工作总结之医学生儿科实习总结文档格式.docx

工作总结之医学生儿科实习总结文档格式.docx

《工作总结之医学生儿科实习总结文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工作总结之医学生儿科实习总结文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

在轮转期间事假0天，病假0天。

篇二：

儿科实习出科自我鉴定

儿科

实习出科自我鉴定

短短的1个月儿科

实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。

临床的实习是对

理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。

我们倍偿珍惜这段时间，

珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的

科室，面对的是个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他

们沟通。

对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，

而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急

万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。

我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最

好。

每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健

康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪

守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到

了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力

将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提

高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和

良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文

件的书写;

掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;

掌握了常见化验的正常值和

临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”

的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的

信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，

不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

儿科护士实习自我鉴定：

熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

个人自我鉴定：

本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，

关心病人，不迟到早退。

在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生

活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。

希望在接下的科室能更完善自己，

提高自己。

带教老师评语：

医

学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各

项规章制度，尊敬老师，团结同学。

无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。

篇三：

2014年儿科实习出科小结

出科小结

在儿科一个多月的

实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做

起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我

不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，

在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。

在儿科开展整体护

理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。

在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。

以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现；

为满足这些需

要，心理护理是非常重要的手段和方法。

但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，

进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。

当前现实

生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大

病情，对医护人员提出过高要求。

大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意

识，积极圆满的完成各项工作：

（1）认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，

曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院（三甲医院）做过

检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生

仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。

（2）认真做好

医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。

为了科室的各项工

作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，

保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮

他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。

真正体现了良好的医风和

医德。

使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义。

我在实习中学习了

很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作的新

局面，也受到老师的表扬。

篇四：

生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大

篇五：

儿科出科小结个人总结

出科小结个人总结在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工

作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，

但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师

的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了

工作的程序、方向，提高了工作能力。

（1）认真接

待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹

部触之较硬，曾到条件较好的医院（三甲医院）做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白

是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原

来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。

（2）认真做好医疗文书的书写工作，

以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。

局面，也受到老师的表扬。

【篇二：

儿科医生实习情况汇报】

范文

本人，xx年7月毕业于医学专科学院临床医学专业，于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。

在实习过程中，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研内儿科专业知识体系，在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。

现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下：

一、端正工作态度，热情为患者服务。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责，严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风.

二、认真负责地做好工作，做好个人工作计划，进步专业技术水平。

参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病；

同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；

坚持精益求精，一丝不苟的原则，工作过程中严格按照事故及差错的发生；

在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，碰到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目能力；

严密观察病情，及时正确记录病情，对患者的处理得当；

在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础操纵，能规范书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。

在工作中，发现题目能认真分析，及时解决，同时，本人积极参加各类专业学习，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

三、严格要求自己。

在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希看明年的工作量能够再上新高。

在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。

同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

以上是我的工作总结，在过往的近一年里，要再次感谢院领导、护士长.带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。

过往的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。

我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。

更好的为病人服务。

【篇三：

儿科实习小结】

儿科实习小结

儿科实习小结

（一）

三周的儿科实习转瞬即逝，在此期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

本科是与其他科室相比主要有三点不同：

第一，特殊的护理人群；

第二，特殊的治疗护理原则；

第三，特殊的护患关系。

首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性，阶段性，顺序性，还有各器官发育的不平衡性。

再之，因为小儿的这些特殊体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。

在本科老师的精心指导下，我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术，如静脉穿刺等。

同时要理解家长，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说几个对不起，使家长也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在此，我人应不断提高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受能力。

在接下来的实习中要再接再厉，以取得更好的成绩。

感谢各位老师的耐心指导！

儿科实习小结

（二）

时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，

是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非

想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

儿科实习小结（三）

当我通过儿科这一科室的实习，让我了解到作为一名医生是多么伟大的事情；

虽然实习时间只是短短的12天，但却让我学到了很多。

从刚开始的慌慌张张，都不知道干些啥开始到到现在成为指导老师的小助手；

从以前的理论知识，让我觉得临床跟在学校学的的挂钩不太大，到现在临床操作的转化，要想作为一位合格的临床医生必须要理论与临床都要结合起来；

从一名医学生，到现在慢慢向医生转化。

实习期间是了解成为一名医生的黄金时刻，所以我们要好好把握实习中的点点滴滴，在实习过程中吸取经验。

儿科实习期间，在老师的指导下，我基本掌握了一些儿科基本操作，知道了儿科常见的疾病，了解了儿科常见病的治疗方法和预防，如何写病程志，如何写出入院，如何的开检查单及一些基本的常规检查的操作。

在这里，我更为知道团结同学、与病人沟通、关心病人是多么重要的事。

也让我懂得生命攸关，在重症监护室里待着的小孩都是那么顽强，有那么的无奈的痛苦表现真的很想很想把他们统统从病魔手中夺回来。

以前在学校所学的都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作中的经验积累更为重要，所以只有扎实投入实习中好好体会，才能慢慢的积累经验。

为此，我们应该尽快投入实习中去，因为这是一个实习生逐步向医生过度的重要时刻。