学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:21317512 上传时间:2023-01-29 格式:DOCX 页数:9 大小:1.17MB
下载 相关 举报
学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx_第1页
第1页 / 共9页
学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx_第2页
第2页 / 共9页
学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx_第3页
第3页 / 共9页
学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx_第4页
第4页 / 共9页
学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx

《学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学年河南省豫西名校高二下学期第一次联考语文试题扫描版Word格式.docx

5.①知恩图报:

受青年救命之恩,当知道其难处时,立即施以援手;

②替他人着想:

担心直接帮助青年会让对方不好意思,所以谎说粗瓷碗为古董,并以高价收买;

③善良正直:

得知青年离婚再娶,愤而摔碗。

可见他对于青年行为的不满,体现了他的正直和内心的善良。

(答一点1分,两点3分,三点5分,要点加分析)

6.小说结尾三段绝非画蛇添足。

理由:

①使小说情节起伏,出人意料;

最后三段有写青年主动离婚再娶。

与前文青年妻子要求离婚形成对比。

结尾出人意料,余味悠长,.耐人寻味。

②使人物形象更丰满:

青年主动离婚再娶.可见青年已因金钱发生改变,使这一人物形象更加丰满:

赵大福愤而摔碗,也使其形象更加丰满,③使小说主旨更深刻:

有了后三段内容,小说就不仅仅是一篇歌颂善人善行的作品,而是反映了社会的复杂性和真实性,表现了人性的多样多面。

更能引起读者对于社会和人性的思考。

(每点2分,要点加分析)

7.D(强加因果,“2017年第二季度中国移动支付同比增长趋高”与“2017年全球移动支付金额将突破1万亿美元”没有必然联系,原文“数据研究公司IDC的报告显示,2017年全球移动支付的金额将突破1万亿美元”,而“中国支付清算协会、中国银联”的调查图表中的数据并不能说明全球移动支付金额突破1万亿美元。

8.BE(A.“从而引发金融危机”错,从材料二最后一段“一些第三方支付机构违规操作、挪用客户资金的行为,存在引发金融风险的可能性”来看,该项属于强加因果。

C.“其主要就是注销违规支付公司”错,从材料三“按照央行的要求,自2018年6月30日起,支付机构受理的涉及银行账户的网络支付业务都将全部通过网联平台处理”来看主要是建立“联网平台”来监管。

D.“累计达上千万条”错误,原文是指一家网站最多的数字。

)(答对一项给2分,答对两项给5分,多选少选不给分)

9.①加大技术投入与技术升级。

第三方支付机构要加强安全管控,大力进行技术投人;

②监管部门加强对第三方支付机构的监管,变直连模式为“网联模式”;

对违规企业进行注销,防止金融风险的发生;

③明确责任,完善管理。

政府部门、公共机构、第三方平台在内的互联网企业都应承担其保护信息安全的责任。

④建立和健全相关法规。

(每点1分)

10.B

11.D(“友悌”“悌”均为兄弟友爱,不是朋友友爱。

12.D(根据原文第四段,武帝生前无意传位于子良,只是外界有传言。

13.

(1)萧子良少年就有清雅(清高)的志向,礼遇贤才,喜爱文士,全心全意对待宾客,天下有才学的人都聚集到了他这里。

(“清向”“礼”“倾意”“焉”各1分,大意1分)

(2)过了几个月,武帝病情突然加重,内外都很恐慌,百官都己经穿上了丧服,人们议论怀疑要立萧子良为帝。

(“居几月”“暴渐”“皇惧”“物议”各1分,大意1分)

14.AE(答对一项给2分,答对两项给5分,多选少选不给分)

【解析】A项,“但诗人其实并没有做梦,是诗人看到今日……感觉恍若梦境”说法错误,“故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆”,诗句中是诗人真的梦见了家乡的海棠,抑或诗人假托梦境表达思念之情,并非见眼前之景感觉恍若梦境,“海棠开”并非眼前所见之景。

E项,“天晴欲雨”表达错误,“似青如白”句描绘的是初晴景象;

“语言典雅”也不准确,此两句用语直白。

“似青似白天浓淡,欲堕还飞絮往来”,这两句中第一句写空中浮云,时多时少,故天色像青像白、或浓或淡,正是初晴景象;

第二句以直白之语,将柳絮将飞又堕的神态写出来。

这柳絮像是要掉下来,却又飞上去,上上下下,来来往往,飘个不停。

15.①故园之思(怀乡之情)。

写故园海棠花开、眼前燕回絮飞的美好春色,寓情于景,抒发思乡之情;

②爱春、惜春之情。

春光明媚,诗人爱之欲餐,抒写爱惜春天之意;

③年华老去,愁对春光的孤寂之情。

诗人在春光中孤独地老去,抒发枉抛光阴之叹。

(每点2分,共6分)

16.

(1)抢榆枋而止奚以之九万里而南为

(2)多情应笑我早生华发

(3)宁溘死以流亡兮

17.A(循循善诱:

善于有步骤地引导别人学习。

不能直接带宾语;

如坐春风:

如同沐浴在和煦的春风里。

比喻得到教益或感化;

叹为观止:

指赞美所见到的事物好到了极点;

不忍卒读:

不忍心读完,多形容文章悲惨动人;

骇人听闻:

使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事;

危言危行:

指说正直的话,做正直的事。

18.D(A项,不合逻辑,关联词应改为“唯有……才……”。

B项,成分残缺,在第一个“一国两制”后加上“的样本”。

C项,“际”和“间”重复。

19.B(A项,“令郎”用来表达对对方尊敬,不能用于第三方;

C项,“垂询”,敬辞,不能用于自己;

D项,叨扰:

打扰,指受到款待,表示感谢)

20.①能影响人的命运

②坏的习惯则会让人一事无成

③却会使女人容貌美丽(每处2分)

21.②医患矛盾解决了,医生整体收入水平不一定就会有大幅度提高。

③医生整体收入水平有了大幅度提高,医生不一定就会成为社会上最受尊重的职业。

(答出一处得2分,两处得5分,酌情给分。

22.【写作指导】

1.关键词组合需合理,之间关联要抓准。

2.思路示例:

(1)《诗词大会》+《新闻周刊》:

继承传统文化,关注现实发展。

(2)纸质书+游戏+热播剧:

静心阅读和思考,远离浮躁和喧嚣。

(3)创客+网红:

培养创新精神,拒绝娱乐八卦集体无意识。

3.扣紧中学生生活。

人才。

③要有正确的教育理念。

以此立意写作,需要对标语中“干掉千百人”“战胜官二代”等透露出的仇视心理进行分析和批判,指出这种心理是不正确的教育理念。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1