部编初中七年级 语文下册期末专题复习名著默写训练含答案Word文档格式.docx
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________。
________,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)
(2)万里赴戎机,关山度若飞。
________,________。
(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
(王安石《登飞来峰》)
(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)人以德立身,不管身处多么恶劣的环境,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。
正如刘禹锡《陋室铭》中所云:
【答案】
(1)齐鲁青未了;
造化钟神秀
(2)朔气传金柝;
寒光照铁衣
(3)不畏浮云遮望眼;
自缘身在最高层
(4)落红不是无情物;
化作春泥更护花
(5)斯是陋室;
惟吾德馨
【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;
二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;
三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“朔、柝、畏、遮、惟、德馨”等字词容易写错。
⑴齐鲁青未了,造化钟神秀
⑵朔气传金柝,寒光照铁衣
⑶不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
⑷落红不是无情物,化作春泥更护花
⑸斯是陋室,惟吾德馨
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容;
其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
3.古诗文默写
(1)________,一览众山小。
(2)________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(3)________,自缘身在最高层。
(4)念天地之悠悠,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)
(6)马上相逢无纸笔,________。
(岑参《逢入京使》)
(7)在《陋室铭》中,描写陋室环境的句子是________,________。
(8)在《约客》中,作者用对句写景,极富时令和地方特色的句子是:
________,________。
【答案】
(1)会当凌绝顶
(2)烟笼寒水月笼沙
(3)不畏浮云遮望眼
(4)独怆然而涕下
(5)深林人不知
(6)凭君传语报平安
(7)苔痕上阶绿;
草色入帘青
(8)黄梅时节家家雨;
青草池塘处处蛙
【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
“绝、笼、畏、怆、凭”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。
故答案为:
⑴会当凌绝顶;
⑵烟笼寒水月笼沙;
⑶不畏浮云遮望眼;
⑷独怆然而涕下;
⑸深林人不知;
⑹凭君传语报平安;
⑺苔痕上阶绿;
草色入帘青;
⑻黄梅时节家家雨;
青草池塘处处蛙
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;
其次在平时的学习中要理解诗句的意思;
第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
4.古诗文积累。
(1)草树知春不久归,________。
(韩愈《晚春》)
(2)士别三日,________。
(《孙权劝学》)
(3)木兰从军的故事广为传颂,北朝民歌《木兰诗》借“________,________“表现了战争的惨烈。
(4)中国人都喜欢用《爱莲说》中的“________,________”来作为激励自己洁身自好的座右铭。
【答案】
(1)百般红紫斗芳菲
(2)即更刮目相待
(3)将军百战死;
壮士十年归
(4)出淤泥而不染;
濯清涟而不妖
【解析】【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。
学生首先需要对考纲范围内的古诗文熟读成诵,能根据上下句填空;
能根据要求进行理解性默写;
能联系实际进行恰当运用;
准确无误的书写。
(1)百般红紫斗芳菲;
(重点字:
紫)
(2)即更刮目相待;
壮士十年归;
濯清涟而不妖。
淤、濯)
百般红紫斗芳菲;
【点评】名篇名句的复习策略是:
一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时,注意效率;
二要动口更要动手,关键是不写错别字;
三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;
四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
5.“翰林文苑”外有一块石头。
要想进到这文苑里,得先将石头上边的内容补充完整,大家一起来闯关吧!
“言有尽而意无穷”,古诗词意韵深远。
岑参远赴边塞万千思念尽在”________,________“(《逢入京使》);
花木兰代父从军,”________,________“(《木兰诗》)尽显军旅生活艰苦;
李白听到笛声想起“________,________”(《春夜洛城闻笛》)又把我们带入异地思乡之中;
王维晚年隐居生活平淡自然,”________,________”(《竹里馆》)创设了人与自然的清净,让我们身临其境。
【答案】马上相逢无纸笔;
凭君传语报平安;
朔气传金柝;
寒光照铁衣;
此夜曲中闻折柳;
何人不起故园情;
独坐幽篁里;
弹琴复长啸
【解析】【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记,注意结合语境填充。
①马上相逢无纸笔(注意“”的书写)
②凭君传语报平安
③朔气传金柝(注意“逢”的书写)
④寒光照铁衣
⑤此夜曲中闻折柳
⑥何人不起故园情
⑦独坐里(注意“幽、篁”的书写)
⑧弹琴复长啸(注意“啸”的书写)
马上相逢无纸笔;
弹琴复长啸。
【点评】本题考查的是古诗词。
古文的背诵和默写。
学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。
6.古诗文名句默写。
(1)商女不知亡国恨,________。
(2)斯是陋室,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(3)________,夜泊秦淮近酒家。
(4)黄梅时节家家雨,________。
(赵师秀《约客》)
(5)________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(6)草树知春不久归,________。
(7)读诗文,增智慧。
身处俗世,不妨如《爱莲说》中所写,做一枝莲,不沾染污秽,又不孤高自许:
________,________。
也不因一时的顺境而迷惑,要放眼长远,认真对待,因为生活的道路漫长而时有艰险,正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》(其五)中所写:
【答案】
(1)隔江犹唱后庭花
(2)惟吾德馨
(3)烟笼寒水月笼沙
(4)青草池塘处处蛙
(5)此夜曲中闻折柳
(6)百般红紫斗芳菲
(7)出淤泥而不染;
灌清涟而不妖;
政入万山围子里;
一山放出一山拦
【解析】【分析】本题为名篇名句默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象
⑴隔江犹唱后庭花;
隔)
⑵惟吾德馨;
馨)
⑶烟笼寒水月笼沙;
笼)
⑷青草池塘处处蛙;
蛙)
⑸此夜曲中闻折柳;
⑹百般红紫斗芳菲;
⑺出淤泥而不染;
濯清涟而不妖;
正入万山围子里;
一山放出一山拦(重点字:
淤、濯)。
一山放出一山拦。
【点评】要答好此类题,平时就要注意积累,只有弄懂意思才有利于记住字形,尤其是那些容易被写错的字,要加倍注意。
7.根据课文内容默写。
(每空1分。
错字、多字、少字均不得分)
(1)________,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)
(2)________,独怆然而涕下。
(3)________,弹琴复长啸。
(4)浩荡离愁白日斜,________。
(5)________,何人不起故园情。
(6)________,惟解漫天作雪飞。
(7)《登飞来峰》中表现诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心的一句是:
(8)孔子有名言“登泰山而小天下”,《望岳》中与之相近的句子是:
(9)《木兰诗》中用夸张手法描写木兰万里迢迢,奔往战场时矫健英姿的句子是:
________,________
【答案】
(1)箫鼓追随春社近
(2)念天地之悠悠
(3)独坐幽篁里
(4)吟鞭东指即天涯
(6)杨花榆荚无才思
(7)不畏浮云遮望眼;
自缘身在最高层。
(8)会当凌绝顶;
一览众山小
(9)万里赴戎机;
关山度若飞
【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。
(1)箫鼓追随春社近
(2)念天地之悠悠
(3)独坐幽篁里
(4)吟鞭东指即天涯
(5)此夜曲中闻折柳
(6)杨花榆荚无才思
(7)不畏浮云遮望眼;
(8)会当凌绝顶;
(9)万里赴戎机;
关山度若飞
【点评】此题考查学生对古诗文名句的识记、默写、理解能力。
要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:
不漏字、不添字、不写错别字。
直接性默写,根据提示写出上下句即可;
理解性默写,需要在理解全诗内容的基础上进行分析。
8.古诗文积累。
(1)________,关山度若飞。
(北朝民歌《木兰诗》)
(2)山重水复疑无路,________。
(3)勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;
登高望,万物收眼底,豪情满怀。
杜甫在《望岳》中写出了“________,________”的诗句;
王安石在《登飞来峰》中写出了“________,________”的诗句——真是有异曲同工之妙。
【答案】
(1)万里赴戎机
(2)柳暗花明又一村
(3)会当凌绝顶;
一览众山小;
不畏浮云遮望眼;
自缘身在最高层
【解析】【分析】⑴注意“戎”不要写错。
⑵注意“村”不要写成“春”;
⑶注意“凌、遮”的书写。
⑴万里赴戎机;
⑵柳暗花明又一村;
⑶会当凌绝顶,一览众山小。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。
本题考查有记忆型默写、理解型默写。
不论哪种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
9.古诗文名句默写。
(1)________,弹琴复长啸。
(2)故园东望路漫漫,________。
(3)________,惟解漫天作雪飞。
(4)民歌《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:
(5)爱国,是诗歌常见的主题。
请你默写出以爱国为主题的古诗名句(连续的两句):
【答案】
(1)独坐幽篁里
(2)双袖龙钟泪不干
(3)杨花榆荚无才思
(4)将军百战死;
(5)①夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
②但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
③王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
④感时花溅泪,恨别鸟惊心。
⑤了却君王天下事,赢得生前身后名。
⑥人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
首先要选准诗句,关键是不能错字、别字、形似字。
此题要注意“篁”“荚”“龙钟”等字词的书写。
⑴独坐幽篁里
⑵双袖龙钟泪不干
⑶杨花榆荚无才思
⑷将军百战死、壮士十年归
⑸①夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
兵。
【点评】⑴此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。
需要注意“篁”“荚”“龙钟”的写法。
10.综合探究:
神话故事。
课堂上,老师讲道:
“夸父为了让大地永远充满光明,不辞劳苦奋勇追赶太阳,最终渴死于途中。
所以,‘夸父逐日’表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。
”
小明小声嘀咕道:
“追赶太阳?
夸父太不自量力了。
老师接着讲:
“女娲炼五色石补天,表现了她改造天地的气魄和大无畏的斗争精神。
小明又嘀咕道:
“天怎么补?
这分明是假的嘛!
(1)分别写出你所知道的中国神话、外国神话各两个。
中国神话:
________、________。
外国神话:
(2)我国开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个名字跟哪个神话故事有关吗?
这样命名好在哪里?
(3)小明认为夸父逐日是不自量力的,女娲补天的故事是假的,你是怎么认为的?
请你谈谈对神话的理解。
【答案】
(1)精卫填海;
后羿射日;
普罗米修斯盗火;
潘多拉的盒子
(2)“嫦娥奔月”。
这个名字寄托了中国人民数千年来的飞天梦,表达了中国人对登上月球的向往;
极具中国特色,体现的是中华民族的共同梦想。
(3)神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想,它是古代先民的认识和愿望的理想化,体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志,因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。
【解析】【分析】
(1)根据平时对神话故事的积累答题,注意区别中国的外国的神话故事。
(2)由“嫦娥”二字可以看出这个名字和“嫦娥奔月”的神话故事有关。
命名的好处应结合这个神话故事的内容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中国人的梦想进行分析。
(3)中国神话的特点是:
①
想象力强,题材广泛。
神话是古代人民驰骋他们奇特想象和幻想所创作,具有神奇、丰富、多样化的特色。
表面看起来很荒诞,实质朴素、真实、生动。
②故事性强,情节具有浓厚的浪漫主义色彩。
如后羿射日和打猎有关,女娲造人与制陶有关,把人民的生活情景渗入故事里,加以浪漫化。
③主人公性格鲜明,能力大多不平凡。
主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身,也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成,不论是正是反,都是鲜明生动超凡的。
答题时应结合神话特点进行分析,并要把神话和科学进行简单的比较分析。
⑴精卫填海
后羿射日
普罗米修斯盗火
潘多拉的盒子
⑵“嫦娥奔月”。
⑶神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想,它是古代先民的认识和愿望的理想化,体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志,因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。
【点评】⑴本题考查对神话的积累。
答题时只需从根据积累作答即可。
⑵本题考查知识积累及运用能力。
风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心,这样的题,既要有一定的积累,还需要关注当代中国经济、国防、航天等的发展,才能准确把握题意,正确答题。
⑶本题考查对神话特点的理解和分析能力。
神话是由人民集体口头创作,表现对超能力的崇拜、斗争及对理想追求及文化现象的理解与想象的故事,属民间文学的范畴,具有较高的哲学性、艺术性。
千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉,对后世影响深远。
神话并非现实生活的科学反映,而是由语远古时代,人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。
11.有朋自远方来,不亦乐乎?
进入中学,你一定认识许多新朋友,与人交往,结为朋友,是需要真诚与爱心的。
请赶快参加七
(1)班组织的“有朋自远方来”综合性学习活动吧。
(1)有关“交友”的典故有很多。
如“害矿席断交”,请你也写出一个典故。
(2)无数文人墨客为歌颂友谊写下了很多不朽的诗句,如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”请你写下你最喜欢的两句。
(3)以下是学校团委“中学生结交网友”的调查报告;
表格所反映的现象________。
中学生结交网友调查表
凭感觉交网友
看重才华
看重外表
看重人品
19%
17%
45%
【答案】
(1)伯牙绝弦
(2)海内存知己,天涯若比邻。
(3)中学生结交网友“看重人品”的居多。
(1)本题根据平时积累答题即可,注意不要写错别字。
(2)学生在平时的学习中,会积累不少歌颂友谊的诗句,任选两句作答即可,但千万不要出现错别字。
(3)这个调查表显示,中学生结交网友时凭感觉的占百分之十九,看重才华的占百分之十七,看重外表的占百分之十九,但看重人品的竟达到百分之四十五,通过对这几个数据的比较可以看出:
中学生结交网友“看重人品”的居多。
【点评】
(1)本题考查积累语用能力,平时学习和生活中多积累,运用的时候就能信手拈来。
(2)本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写的能力。
古诗文默写题主要有:
直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。
解答此题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
默写时要做到“三不”:
不多字、不漏字、不写错别字。
本题属于运用性默写,只要按照识记默写出相应的句子,不出错字即可。
(3)这个图内容比较简单,内容也非常容易理解,答题的关键是要对图中的数据进行比较,在比较中就能很容易的找到问题的答案。
12.你所在班级正在开展“交友之道”的主题班会,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你写出交友的2个成语典故或1联诗句。
(2)请你为本次活动拟写一段开场白。
【答案】
(1)伯牙绝弦;
割席断交;
桃园结义。
海内存知己,天涯若比邻。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(2)同学们,我们的一生中总会交到很多朋友。
朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。
朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
那么怎样才能交到更多好朋友呢?
请大家围绕交友之道各抒己见吧!
【解析】【分析】本题考查学生的综合性学习能力。
(1)本题考查对诗句和成语的积累能力。
这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
(2)这是一道综合性学习试题。
开场白要结合“交友”的主题,调动参与者的兴趣和积极性,语言要简洁亲切。
(1)伯牙绝弦;
【点评】开场白的特点:
内容要紧扣主题;
语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;
语言的形式要生动活泼。
开场白必须在瞬间抓住观众的心,所以要有激情,并且紧扣主题。
围绕主题,内容健康即可。