党务政工干事竞聘演讲Word文档格式.docx
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抓好业务练功;
监督文明优质服务，充分展现我们中国银行良好的社会形象。
关心员工的工作和生活，充分体现银行的人文关怀。
我在思想上努力追求“实事求是、谦虚谨慎、团结同志”的好作风;
在学习上努力追求“勤奋刻苦、不耻下问、甘当学生”的好精神。
我将同身边的同志一道，时刻加强思想品德修养和党性修养，努力追求完善的人格;
经常与办公室同志共同学习，共同探讨疑难问题，从而统一思想，提高认识，步调一致，与大家一起全心全意、心情舒畅地做好办公室的各项工作。
我将努力当好行领导的参谋助手，协助行领导贯彻执行我党关于金融工作的路线、方针和政策，做到依法合规经营。
同时，了解群众的思想、意见和要求，及时向领导班子反映，做好上情下达、沟通协调工作。
我将努力做到明辨是非，坚持真理，敢讲实话，公道正派，严于律己，勇于负责，不随波逐流。
我将以身作则，努力培养开拓意识和创新精神，追求“雷厉风行、细致周到、精益求精、埋头苦干”的好风格;
培养“温和有理，勤俭节约、不搞特殊化”的好品德。
办公室的工作，我们将做到“各项制度健全、人员职责明确，工作标准具体，工作任务做到年有目标，季有安排，月有计划，操作性强，加强监督检查、奖罚分明、确保人人履职到位。
同时，还应分清主次“弹好钢琴”，进一步提高工作效率。
努力把办公室带成一个管理有方、保障有力、工作有序、和谐高效的集体。
我知道自己的缺点和不足，很多同志做得比我好。
所以，我诚恳欢迎并虚心接受大家的批评和帮助!
同时，有大家的支持，我有信心和决心努力使办公室的工作提高到一个新水平，进入一个新层次，达到一个新境界!
如果竞聘失败，我也会坦然面对现实，在新的岗位上积极努力地工作，为我们XX支行的生存和发展作出自己应有的贡献!
因为XX银行是我无悔的选择，与大家共事我感到由衷地快乐!
借此机会，我深深感谢各位同事对我以往工作的关心、支持和帮助!
谢谢大家!
党务政工干事竞聘演讲二
此刻，站在这个竞聘的讲台，我以平常、诚恳的心态接受大家的检阅，向大家汇报自己的工作，阐述自己的理想。
希望带给大家的是一个真诚、坚毅、稳重和成熟的我。
我叫PZP，今年34岁，XX学院金融系毕业，中共党员,经济师。
今天我要竞聘的是市分行办公室副主任岗位。
我之所以竞聘办公室副主任主要缘于四个理由：
第一，我有充分的激情和自信。
今年34岁的我，不仅有健全的体魄、充沛的精力，而且有青年人特有的朝气与投入工作的激情;
不仅有只做不说的性格、雷厉风行的作风，而且有无私无畏的风骨和敢抓敢管的魄力。
同时，我有一个农村孩子特别能吃苦、特别能耐劳，朴实无华的品格。
另外重要的一点,就是我家庭稳定，负担较轻，妻子及家人全力支持我的工作，使我能够摆脱家庭事务的纠缠，全身心地投入我所热爱的农行事业。
这些，都使我对工作充满了激情与自信、对未来充满了憧憬和希望。
第二，我有丰富的成长历程。
我出身农村，家境贫寒，能够上了大学又分配到银行工作，可谓是幸之又甚。
所以从XX年大学毕业参加农行工作的那天起，我便深深地爱上了农行这份工作。
之后，无论工作角色如何变换，我都干一行、爱一行、专一行、精一行。
我先后在XX从事过会计、信贷等业务工作，20XX年1月被任命为XX副主任，20XX年9月调任XX支行信贷科副科长，前后共有8年的基层一线业务工作经历。
同年10月我被调至市分行办公室担任综合干事，20XX年又开始兼任市分行团委副书记。
能够从基层营业所一步步走向市分行机关，这个过程对我来说受益匪浅、终身难忘。
我常常这样想，是党的政策、组织的培养、领导的关爱以及同事们的关心与帮助使我一步一步走到了今天。
我只有将心中这份感念之情常存于心，不懈地追求、努力地工作，才能报答多年来领导和同事们的教育、培养和关爱。
第三，我有较强的专业实践能力。
或许是执着追求、情有独钟的缘故，近四年的办公室工作实践，使我积累了一定的专业优势。
所从事的通讯报道与文字综合工作连续3年获得了全省第二名的好成绩。
自己个人也先后十多次被省市分行、总行报社评为先进个人和优秀通讯员;
多次被市分行机关党委评为优秀共产党员、先进工作者和连续5年被省分行评为办公室先进工作者。
第四，多年的综合管理岗位健全了我的品格，提高了我的宏观驾驭能力和组织推动能力。
在实践历练中，我深知作为一名合格的金融工作者，不仅要有较强的政治素质、过硬的业务工作能力，而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格。
做事必须先学会做人。
参加工作后，我时常告诫自己：
对党对农行要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。
并把忠于、勤于自己的事业化作不懈追求的实际行动。
坦诚地说，通过几年的磨练，我真切的感受到办公室工作确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位，也是一个干事的岗位。
真正做好这项工作，必须付出艰辛的努力。
俗话说“板凳座得十年冷，文章不写半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是这样。
在组织推动、综合协调方面，我能主动应对，把握得当。
在“王婆卖瓜”的同时，扪心自问，我也存在一些不足之处。
一是工作的预见性还不够。
二是创新能力不是很强。
三是在加强联系方面还做得比较欠缺。
总以为自己作为一个普通干事，在工作职责范围内，应力争做到不越权、不越位，只要干好领导交给的事项便够了。
这些，虽然不是什么原则性问题，但也是想干事、干好事的一大忌讳，都有待于自己在以后的工作中加以克服和解决。
各位领导、各位同事，竞职竞聘重在参与。
站在今天的讲台上，我已经成功地实现了参与!
至于能否成功，这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、健全的人格品德、独挡一面的工作能力以及对农行、对事业的忠诚度。
当然，还有您手中最关键最神圣最为重要的一票!
有人说办公室工作十分清苦，是件苦差、杂差，大多数人不愿干，就是正在干的人也千方百计想要离开。
但我认为办公室工作是一首歌，只要你细心耕耘，精心谱曲，照样能苦中取乐，弹奏出精彩的乐章!
如果我这次能够竞聘成功，我的工作目标就是：
以为争位、以位促为，真正使办公室工作在全行有为有位，在农行改革与发展中有所作为。
第一，找准定位，以为争位。
我想做为一名办公室副主任关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。
要善于和敢于承担责任，推动工作。
注意当好“副手”，协助主任发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”，用全新的经营理念，简化办事程序，提升办公层次，着力打造现代商业银行办公室工作品牌，真正让行领导放心、上下级行称心、全体员工顺心。
用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同志们的信任、来提升办公室的地位。
第二，转换角色，以位促为。
我将在主任的直接领导下，尽快转换工作角色，抓紧抓好以下三方面工作：
一是抓好办公、办文、办会、上传下达等日常工作。
要简化工作程序，切实提高办事效率。
特别对重要公文要及时处理，不积压、不延缓。
对各支行的请示、报告要以最快的速度交与行领导及有关科室批办、落实。
二是抓好领导临时交办的阶段性工作和其他中心工作。
坚持做到随喊随到、随到随办，办有回复、办有结果。
三是抓好文字综合工作。
争取宣传工作、综合信息工作都能够持续在全省名列前茅。
第三，勤奋工作，有为有位。
我将身先士卒，卒先垂范，努力做到“三勤”：
一是腿勤。
无论是行级领导交办的任务，还是同事及支行领导托办的事项，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花气力，舍得下大劲，把工作做实做细、做在前面。
二是脑勤。
勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中存在的难点、热点问题，为领导多当参谋、多出点子。
三是嘴勤。
多向主任和行领导汇报工作情况，多向各科室和各支行通报行务信息，加强上下沟通，密切左右配合，切实提高办事效率，保证机关的健康、高效运行。
空谈误事，实干兴行。
虽然没有豪言壮语，也没有博大精深的施政纲领，但我相信有在座各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我一定能够当好一名称职的办公室副主任。
坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望取得成功，但我更重视参与的过程。
我认为参与的过程有时可能比结果更为重要。
我想对大家说的是：
无论竞聘成功与否，都不会改变我对党的忠诚、对农行事业的执著，也不会改变我对在座各位的尊重与热爱。
总之，无论怎样，我都会用一种平和的心态，直面挑战，笑对人生!
给我一次机会，我将还您十分精彩!
这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。
医院院长竞聘报告
我们医院发展到今天，又到了一个新的关键时刻，面临着种种潜在危机。
例如：
债务负担过重。
新大楼投入使用后，我们将承受相当大的债务压力，这将严重影响医院的后续发展和职工的收入。
激烈的市场竞争使我院面临严峻的生存压力；
与兄弟医院比较，我院应对这种竞争的学科实力却相当薄弱。
我们该怎么办？
如果有机会为大家服务，我将竭尽全力，紧密依靠各位主任、教授、护士长和干部，紧密依靠全院职工，同舟共济，共度难关，重点做好以下四个方面的工作。
一、营造民主、廉洁、人性化的工作环境坚持廉洁行政、平等待人、公正处事，主动接受群众监督。
要充分尊重职工意见，完善职工代表大会制度，建立院领导定期向职工代表述职的制度，坚持民主决策，实行院务公开，不搞家长制，绝不搞一言堂。
要培养一支懂管理、讲效率、能办事的管理队伍。
二、改善职工的待遇和福利在保障职工基本工资的基础上，制定一套公平合理的分配政策。
要充分调动广大职工的积极性，使全院职工和离退休人员的收入逐年稳步增长。
恢复教学假和公休假制度，对节假日值班的职工依法发放补贴。
完善职工公共福利，提高水、电、气补贴，关心职工子女的教育和就业问题。
三、坚决压缩不必要的行政开支我们的钱是怎么来的，是医生们一张张处方开出来的，是他们一天天在手术台上站出来的，是护士们一针一针打出来的，是她们挺着大肚子上夜班熬出来的，也是全院行政、后勤管理人员和一线工人辛辛苦苦干出来的！
三院的所有收入都是全体职工的血汗钱。
所以，我们必须坚决制止大吃大喝，大幅度削减招待费用，取消我院驻北京办事处，压缩各类会议开支；
二期工程建设要以实用为原则，不搞豪华装修，将节约下来的资金用于学科建设和改善职工待遇。
四、学科发展突出重点，兼顾全局在加强重点学科建设的同时，扶助弱势科室，创造学科发展和人才成长的良好氛围，形成互为依托的强势学科群和百花齐放、百家争鸣的局面。
我相信，有了好的气候和土壤，我们的学科就能给点雨露就发芽，给点阳光就灿烂。
我们要面向市场，瞄准学科发展前沿，加强与国内外强势学科的联系，建立紧密的实质性合作，组建３～４个具有国内一流水平、多学科合作的医疗中心，形成新的学科增长点。
每年选派部分医疗骨干出国学习，参与国内外交流和竞争。
为各级各类业务人员提供各种形式的学习和进修机会，帮助他们解决工作中遇到的困难，使他们尽快成长。
要重视护理工作，改善护士工作和学习条件，提高服务水平。
我是同大家一道摸爬滚打１３年的老职工，在这里，我度过了人生的黄金岁月，三院的发展凝聚着我和大家共同的心血和汗水。
我和大家一样，对她有一种骨肉亲情般的感情。
我也碰到不少困难，也曾有一走了之的念头，但终究割舍不下这块热土，割舍不下同我患难与共多年的兄弟姐妹们！
三院是全院职工的家。
我深深地明白三院的职工需要什么，我今天来竞聘，就是为了与大家一道实现我们共同的目标。
最后，我套用《国际歌》的歌词作为我演讲的结束语：
从来就没有什么救世主，要创造三院人的幸福，全靠我们自己！
做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。
作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。
以下内容是小编为您精心整理的如何写竞聘报告，欢迎参考！
如何写竞聘报告篇一
竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价，也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道，它既为择优选聘提供依据，也有利于竞聘者自身素质的提高。
竞聘演讲稿具有针对性，竞争性、自述性的特点，其作用是针对某一岗位，以竞聘成功为目的，本着对个人、对单位负责的态度，面对听众介绍自己，展示自己，推荐自己。
如何在竞聘中脱颖而出，关键是重视竞聘演讲稿的写作技巧，把握竞聘演讲稿的写作要求。
一、标题简洁
标题一般包括竞聘的职务名称和文种等要素，如《综合秘书岗位竞聘演讲稿》、《关于银行办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞聘编辑部主任一职的演讲词》。
也可简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。
二、开篇精彩
良好的开端是成功的一半，竞聘演讲的时间有限制，报告的开头必须简洁而又精彩，引起听众的注意。
常见的开头方式有以下几种：
1．感谢式。
用诚挚的心情表达谢意。
如“非常感谢贵公司给我这次宝贵的竞聘机会”。
2．概述式。
概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。
如”今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位，凭之立足的基石是我十几年不懈的努力所掌握的知识和技能。
现在我向各位考官简述我的基本情况以及对竞聘岗位的认识”。
又如“今天我将坦诚地向各位领导、同志们陈述我应聘银行办公室主任所具备的优势，并提出我拟聘后的工作设想，请各位提出宝贵意见”。
3．简介式。
简要介绍自己的经历、性格特征，让听众对自己有个初步的了解。
如“我叫张×
×
，1989年毕业于复旦大学新闻系，出身于农家、成长于复旦的我，既有农民的朴实，又有诗人的气质，自信能胜任新闻工作”。
三、主体丰富
主体部分是竞聘演讲稿的重点，也是写作的难点所在，一般包括以下几方面的内容：
1．陈述竞聘的主要优势。
针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩，不是叙述自己工作时间的长短，而是突出和竞聘岗位相关的经历和业务能力。
以积极的态度去描述，让听众认可你确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。
力求精要，切忌面面俱到。
如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的：
“做文秘，我已发表多篇作品；
做驾驶，已有20万公里的驾驶记录；
做经管，我已具备多年的经营管理经验。
”又如一篇竞聘幼儿园园长的竞聘词这样写道：
“我之所以竞聘幼儿园园长，主要凭借以下几点优势：
长期的园务管理工作经验；
丰富的幼教基本功；
细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作永不满足的个性。
我始终坚持‘没有最好，只求更好’的工作目标，始终保持着一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自身良好的素质影响周围的人，从而带动整个幼儿园群体向更高的目标迈进。
”
2．对应聘岗位职责的认识。
竞聘前，要充分了解招聘单位和应聘岗位的情况，只有明确岗位职责，才能有的放矢地提出该岗位的工作目标、施政设想和打算。
如一篇竞聘编辑部主任的演讲词是这样写的：
“策划选题、组织稿件、编辑书稿是出版工作的关键环节，也是出版社工作的重中之重。
编辑室是承担这一重任的基层组织，应起好以下三个方面的作用：
桥梁作用——室主任要成为领导的助手，群众的知音；
领导作用——组织本室成员积极开展工作，落实社里的计划；
协调作用——既要协调本室工作，又要和其他部门相互协调，合理安排人力、时间，妥善安排好各项工作。
3．表明自己任职后的打算。
竞聘者要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题，切忌华而不实和故作卖弄之语，那绝对不会引起听众的好感。
只有提出切实可行的措施，才能有效地
提高竞聘的成功率。
如一位竞聘某单位综合秘书岗位的竞争者是这样陈述对竞聘岗位的打算和思路的：
“各位评委，如果我能竞聘成功，我会认真做好以下几方面的工作，真正当好局领导和办公室主任的助手。
一是本着认真负责的办事作风做好日常事务工作，提高服务质量；
二是凭借深厚扎实的理论功底当好参谋助手，服务领导决策；
三是依靠良好的沟通能力和强烈的团队精神做好协调工作，确保政令畅通；
四是发挥自己的计算机特长，规划我局的信息化建设工作，提高我局的形象和声誉。
四、结尾凝练
结束语要求画龙点睛，加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。
常见的结尾方式有以下几种：
1．表达愿望式。
表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳。
“如能蒙贵公司不弃，有幸成为贵公司的一员，我将竭尽所学，为贵单位的发展贡献自己的一份力量。
2．表明态度式。
坦诚地表达自己参与这次竞聘的感受。
“参加这次竞聘，对我来说也是一个学习和提高的过程，是对自我的一种挑战，无论竞聘成功与否，我都将一如既往，堂堂正正做人，踏踏实实做事。
3．祈请支持式。
表达自己对竞聘上岗的信心，恳请得到大家的支持和帮助。
“各位评委，请大家投我一票，我将交上一份让你们满意的答卷。
五、神态得当
竞聘演讲稿不仅要把握好写作的结构，还必须注意适合演讲的场合，它必须符合竞聘者的身份，具体要求有以下几方面：
1．态度诚恳。
竞聘演讲虽是向听众毛遂自荐，展示才华，展示德行，但又不能说得过头，以免让听众反感。
要在写作过程中仔细揣摩，把握好尺度，态度诚恳，实事求是。
2．充满自信。
自信主要是在平时的学习、工作和生活中培养出来的，所谓胸有成竹，竞聘时要充分展示出来。
注视评委和听众的时间应占竞聘时间的50％，适时进行面部信息的交流和沟通。
竞聘过程中表情要自然，学会微笑，微笑能给听众愉悦、快乐、轻松、友好和平易近人的亲切感。
上下讲台要注意身体语言。
身体的动作是心灵活动的结果，抬头挺胸，步伐矫健，会使人感到你充满自信。
3．语言质朴。
竞聘演讲不宜刻意追求气氛的烘托和渲染，应避免使用抒情的表达方式，多用符合口语表达习惯和听觉习惯的句子。
在展示自己优势部分内容时，不能报流水账，要善于归纳并用简洁的语言加入段首提要，再以事实和数据佐证。
如某竞聘者参与秘书综合岗位竞聘时的表述：
“我认为我参加该岗位竞争的优势主要体现在以下五个方面：
一是具有广泛多样的知识背景（具体介绍自己的知识和技能）；
二是具有谦虚谨慎的做人态度（具体介绍自己的获奖情况）；
三是具有清晰顺畅的沟通能力（介绍自己的工作方法和业绩）；
四是具有与时俱进、敢于争先的时代意识（介绍自己继续学习和培训的经历）；
五是具备坚韧不拔、百折不挠的心理素质（介绍自己的成长经历和经受的考验）。
如何写竞聘报告篇二
尊敬的各位领导、老师：
上午好！
我叫***，现任二年级英语教师及英语教研组组长。
我今天来竞聘英语教师的岗位。
非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会。
我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。
我是1997年参加工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。
我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。
我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。
因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。
站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。
我觉得，我竞聘英语教师有如下几个优势和条件：
1.有良好的师德
我为人处事的原则是：
老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。
自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！
认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2.有较高的专业水平
我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。
多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
被聘为教育部小学英语教学评价实验教师，系山东省双语教育研究会会员，参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。
3.有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。
要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。
我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。
4.有突出的工作业绩
我从XX年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。
在这段时间里，我工作的很幸福，生活的很愉快。
任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教育教学先进个人，奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员等荣誉称号。
所教学生成绩优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生，最后一举取得了决赛第一名的好成绩。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
英语组是双语学校的重要科室，它的工作关系着双语学校的未来及发展，处于核心地位。
我深知，英语教学的工作不是轻而易举能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。
如果我有幸竞聘成功，继续担任英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。
使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。
二是做一个科研型的教师。
教师的从教之日，正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
进行目标明确、有针对性的教研活动，强化教研科研意识，带动教研室科研和教研工作的开展。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。
把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学
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