实验中学届高三文综历史部分第八次月考第四次模拟试题Word下载.docx

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C.闭关锁国政策影响中西方文明间交流D.文明之间的交流具有单向性

27.有学者认为:

《临时约法》中反对总统制,追求“超议会制”的所谓民权主义制宪目

标,忽视了在宪政制度框架中仍然握有实权的总统角色;

而且立法与行政机关,“万一发

生争执,双方都没有合法的手段来制约对方”。

该学者旨在说明《临时约法》()

A.权力分散降低行政效率 

B.赋予议会过大权力

C.有利于防止专制维护共和 

D.政体构建本身存在缺陷

28.从1897年开始,《巴黎茶花女遗事》《歇洛克(福尔摩斯)奇案开场》等180余种书风

靡全国。

1919年,林纾写信给蔡元培称:

“若尽废古书,行用土语(白话文)为文字,则都

下引车卖浆之徒所操之语,按之皆有文法……凡京津之稗贩,均可用为教授矣。

”这表明

林纾(  )

A.坚守传统反对学习西方 

B.在文化变革中沦为时代的落伍者

C.轻视群众反对世俗文化D.忧心新文化运动冲击其译著市场

29.《申报》社评在《1938年的春雷》中写道:

“抗战八月越,我们有多少牺牲?

在‘英雄的’第一期抗战中,我们在战略上采取了‘挨打主义’,在战术上流行的是‘硬拼主义’,在战斗上则普遍地流行着‘轻生主义’。

”文中评论的战役是(  )

A.武汉会战 

B.太原会战 

C.徐州会战 

D.淞沪会战 

30.上个世纪六十年代末,沈阳、长春等城市的高等院校或外迁,或裁并,或疏散;

建地下防空工事是当时各级革命委员会普遍重视的工作。

黑龙江省把工人、农民、机关

干部、学生以及街道居民都以民兵的形式组织起来,实现全民皆兵。

东北地区出现的这

一变化的客观因素是因为()

A.边境局势的持续紧张B.“以阶级斗争为纲”错误方针的影响

C.中苏两国关系开始恶化D.朝鲜半岛“冷战”局面的持续发展

31.1956年,《人民日报》发表《生产组和社员都应该“包工包产”》的文章,肯定四川

江津地区包工包产到社员的做法。

1980年,四川广汉县向阳乡在全国率先取消了“人民

公社”的牌子。

这反映了(  )

A.农业社会主义改造成果 

B.人民公社在四川的兴衰史

C.地方积极探索发展之路 

D.包产到户影响基层组织建设

32.罗马法规定,当儿子成为将军时,可能会指挥其父;

当儿子成为高级官吏时,可能要审判其父。

但又规定,家长拥有对子女的生杀权。

这表明罗马法(  )

A.存在结构性缺陷 

B.过分强调形式主义

C.公法与私法分立D.违背人道主义精神

33.英国国王亨利八世通过搜集史料证明:

在英国历史上第一个信奉基督教的国王卢修

斯把自由和财产赐予英国教会,当卢修斯写信给阿莱赛利乌斯教皇请他到英格兰传授罗

马法时,教皇回信说卢修斯不需要罗马法,因为他已经有了不列颠法律。

亨利八世此举

的目的是(  )

A.否定教会权威 

B.证明君权神授 

C.没收教会财产 

D.建立民族国家

34.1953一1973年,各主要资本主义国家国内生产总值的平均增长率分别为:

美国3.5%,

英国3.5%,法国5.2%,联邦德国5.9%,日本9.8%。

其经济的高速发展皆因为(  )

A.信息产业为经济发展提供了新的增长点

B.刺激需求、扩大消费以推动经济发展

C.鼓励出口、限制进口以实现经济增长

D.充分发挥市场对于经济的调节作用

35.丘吉尔在二战后初期提出对英国有着深刻影响的“三环外交”,即按重要性由高到低,

依次为英联邦环、英美环、英欧环。

英国曾经“三顾茅庐”最终于1973年如愿加入欧

共体,后又多次公投脱欧。

英国与欧共体(欧盟)的关系,揭示了(  )

A.多极化趋势在加强B.美国霸权主义影响

C.英国恪守孤立主义D.英国奉行大国思维

41.阅读材料,完成下列要求。

(25分)

材料一商代流通中普遍使用海贝作货币,到战国,形态各异的铜币开始流行,秦始皇兼并天下后,始终以圆形方孔铜钱作为充当本位货币。

汉武帝时,收回了郡国铸币权,正式确定了中央对钱币的铸造、发行和管理权。

唐高祖时,废轻重不一的古钱,此后铜钱钱文不书重量,而以“通宝”相称。

截至元末,与铜钱并行流通的先后还有黄金、布帛、纸钞和银两。

明初,流通中铜钱与“宝钞”并行,禁金银交易,但江南商贾“不论货物贵贱,均以银定价”。

嘉靖初(1522年),“钞久不行,钱大已壅”,朝廷遂“弛用银之禁”。

到万历九年(1581年),“一条鞭法”把丁役、土贡等归于田亩,“计亩征银”,白银发展为流通中的主要货币。

——摘编自齐涛《中国古代经济史》等

材料二1933到1934年,美国在世界市场上大量收购白银,引起中国白银不断外流。

加上币制的紊乱,中国屡现金融恐慌。

……1935年,国民政府公布“币制改革”方案,规定:

1935年11月4日起,以中央、中国、交通三银行发行的钞票为法币;

所有税收和公私款项均用法币支付,禁止白银在国内流通;

白银收归国有,作为外汇准备金,以稳定法币对外汇价。

——摘编自吴申元主编《中国近代经济史》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括商至元货币发展演变的趋势,并分析明代白银成为流通中的主要货币的原因。

(14分)

(2)根据材料一、二,指出国民政府时期货币流通领域的突出变化。

并结合所学知识,简要评价这一变化。

(11分)

42.阅读材料,完成下列要求。

(12分)

材料“人是万物的尺度”这句古老的希腊哲学话语,完整的含义至少包括三个层面的解读。

第一,人身方面,人必须有人身自由,人不能成为他人的奴隶,就是要把人从奴隶制度下解放出来。

第二,精神方面,人必须有精神自由,人不能成为神及其代言人的奴隶,就是要把人从蒙昧、蒙骗中解脱出来。

第三,物质方面,人必须有物质自由,人应当追求理性,追求科学,用发展生产力来克服物质世界的限制,让自然为人类服务。

这三个方面构成了人文精神的完整含义,成为西方人文精神的渊源。

近代欧洲科学的发展和思想解放运动从根源上说无不滥殇于这一思想,并不断地丰富发展着人文精神的内涵,共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。

——摘编自张晖明等:

《人文精神的回归与马克思主义经济学的理论创新》

请概括材料中的观点,并结合近代欧洲文明发展的相关知识,任选两个角度对材料中的观点加以论述。

(要求:

观点明确,史实准确,史论结合。

)(12分)

45.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。

(15分)

材料清末的开明专制化过程,经历了三个历史阶段:

它们是洋务运动、戊戌变法和清末新政。

自变法以后,晚清政权实际上已经自觉或不自觉地进行着从传统专制向开明专制政体转变的历史努力,由于晚清新政的失败与清王朝的崩溃,中国清朝统治者最终并没有完成向开明专制政体的成功转变。

然而清末新政却是清朝最后十年社会全面危机时的适应时势之举,应势而变的目的是延续统治。

人们常用其宗旨来证明其失败的必然性:

“盖不易者三纲五常,昭然如日星之照世;

而可变者令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦。

”然“琴瑟改弦”会改变基调,“假演”的同时也有“真做”的一面。

综观中国近代史,不难发现如此全面深刻的改革是罕见的。

从发展学角度来审视,清末新政是中国早期现代化的终结点,也是中国现代化进程的分水岭,它以并非自愿的自我毁灭为代价,较为全面地开启了现代化的闸门,为辛亥后走上正式起跑线奠定了基础。

这样,现代化这个幽灵在中国大地上徘徊彷徨了40年,终于登上前台成为主角。

——《清末新政的全方位“解毒”》

(1)结合材料分析作者把洋务运动、戊戌变法和清末新政称之为开明专制化运动的原因。

(6分)

(2)根据材料并结合所学知识分析新政对资产阶级民主革命的影响。

(9分)

46.【20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。

材料一日本投降后……军队完全解除武装;

战犯交付审判;

日本政府必须尊重人权,保障宗教、言论和思想自由;

不得保有可供重新武装作战的工业……

——1945年7月26日,中美英《波茨坦公告》

材料二“(甲)保证使日本不再成为美国的威胁,不再成为世界和平与安全的威胁。

(乙)建立尊重他国权利,支持表现了联合国宪章的理想与原则的美国之目的,和平的、负责的政府。

——1945年9月22日,日本投降后美国对日基本方针的声明

材料三“我们不仅使日本能够自立,还必须把它培养成为坚强而安定的民主主义国家,以便起到可以防御今后在远东方面发生新的共产主义威胁的堡垒作用。

——1948年1月6日,美国陆军部长罗亚尔的演说

(1)根据材料,第二次世界大战结束后美国对日政策是否恪守了《波茨坦公告》?

为什么?

(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,分析概括第二次世界大战后美国对日政策的历史背最。

47.【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。

材料 

袁世凯在就任民国元首之后,马上出手遏制蒙藏分离主义运动,在劝告库伦哲布尊丹巴活佛放弃独立的信中,袁世凯反驳哲布尊丹巴对“大清”与“中国”的刻意区分,指出至库伦独立,前清并来允行,中华民国亦断无允准之理。

库伦本为民国领土?

甚盼熟筹利害,棱我民国受于前清之领土及统治权完全无缺。

《劝谕蒙藏令》宣布现在政体改建共和,五大民族,均与内地平等。

务使蒙藏人民,一切公权、私权。

均与内地平等,以昭大同而享清福。

”不久。

袁世凯又发布命令说现在五族共和,凡蒙,藏,回各地方,同为我中华国领土,则蒙、藏、回各民族,即同为我中华民国国民。

自不能如帝制时代再有藩属名称。

此后蒙,藏,回疆等处。

自应统筹规划,口谋内政之统一。

而冀民族之大同。

——摘编自章永乐《“大妥协”:

清王朝与中华民国的主权连续性》

(1)依据材料,概括指出袁世凯政府针对蒙藏分离主义运动的态度。

(8分)

(2)简要评析袁世凯政府针对蒙藏分离主义运动采取的主要对策。

(7分)

历史参考答案:

24、【答案】C【考点】春秋战国时期的百家争鸣

【解析】先秦时期的孔子儒学主张“克己复礼”,而春秋战国时期的礼崩乐坏在文化上的体现就是诸侯地位的不断攀升,这与孔子儒学的观点和主张出现了尖锐的对立,故C项正确;

先秦儒学并不主张政治专制,故B项错误;

根据史实,战乱纷争的春秋战国时期恰恰是中国古代史中思想文化最为繁荣和璀璨的一个时期,故A项错误;

材料中体现的是新旧文化的矛盾与冲突,而并未有对二者融合与发展的提及,故D项错误。

25、【答案】B【考点】汉到元政治制度的演变

【解析】北宋实行重文轻武的国策,但材料中并未涉及文官的收入待遇,故A项错误;

由材料中吕端“老成持重”被太宗称赞,毕士安因其资历而被重用且“病逝时宋真宗亲至其府邸哭吊”,寇准“解决实际问题的能力似嫌不足”、“三次为相,三度被贬”、“病逝于雷州”,可知经验丰富、老练稳重者在北宋受重视,政治相对保守,故B项正确;

材料强调的是北宋的用人制度而非理学的内容,故C项错误;

材料强调北宋重用老成持重、经验丰富者而非各有所长,故D项错误。

26、【答案】A【考点】古代中国的科技成就

【解析】由材料“修建于公元610年的弓形拱桥赵州桥”、“直到13世纪介绍给西方人”后西方才应用这一原理修建了同类建筑,结合材料中“养在深闺人未识”得出文明成果交流延迟造成发明智能浪费,故A项正确;

古代中国科技在明清时期落后于世界潮流,且材料强调的是中外文明的交流而非古代科技的特点,故B项错误;

闭关锁国是明清时期的对外政策,与材料中“13世纪”时间信息不符,故C项错误;

文明间的交流是相互影响、双向进行的,故D项错误。

27、【答案】D【考点】辛亥革命

【解析】材料中并没有对权力分散及其消极后果的相关提及,故A项正确;

根据材料“忽视了在宪政框架内仍然握有实权的总统角色”和“万一发生争执,双方都没有合法的手段来制约对方”可知,被宪法赋予较大权力的是总统,故B项错误;

根据材料“临时约法”中反对总统制,追求“超议会制”的所谓民权主义制宪目标,忽视了总统握有实权可知《临时约法》为袁世凯这样的野心家谋求独裁留下了宪法漏洞,故C项错误;

根据材料“忽视了在宪政框架内仍然握有实权的总统角色”和“万一发生争执,双方都没有合法的手段来制约对方”可知D项正确。

28、【答案】B【考点】新文化运动

【解析】材料“翻译西洋小说”说明林纾并不反对学习西方,故A项错误;

材料“凡京津之稗贩,均可用为教授矣”说明林纾坚持传统士农工商的分类,没有接受西方的天赋人权、自由、平等的主张,落后于时代潮流,故B项正确;

小说也是世俗文化的体现,材料“林纾用文言文翻译西洋小说”说明他不反对世俗文化,故C项错误;

材料“行用土语(白话文)为文字”说明他反对的是文言文转化为白话文而不是英语与文言文的译著,故D项错误。

29、【答案】D【考点】抗日战争

【解析】淞沪会战是在正面战场上和日本硬拼,战争节节败退,故D项正确;

太原会战中有平型关大捷,故B项错误;

徐州会战中有台儿庄大捷,故C项错误;

武汉会战发生在1938年下半年,与材料时间不符,故A项错误。

30、【答案】A【考点】新中国初期的对外关系

【解析】本题考查的是六十年代末,B是五十年代末开始的,故B项错误;

中苏关系恶化是赫鲁晓夫上台后,五十年代末,C项错误;

朝鲜半岛60年代处于相对和平状态,故D项错误;

60年代中苏关系持续恶化,东北边境形势持续紧张,故A项正确。

31、【答案】C【考点】50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践

【解析】材料“四川广汉县向阳乡在全国率先取消了‘人民公社的牌子’”和“四川江津地区包工包产到社员”说明地方积极探索新的基层政权,故C项正确;

材料只是表明向阳乡取消人民公社并不能说明人民公社在四川的设立和取消历程,故B项错误;

材料“包工包产”是生产经营方式,“人民公社”是基层组织都不是生产所有制的改变,故A项错误;

据材料的“包工包产”发生于1956年,取消了“人民公社”发生于1980年,二者不构成逻辑关系,故D项错误。

32、【答案】C【考点】罗马法

【解析】公法主要是指调整国家与普通公民、组织之间关系以及国家机关及其组成人员之间关系的法律,即关于罗马国家的法律,材料“儿子成为将军……”是公法。

私法主要是调整普通公民、组织之间关系的法律,即关于个人利益的法律。

“家长对子女的生杀权”属于私法。

故C正确。

材料强调公法与私法的对立,不是强调形式主义,也不是结构缺陷,故A、B项错误;

材料强调罗马法公法私法分离的进步性,违背人道主义精神与材料主旨不符,故D项错误。

33、【答案】D【考点】宗教改革

【解析】亨利八世宗教改革并未否定教会权威,而是将王权置于教权之上,故A项错误;

材料并未强调君主权威,故B项错误;

亨利八世主张维护教会权力,故C项错误;

亨利八世传达英国宪法高于宗教法律,推动民族国家的形成,故D项正确。

34、【答案】B【考点】第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化

【解析】信息产业成为经济发展的新的增长点是20世纪90年代新经济的内容,故A项错误;

刺激需求、扩大消费是国家干预经济的手段,二战后资本主义国家大力发展国家垄断资本主义,推动资本主义经济进入黄金时期,故B项正确;

鼓励出口、限制进口是贸易保护主义的措施,二战后资本主义国家组成了关贸总协定,打破贸易保护主义,实行贸易自由化,故C项错误;

二战后资本主义国家实行国家干预经济,减少了市场对经济的调节作用,故D项错误。

35、【答案】D【考点】多极化趋势在曲折中发展

【解析】由材料“对英国有着深刻影响的三环外交”,可知材料强调的是英国的外交策略而非多极化趋势,故A项错误;

材料强调的是英国而非美国,故B项错误;

由材料中“英联邦环、英美环、英欧环”可知英国并不奉行孤立主义,故C项错误;

由材料可知三环外交企图通过英国在与英联邦、美国和联合起来的欧洲这三个环节中的特殊联系,充当三者的联结点和纽带,以维护英国的传统利益和大国地位,结合材料中“按重要性由高到低……英欧环”、“1973年如愿加入欧共体,后又多次公投脱欧”可知英国奉行大国思维,故D项正确。

41、【考点】古代中国商业的发展;

民国初期和国民政府前十年民族工业的发展

【解析】

(1)第一小问趋势,从材料一“商代流通中普遍使用海贝作货币”到“战国,形态各异的铜币开始流行”得知货币形态由自然货币向人工货币演变;

从战国“形态各异的铜币……流行”到秦朝“以圆形方孔铜钱作为充当本位货币”得知货币形状由杂乱形状向统一形状演变;

从“汉武帝时,收回了郡国铸币权,正式确定了中央对钱币的铸造、发行和管理权”得知货币铸造权由地方铸币向中央铸币演变;

从材料一“唐高祖时,废轻重不一的古钱,此后铜钱钱文不书重量,而以‘通宝’相称”可以得知货币币文由文书重量向通宝演变。

第二小问原因,从“江南商贾‘不论货物贵贱,均以银定价’”得知民间交易多用白银;

从材料一“嘉靖初(1522年),‘钞久不行,钱大已壅’”得知纸币与铜钱不便于流通;

从材料一“朝廷遂‘弛用银之禁’”得知政府政策出现了变动;

根据张居正“一条鞭法”的内容可以得知赋役征银促进了白银的流通;

再根据必修二的相关内容,我们可以得知明朝商品经济的发展和新航路开辟之后,白银的大量流入也是白银成为流通货币因素。

(2)第一小问变化,通过材料二“1935年,国民政府公布‘币制改革’方案,规定:

1935年11月4日起,以中央、中国、交通三银行发行的钞票为法币……禁止白银在国内流通”得知流通中的主要货币从白银变为纸币(法币);

第二小问评价,应该从积极和不足之处分析:

其一,积极的方面有适应了世界货币发展的规律;

对防止白银外流,稳定金融和物价有一定作用;

刺激了生产复苏起(或有利于民族工业发展);

其二,不足之处是官僚资本借此敛财聚富,迅速膨胀。

【答案】

(1)趋势:

自然货币向人工货币演变;

由杂乱形状向统一形状演变;

由地方铸币向中央铸币演变;

由文书重量向通宝演变。

(每点2分,任答3点)

原因:

民间交易多用白银;

纸币与铜钱不便于流通;

政府政策的推动;

赋役征银的促进;

商品经济发展的结果;

新航路开辟后,白银大量流入。

(每点2分,任答4点)

(2)流通中的主要货币从白银变为纸币(法币)。

(1分)

评价:

积极:

适应了世界货币发展的规律;

(2分)对防止白银外流,稳定金融和物价有一定作用;

(2分)刺激了经济复苏(或有利于民族工业发展);

(2分)有利于政府在战时调整经济,保障抗战胜利。

(2分)消极:

官僚资本借此敛财聚富,迅速膨胀。

(2分)

42、【考点】西方人文精神的起源;

西方人文精神的发展;

第一次工业革命;

第二次工业革命;

欧美代议制的确立与发展;

近代科学技术;

全国卷41题

【解析】材料关键信息是“近代欧洲科学的发展和思想解放运动从根源上说无不滥殇于这一思想”,因此概括观点:

近代欧洲文明继承和发展了古希腊人文精神。

选择论证欧美代议制的确立与发展、文艺复兴和宗教改革、启蒙运动、工业革命、科学革命是如何继承和发展了古希腊人文精神,推动近代欧洲社会发展的。

【答案】观点:

(2分)

角度一:

文艺复兴批判神权统治,鼓吹个性解放和思想自由;

崇尚理性和科学,追求知识,体现了精神方面的进一步解放。

(2分)启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反封建专制制度,建立资产阶级“理性王国”,按照资产阶级利益构建政治制度的高度上来,体现了人身方面的进一步解放。

角度二:

近代欧洲民主政治制度的建立与发展,推翻了封建专制统治,使人们享有了一定的民主权利,体现了人身方面的进一步解放。

(4分)

角度三:

欧洲近代科学的兴起与发展(即科学革命),破除了迷信和盲从,对自然规律的重大发现不仅激起了人们探索社会规律的热情,也推动了工业革命的发生,冲破了自然对人类的束缚,极大地推动了资本主义的发展,体现了物质方面的进一步解放。

角度四:

近代欧洲工业革命兴起和发展,通过技术革新,使工业布局摆脱了对自然条件的依赖,改变了人们的生产、生活方式和思想观念,推动了欧洲资本主义的发展,体现了物质方面的进一步解放。

(说明:

任意两个角度即可,满分8分)

总之,西方人文精神起源于古希腊,近代欧洲文明在不同历史阶段丰富和发展了人文精神的内涵。

45、【考点】戊戌变法;

清末新政;

洋务运动;

清朝

(1)可以从统治者为应对当时时势的主动行为;

仿效西洋先进的技术和制度,吸纳社会上的现代化精英;

通过传统王朝体制来抵制西方列强的侵略,维护王朝自身的利益等角度回答。

(2)清末新政的开展,在客观上促进了资产阶级民主革命的发展,主要表现是可以从清末新政的经济、教育、军事等内容对民族资本主义的发展,为资产阶级民主革命提供了经济基础、阶级基础、群众基础、清政府的掘墓人等角度回答。

(1)原因:

统治者为应对当时时势的主动行为;

通过传统王朝体制来抵制西方列强的侵略,维护王朝自身的利益。

(2)影响:

清末新政的开展,在客观上促进了资产阶级民主革命的发展。

主要表现是:

清末民族资本主义的发展,为资产阶级民主革命提供了经济基础;

由于民族资产阶级力量的壮大,为资产阶级民主革命提供了阶级基础;

办学和留学热潮的出现,产生了众多的青年学生和知识分子阶层,这是民主革命的群众基础;

由于清末新军的出现,由于革命党人把工作重点转移到新军,新军就逐渐成了清政府的掘墓人,成了民主革命的阵地。

(任意三点9分)

46.

(1) 

否。

《波茨坦公告》确定战后日本和平化和民主化,而此后美国把日本纳入自

己称霸全球的战略轨道,扶植日本,从而违背了《波茨坦公告》的精神。

(6分)

(3)第二次世界大战后。

美苏战时联盟破裂,冷战展开;

美国凭借强大的实力,确立了称

霸世界的战略目标,极力遏制共产主义;

中国革命形势发生变化,扶蒋反共政策面临失败。

47.

(1) 

态度:

明确反对蒙藏分离。

坚决维护领土主权完整;

反对哲布尊丹巴对“大清”

与“中国”的刻意区分;

晓以利害,劝告分离主义头目放弃分离活动;

提出民族平等等

法令和措施。

(2)简耍评析有利于瓦解、打

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