中考语文基础知识点专题练习8Word下载.docx
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常恐秋节至,焜黄华叶衰。
,。
,。
3.请将下面的诗歌补写完整。
(10分)
①参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,
。
(《诗经·
关雎》)
②天时不如地利,
(《得道多助,失道寡助》孟子)
③
,风多杂鼓声。
(《从军行》杨炯)
④永结无情游,
(《月下独酌》李白)
⑤锦江春色来天地,
(《登楼》杜甫)
⑥过尽千帆皆不是,
(《望江南》温庭筠)
⑦
,欲语泪先流。
(《武陵春》李清照)
⑧
,五十弦翻塞外声。
(《破阵子》辛弃疾)
⑨簌簌衣巾落枣花,
(《浣溪沙》苏轼)
⑩臣本布衣,
,苟全性命于乱世。
(《出师表》诸葛亮)
4.古诗默写(14分)
⑴,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑵,,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
⑶,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑷晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》)
⑸稻花香里说丰年,。
(辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》)
⑹,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)
⑺,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
⑻纤纤擢素手,。
(《迢迢牵牛星》)
⑼苏轼在《浣溪沙》中抒发老当益壮、奋发进取之情的句子是:
____________________?
,。
⑽《论语》中正确阐述学与思关系的语句是:
,
。
5.默写
(1) ,以观沧海。
(曹操《观沧海》)
(2)商女不知亡国恨, 。
(杜牧《泊秦淮》)
(3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·
秋思》)
(4)子在川上曰:
“ ,不舍昼夜”。
(《论语》)
(5)是故学然后知不足, 。
(《虽有嘉肴》)
(6)“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(朱自清《春》)
(7)《钱塘湖春行》中,用鸟的活动来表现初春生机勃勃景象的句子是:
, 。
6.古诗文默写
(1)《论语》中阐释“学”与“思”的辩证关系的句子是:
,。
(2)子夏曰:
“,切问而近思,仁在其中矣。
”
(3),江春入旧年。
(4),浅草才能没马蹄。
(5),小桥流水人家,古道西风瘦马。
(6)子曰:
“饭疏食饮水,,乐亦在其中矣。
7.古诗文默写(7分)
(1)急湍甚箭,。
(吴均《与朱元思书》)
(2)“,不汲汲于富贵。
”(陶渊明《五柳先生传》)
(3)东风不与周郎便,。
(杜牧《赤壁》)
(4),,此事古难全。
(5),化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(6)《山坡羊·
潼关怀古》中的主旨句:
8.默写(每空1分,共6分)
(1)____________________,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)金樽清酒斗十千,____________________。
(李白《行路难》)
(3)怡然不动,俶尔远逝,____________________。
(柳宗元《小石潭记》
(4)辛苦遭逢起一经,____________________。
(文天祥《过零丁洋》))
(5)苏轼《水调歌头》中表达对一切经受离别之苦的人的美好祝愿的句子是:
_______________,_______________。
9.古诗文默写(5分)
(1)夸父与日逐走,入日;
渴,
,饮于河、渭。
(《夸父逐日》)(1分)
(2)
,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)(1分)
(3)
,闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》)(1分)
(4)《木兰诗》中渲染征战的艰苦生活,烘托木兰勇敢坚强的诗句是:
“
,
”(2分)
10.10.古诗文默写。
(9分)
(1)独坐幽篁里,。
(王维《竹里馆》)
(2),云从窗里出。
(吴均《山中杂诗》)
(3)马上相逢无纸笔,。
(岑参《逢入京使》)
(4)《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活及其艰辛的诗句是
(5)李白《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声,不觉思念自己的家乡和亲人的两句是:
, 。
(6)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是:
二练能力——综合运用
1.请根据提示填写相应的古诗文11分
(1),出则无敌国外患者(《生于忧患死于安乐》)
(2)域民不以封疆之界,,(《得道多助失道寡助》)
(3)以天下之所顺,(《得道多助失道寡助》)
(4),万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》)
(5)现代诗人余光中的《乡愁》,表达了对母亲,家乡,祖国深深的眷恋之情,在古代诗词中也有不少优美感人的诗句传递了游子对家乡亲人的无限思念,请写出一句诗句(词),
(6)《鱼我所欲也》一文中提出的中心观点的句子是:
。
(7)对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用,作者持的观点是:
(8)孔子和孟子是我国古代伟大的思想家、教育家,他们的思想博大精深。
请你分别写出一句你知道的最能体现二人智慧和主张的名言或短语。
(课内外皆可。
)
孔子的:
孟子的:
2.古诗文默写。
(12分)
(1)千古兴亡多少事?
(辛弃疾《南乡子·
登京口北固亭怀古》)
(2)羌管悠悠霜满地,,。
(范仲淹《渔家傲秋思》)
(3),,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(4)人们常用《出师表》中的“,”来形容临危受命,勇挑重担的人。
(5)辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达报国情怀、建功立业的强烈愿望和人生抱负的句子是:
“,。
(6)愁有价格,“烽火连三月,家书抵万金”;
愁有滋味,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”;
愁有重量,李清照说:
3.理解默写(8分)
(1)黔娄之妻有言:
“ , 。
(2)《酬乐天杨州初逢席上见赠》的颈联:
, 。
(3)苏轼的《水调歌头》中“ , ”抒写了与“海上生明月,天涯共此时”相同的愿望。
(4)《山坡羊·
潼关怀古》中表达作者对历史的深刻认识和概括的句子是:
,
;
,
(5)《赠从弟》诗中,作者用诗句:
, 写出了松树高大傲岸的形象。
(6)《送杜少府之任蜀州》中的名句 , 。
(7),望峰息心;
,窥谷忘反。
(8)文天祥的《过零丁洋》中概括自己难忘的两次人生经历的诗句:
、 。
4.诗文默写。
(8分)
(1)灾区的灾民牵动着全球民众的心!
国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。
用《木兰诗》中“,”一句来形容最恰当。
(2)上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远,在暮色溟溟中消逝了。
划线句化用的诗句是:
,
(3)韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人恬淡胸襟的两句是:
,。
(4)《春夜洛城闻笛》中表现思乡之情的句子是,。
描写笛声悠扬悦耳的诗句是,。
(5)我站在高山之巅,望,奔向东南。
,掀起万丈狂澜;
,结成,……
5.按照提示,在下列横线上默写古诗文。
(1),影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)
(2)《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,请写出这首诗前两句:
(3)“歌以咏志,诗以传情”,李白“,何人不起故园情”(李白《春夜洛城闻笛》)表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;
杜甫“正是江南好风景,”(杜甫《江南逢李龟年》)抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情,韦应物“春潮带雨晚来急,”(韦应物《滁州西涧》)传达出一种悠闲恬淡的心情。
(4)人生难免会遭受挫折,有的人会从此萎靡消沉,有的人会怨天尤人。
在《假如生活欺骗了你》中,诗人却以饱满的乐观情绪鼓舞我们:
“假如生活欺骗了你,
!
(5)许多成语都源于古文,请你写出扑朔迷离在《木兰诗》中的原句:
6.名句默写(12分)
(1)故园渺何处?
(2)翅湿沾微雨,。
(3)为山九仞,
(4)知之者不如好知者,___________________。
(5)羌管悠悠霜满地。
(6)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗当中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是,。
(7)《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗:
(8)范仲淹《渔家傲》中的“,”与王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”一句有着异曲同工之妙。
7.默写。
(每空1分,共9分)
(1)临风一唳思何事?
(白居易《池鹤》)
(2)斯是陋室,。
(刘禹锡《陋室铭》)
(3)小桥流水人家,。
(马致远《天净沙》)
(4)塞下秋来风景异,。
(范仲淹《渔家傲》)
(5)春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)
(6)江山代有才人出,。
(赵翼《论诗》)
(7)《有的人》诗中“俯下身子给人民当牛马”一句是从鲁迅先生的诗句“____________________”演变来的。
(8)人生既需要“,(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)”的凌云壮志,也需要“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适情怀。
8.古诗词默写填空。
(4分,每小题1分)
(1)抽刀断水水更流,。
(2),愁云惨淡万里凝。
(3)《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:
(4)白居易的<
<
观刈麦>
>
中,从矛盾心理描写天气酷热和劳作艰辛的诗句是
9.根据课文默写古诗文。
(1)海内存知己,__________。
(2)________,__________。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(3)文天祥的《过零丁洋》中表明诗人以死明志的决心的诗句是________,__________。
(4)陶渊明的《五柳先生传》中表现五柳先生思想性格的语句是________,__________。
(5)韩愈的《马说》的主旨句是_____________。
(6)默写陈子昂的《登幽州台歌》。
________,__________。
10.名句默写。
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:
(2)《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的两句诗是。
(3)蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
潼关怀古》的主旨句是:
(5)《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的两句词是:
(6)海内存知己,。
,儿女共沾巾。
(7)念天地之悠悠,。