里了。
一开春,它竟一枝独秀,拔出很高的茎子,开了很多的花,还招来不少蜜蜂儿。
④这也是一种菜花。
它的花,白中略带一点紫色,给人一种清冷的感觉。
它的根茎俱在,营养不缺,适于放在院中。
正当花开得繁盛之时,被邻家的小孩,揪得七零八落。
花的神韵,人的欣赏之情,差不多完全丧失了。
⑤今年春天风大,清明前后,接连几天,刮得天昏地暗,厨房里的光线,尤其不好。
有一天,天晴朗了,我发现桌案下面,堆放着蔬菜的地方,有一株白菜花。
(B)它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝。
有些花蕾已经开放,耀眼地光明。
我高兴极了,把菜帮菜根修了修,放在水盂里。
⑥我的案头,又有一株菜花了。
这是天赐之物。
⑦家乡有句歌谣:
十里菜花香。
在童年,我见到的菜花,不是一株两株,也不是一亩二亩,是一望无边的。
春阳照拂,春风吹动,蜂群轰鸣,一片金黄。
那不是白菜花,是油菜花。
花色同白菜花是一样的。
⑧1946年春天,我从延安回到家乡。
经过八年抗日战争,父亲已经很见衰老。
见我回来了,他当然很高兴,但也很少和我交谈。
有一天,他从地里回来,忽然给我说了一句待对的联语:
丁香花,百头,千头,万头。
他说完了,也没有叫我去对,只是笑了笑。
父亲做了一辈子生意,晚年退休在家,战事期间,照顾一家大小,艰险备尝。
对于自己一生挣来的家产,爱护备至,一点也不愿意耗损。
那天,是看见地里的油菜长得好,心里高兴,才对我讲起对联的。
我没有想到这些,对这幅对联,如何对法,也没有兴趣,就只是听着,没有说什么。
当时是应该趁老人高兴,和他多谈几句的。
没等油菜结籽,父亲就因为劳动后受寒,得病逝世了。
临终,告诉我,把一处闲宅院卖给叔父家,好办理丧事。
⑨现在,我已衰暮,久居城市,故园如梦。
面对一株菜花,忽然想起很多往事。
往事又像菜花的色味,淡远虚无,不可捉摸,只能引起惆怅。
⑩人的一生,无疑是个大题目。
有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。
我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文。
菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。
1988年5月2日灯下写讫
(选自《孙犁散文》)
7.根据文章内容,补全下面的表格。
8.本文是孙犁76岁时写的,语言质朴却耐人寻味。
从画横线的(A)(B)两处中选择一处,进行品析。
(策略提示)可以从词语、修辞手法等角度进行推敲。
我品析________________处,________________________________________
9.有人认为第⑧段与“菜花”关系不大,可以删去。
你怎么看?
请运用散文知识简述。
10.孙犁曾说“好作品都包含一种思想在里面”。
请结合文章内容,联系自己的生活体验,阐述你从中体悟到的思想。
(四)阅读下面的文章,完成下列小题。
向高贵的生命致敬
毕飞宇
(1)今天,我要给你们讲两个故事,人物是真的,故事也是真的。
对了,在讲故事之前,我要介绍一下我的职务,我的职务是推拿中心盲人居委会的大妈。
(2)第一个故事是关于戒指的。
我有两个盲人朋友,一男,一女,他们是一对恋人。
有一天夜里,姑娘把我从推拿房叫到了大街上,掏出了一枚戒指。
她告诉我,她想和她的男朋友分手,戒指是男朋友送的,她请我把这枚戒指退还给她的男朋友。
我把小伙子喊了出来,把姑娘的想法转告了他。
小伙子对我说,他已经感觉出来了,但是,希望我把戒指再送给女方,理由很简单,恋爱可以终止,这段感情却是真实的,他希望女方把戒指留下来做个纪念。
我只能来到女孩的面前,转达了小伙子的意思。
姑娘说,都是残疾人,买一个戒指不容易,请你再跑一趟,退给男方。
我又一次来到小伙子的面前,经过我的反复劝说,小伙子最后接受了戒指。
第二天上午,那个姑娘就消失了,我再也没有见过她。
(3)在这里我想告诉大家,盲人都有他们的生理缺陷,他们大部分都有些自卑,他们担心主流社会的人瞧不起他们。
为了补偿这种自卑,他们就格外地自尊。
作为居委会的大妈,我时刻能感受到他们心底里的那种力量,这力量其实也正是生活里头最为朴素的一个原则——是自己的就是自己的,不是自己的就不是自己的。
在我看来,一个人只要过上有原则的生活,他就是高贵的,这样的生命就是高贵的。
我愿意向这样的生命致敬。
(4)现在我要说第二个故事了,还是关于戒指的。
我另外有两个盲人朋友,一男,一女,也是一对恋人。
这一对恋人要幸运得多,他们最终结婚了。
就在他们举办婚礼的前夕,小伙子找到了我,让我做他们的证婚人。
在我给他们证婚之后,婚礼的司仪、江苏人民广播电台的一位女播音员,请一对新人交换戒指。
小伙子拿出了戒指,是钻戒。
而那位盲人姑娘也拿出了一枚戒指。
现在,我想请朋友们猜猜——姑娘的戒指是用什么做的?
(5)这枚戒指是新娘用她的头发做的。
新娘是一个诚实的姑娘,她大大方方地告诉我们,她买不起钻戒,她只能用她的头发为她的新郎编织一枚结婚戒指。
这位盲姑娘说,她的头发太软了、太细了、太滑了,为了编织这枚戒指,她失败了一次又一次。
她差不多动用了一百个小时才算完成了她的梦想。
我清楚地记得,婚礼上所有的人都流泪了,我请来的女播音员几乎泣不成声。
唯一没有流泪的那个人是新娘。
她仰着头,凝视她的新郎,她自豪的、倔强的、幸福的、什么也看不到的、远远说不上漂亮的凝望给我留下了终生难忘的印象。
她自己也许都不知道,因为贫穷,她没有能力去购买钻戒,但是,她却为我们展示了一只最高贵的戒指。
它不是矿物质,它是一个姑娘的生命,她全部的爱,因为爱而激发的无与伦比的耐心。
——这个故事就发生在大行宫附近一家最为普通的路边店里,时间是2011年的冬天。
非常遗憾,在我证婚的时候,我的《推拿》已经出版了,要不然,说什么我也会把这个场景写进我的小说。
今天,我把这个故事讲给你们,多多少少弥补了我的遗憾。
(6)在这里我特别想说遗憾。
作为一个作家,我的人生几乎就是在遗憾里头度过的,我相信,在座的艺术家们都会同意我的说法。
每当我完成了一部作品,无论我多用心,回过头来,都会发现有许多东西没有写进去。
这个没有写进去的东西就是比小说更加广阔、比小说更加丰富的生活。
可我依然是乐观的,正因为有遗憾,我们手中的笔才不会停歇,遗憾在,艺术创作就永在。
(本文系毕飞宇2016年1月21日在“江苏繁荣发展社会主义文艺推进会”上的发言,有改动)
11.文中写了两个人的生命是高贵的,请你分项概括这两个人的故事。
12.请赏析文章第(5)段中加点的词。
她仰着头,凝视她的新郎,她自豪的、倔强的、幸福的、什么也看不到的、远远说不上漂亮的凝望……
13.下列是对“我”的人物形象分析,哪一项说法不恰当?
()
A.文末提出“我”是一名作家,可见“我”是一位为了写作,为了艺术,投身生活,丰富自己的生活体验的作家。
B.从“我”未能将盲人恋人的婚礼写进作品而遗憾,可见“我”是一个善于感受爱,并且有爱心的、情感细腻的作家。
C.从文末“我”依然乐观可见“我”热爱生活,热爱写作。
D.文中第
(1)(3)段反复强调“我”的职务是居委会大妈,是因为我对这个职务非常热爱、自豪,它让“我”看到了高贵的生命,也让自己的生命变得高贵,在向那些高贵的生命致敬的同时,更是向自己致敬。
14.文章最后一段包含了几层内涵?
请你简述一下。
15.请你谈谈标题“向高贵的生命致敬”的含义。
三、对比阅读
对比阅读,完成下面小题。
[甲]《陈太丘与友期行》
陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;
对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。
故人曰:
“诺,期返而食。
”起曰:
“待公而食。
”故人至暮不来,起不食待之。
明日早,令人求故人。
故人来,方与之食。
起之不食以俟②者,恐其自食其言也。
其为信若此,宜其能服三军欤③?
欲服三军,非信不可也!
(注释)①吴起:
战国时著名的军事家。
②俟:
等待。
③欤(yú
):
句末语气词。
16.解释下列句中加点的字。
(1)陈太丘与友期行__________
(2)相委而去
__________
(3)故人来,方与之食__________
(4)恐其自食其言也__________
17.根据句意,下列句子朗读停顿正确的一项是()
A.期日/中
B.对/子骂父
C.下车/引之
D.故人至/暮不来
18.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)昔吴起出,遇故人而止之食。
19.读了[甲]文和[乙]文之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。
请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
四、句子默写
20.补全诗句。
(1)____________,关山度若飞,(《木兰诗》)
(2)马上相逢无纸笔,_____________。
(岑参《逢人京使》)
(3)独坐幽篁里,_______________。
(王维《竹里馆》)
(4)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里需要镇静:
相信吧,__________。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
(5)_____________,一览众山小。
(杜市《望岳》)
(6)____________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首词,回答后面小题
渔家傲·
十二月严凝天地闭
(北宋)欧阳修
十二月严凝①天地闭,莫嫌台榭无花卉。
惟有酒能欺雪意。
增豪气,直教耳热笙歌沸。
陇上雕鞍惟数骑,猎围半合新霜里。
霜重鼓声寒不起。
千人指,马前一雁寒空坠。
(注)①严凝:
特别寒冷。
21.作者写了严冬里人们的哪些活动?
22.这首词多处运用了对比手法。
请结合诗句,举一例赏析。
六、语言表达
23.仿照划画线的诗句,将下面这首小诗补充完整。
春天的色彩
东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了﹣﹣/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/____________________________/
七、名著阅读
名著阅读。
24.《朝花夕拾》中的《
》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。
作品批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《
》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
25.现在的人一般都知道无常有黑白之分,无常还戴着二尺来高的帽子,帽子上写字,白无常写着“一见有喜”,黑无常写着“一见发财”。
很简单的八个字却体现了人们的“生活幸福,腰缠万贯”的普遍愿望。
从文字内容我们可以看出鲁迅也比较喜欢活无常。
无常是一个什么形象?
鲁迅写无常有何用意?
八、作文
26.请以“转眼间__________________”为题,
要求:
(1)将题目补充完整,
(2)结合自己的切身体验,恰当运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式。
(3)写一篇600字以上的文章。
(4)文中不能出现真实的校名和人名。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、