三年级下册语文试题赵州桥含答案部编版Word格式文档下载.docx

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桥面共分三股,中间走车马,两旁走行人,()使秩序井然,()能防止交通事故的发生。

州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧,在建桥史上是一个创举。

..

4.句子训练。

(1)读一读下面两个句子和体会,完成仿写。

例:

①桥很长,也很宽。

②桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,

两旁走人。

感悟:

第②句比第①句更能准确地表现出桥的长度和宽度。

读了第②

句,我知道了赵州桥大概有五十米的跑道那么长,有7个三年级学生的身高加在一起那么宽。

仿写:

①教室很大,很安静。

②_

(2)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1“创举”在文中的意思是。

联系课文可知,这个创

举在课文中具体指的是()。

A.桥全部用石头砌成

B.桥下没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞

C.桥下有一个拱形的大桥洞,桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小

桥洞

2这个创举有什么作用?

用“”在句中画出来。

5.课文综合回顾。

有的文章抓住总起句、过渡句、中心句或重点段落就能概括出全

文的大意。

如本篇课文,只要抓住第2自然段的中心句

“:

和第3自然段的中心句

“,就能概括出文章的主要内容,

即课文向我们介绍了赵州桥、'

勺特点,

赞扬了古代劳动人民的。

6.阅读课内片段,完成练习。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:

有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;

有的刻着两条飞龙,前爪(zhcdzhu耳相互抵着,各自回首遥望;

还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似(sish1)乎都在游动,真像活了一样。

(1)认真读选文,用“"

”给加粗的字选择正确的读音。

(2)“这座桥不但坚固,而且美观。

”这是什么句子?

在课文中有什么作用?

()

A.总起句引出下文

B.关键句画龙点睛

C.过渡句承上启下

D.中心句总结全文

⑶由第⑵题可知,这段话主要是围绕赵州桥的特点来写的,

为了写清楚这一特点,选文详细介绍了。

-

⑷画“”的句子(①是②不是)比喻句。

这句话能用

成语(①绘声绘色②活灵活现③有声有色)来形容。

(5)观察右图中雕刻的精美图案,发挥想象,仿照选文中的优美语句将句子补充完整。

有的刻着

7.小练笔

课文在介绍赵州桥的特点时,都是先用一句话概括出其某一方面的特点,然后再进行具体说明。

这样写可以使文章结构更加清晰,使描述的对象更加具体形象。

请你也用这种写法,写一写你的校园。

我的校园

8.关于“桥”的综合性学习。

(1)你还知道我国哪些有名的桥?

搜集资料,写一写,记一记。

(至少写

三个)

(2)认真读一读,把意思相近的两部分连起来。

船到桥头自然直.

过河拆桥

桥归桥,路归路

比喻互不相干的事应该严格区分开来。

比喻事先不必多虑,事到临头自然会有解决的办法比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。

1.节省石匠智慧冲击历史

(1)减轻石料示例:

节省石料

⑵v

(3)仓U举新纪录示例:

创造新纪录

3.示例:

既……又……不但……而且……

4.

(1)②示例:

教室长九米左右,宽六米左右,安静得连同学们的呼

吸声都听得见。

(2)①前所未有的设计C②既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不

容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

5.赵州桥非常雄伟这座桥不但坚固,而且美观坚固美观智慧和才干

6.

(1)zhaos1

“爪”组词为“爪尖、爪子(鸡爪子、猫爪子等)”时读“zhua”其他情况下大多读“zhe”,如前爪、爪牙、鹰爪等。

多音字“似”在

“似的”一词中读“sh1”在其他的词语中读“s1”-

⑵C

通读全段,再结合课文可知这句话是过渡句。

这句话分两个部分,“这座桥不但坚固”起承接上文的作用,“而且美观”则引出了下文要说的内容,所以此句在整篇课文中起承上启下的作用。

本题选G

(3)美观栏板上雕刻着的精美的图案

选文分别写了两条相互缠绕的龙、两条飞龙、双龙戏珠,因此选文详细介绍的是栏板上雕刻着的精美的图案。

⑷②②

比喻句要求有本体和喻体,而“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”这句话中并无喻体,只是人们看到龙所产生的想象,并不是比喻

“绘声绘色、活灵活现、有声有色”三个词都有生动形象的意思,但运用时仍有差别。

“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真;

“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真;

“有声有色”形容表现得十分生动。

由“真像活了一样”可知应选②。

(5)示例:

一条怒目圆睁的龙,大嘴里露出獠牙,它那骇人的表情似乎预示着一场狂风暴雨即将来临。

7.示例:

非常美丽一进校门,展现在我们面前的是两排高大的梧桐树,它们像威武的士兵一样守护着校园。

梧桐树下满是杜鹃花,它们开放时鲜艳夺目,很漂亮。

再往围墙边上看,那里种着迎春花。

到了春天,微风吹来,嫩黄的迎春花露出甜甜的微笑,好像在跟我们打招呼。

我爱我的校园!

&

(1)示例:

广东潮州广济桥、江苏扬州五亭桥、福建晋江安平桥、

山西太原十字桥、北京颐和园玉带桥等。

 

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