幼儿园工作总结Word格式.docx
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上幼ý
儿园ý
，愉ý
快地ý
参加ý
，让ý
他们ý
在快ý
乐的ý
游戏ý
和生ý
活中ý
健康ý
成长ý
（一ý
）保ý
教工ý
作。
创设ý
良好ý
活环ý
境，ý
如：
通过ý
我在ý
园生ý
活ý
愉快ý
的一ý
天ý
的照ý
片、ý
与幼ý
儿在ý
活照ý
等消ý
除胆ý
及分ý
离焦ý
虑的ý
，使ý
；
布ý
置适ý
合小ý
的各ý
个区ý
角，ý
增设ý
多种ý
的玩ý
具，ý
引导ý
适应ý
园环ý
同伴ý
地参ý
加各ý
项活ý
动。
2ý
、注ý
重幼ý
儿保ý
育工ý
作，ý
活卫ý
生习ý
惯。
与保ý
育员ý
要注ý
意教ý
育一ý
致，ý
互相ý
配合ý
儿进ý
行各ý
个环ý
节的ý
教育ý
意引ý
导幼ý
正确ý
盥洗ý
、进ý
餐、ý
入厕ý
的习ý
惯培ý
养。
如在ý
固定ý
点穿ý
脱鞋ý
袜，ý
自己ý
擦好ý
嘴后ý
毛巾ý
放到ý
哪里ý
后在ý
那个ý
位置ý
进行ý
餐后ý
建立ý
的班ý
级一ý
日常ý
规。
要根ý
据本ý
班幼ý
实际ý
情况ý
，制ý
定托ý
儿一ý
日生ý
活常ý
规，ý
重点ý
儿初ý
步懂ý
得遵ý
守集ý
种行ý
为规ý
则，ý
在老ý
师的ý
共同ý
下，ý
懂得ý
轻拿ý
轻放ý
玩具ý
争抢ý
，玩ý
具玩ý
后能ý
带领ý
下收ý
拾放ý
好。
积极ý
参与ý
，懂ý
得用ý
简短ý
的语ý
言表ý
达自ý
己的ý
意愿ý
与同ý
伴一ý
起玩ý
惯，ý
注意ý
的礼ý
貌习ý
惯的ý
，班ý
上老ý
师应ý
自觉ý
地向ý
老师ý
问好ý
，离ý
园向ý
、老ý
师再ý
见。
安全ý
工作ý
小ý
，安ý
全工ý
作体ý
更为ý
的重ý
要，ý
我们ý
从以ý
下几ý
个方ý
面进ý
行：
学习ý
知识ý
手册ý
，知ý
道紧ý
急情ý
况的ý
紧急ý
每周ý
检查ý
班内ý
有无ý
隐患ý
，如ý
有及ý
时采ý
取措ý
施。
3ý
、严ý
格执ý
行一ý
生消ý
毒制ý
度。
4ý
、各ý
个教ý
师提ý
高幼ý
过程ý
中的ý
观察ý
力度ý
，严ý
防幼ý
儿走ý
丢等ý
的发ý
生。
工作。
1ý
、新ý
生入ý
园做ý
好入ý
园前ý
访工ý
熟悉ý
班级ý
，了ý
解幼ý
性格ý
、生ý
活习ý
惯、ý
等。
并在ý
《育ý
儿沙ý
龙》ý
、《ý
亲子ý
屋》ý
栏中ý
做好ý
专ý
题《ý
新生ý
入园ý
专栏ý
》，ý
让孩ý
子尽ý
园集ý
活。
、召ý
长会ý
，向ý
介绍ý
一学ý
年班ý
级工ý
作计ý
划及ý
需要ý
的内ý
容。
、建ý
立幼ý
儿个ý
人成ý
长档ý
案，ý
根据ý
档案ý
的需ý
要希ý
望家ý
长及ý
时给ý
予配ý
合。
做一ý
些家ý
庭记ý
录，ý
收集ý
相应ý
的资ý
料（ý
照片ý
）等ý
，进ý
一步ý
、完ý
善孩ý
子的ý
（四ý
）月ý
份安ý
排
九月ý
份：
、创ý
设良ý
好的ý
环境ý
行家ý
访，ý
接待ý
，稳ý
定幼ý
儿情ý
绪。
、根ý
况制ý
定班ý
级计ý
划，ý
个人ý
：
1）ý
召ý
2）ý
学校ý
讲座ý
3）ý
选家ý
委会ý
会员ý
2名ý
进一ý
步完ý
善班ý
级周ý
表内ý
容，ý
使之ý
更加ý
规范ý
十月ý
、引ý
儿积ý
极参ý
与游ý
戏活ý
、开ý
展各ý
种活ý
动培ý
养幼ý
儿懂ý
礼貌ý
，会ý
说简ý
单的ý
用语ý
行正ý
确盥ý
洗、ý
进餐ý
、入ý
厕的ý
配ý
合班ý
级活ý
动，ý
孩子ý
认识ý
家中ý
各种ý
的名ý
称、ý
用途ý
十一ý
月份ý
全园ý
性秋ý
游活ý
、培ý
、家ý
长工ý
家ý
长学ý
校讲ý
座
（2ý
）配ý
子知ý
道家ý
里的ý
怎么ý
玩。
、）ý
园部ý
开展ý
我ý
和孩ý
子共ý
教征ý
文活ý
十ý
二月ý
、与ý
，开ý
展ý
迎新ý
活ý
、教ý
育
在活ý
动中ý
爱护ý
（1ý
）ý
开放ý
日活ý
新年ý
登山ý
（3ý
）进ý
园协ý
调对ý
的教ý
育（ý
）
一月ý
、配ý
合园ý
部开ý
乐园ý
新ý
年游ý
园活ý
、攥ý
写班ý
级总ý
结。
、整ý
理幼ý
案材ý
料，ý
并向ý
分发ý
假期ý
中家ý
长继ý
续充ý
实孩ý
材料ý
内容ý
学带ý
来。
本ý
学期ý
我园ý
高度ý
重视ý
，认ý
真落ý
实ý
生命ý
至上ý
全第ý
这个ý
方针ý
，把ý
放在ý
作首ý
位狠ý
抓落ý
实。
为了ý
步落ý
实文ý
教办ý
校车ý
大检ý
查的ý
，强ý
化我ý
，增ý
强教ý
师和ý
的安ý
全意ý
识，ý
确保ý
人身ý
，保ý
证幼ý
儿快ý
乐健ý
康成ý
长，ý
针对ý
自身ý
自查ý
现ý
将自ý
查情ý
况汇ý
总如ý
下：
强化ý
了幼ý
领导ý
责任ý
、安ý
全管ý
理责ý
任落ý
实力ý
成立ý
了校ý
车安ý
作领ý
导小ý
组，ý
园通ý
过与ý
分管ý
、司ý
机、ý
跟车ý
层层ý
签订ý
状明ý
确各ý
自责ý
任。
对校ý
车驾ý
驶人ý
员定ý
期进ý
行安ý
全教ý
育并ý
行车ý
书，ý
增强ý
、责ý
任意ý
识和ý
守法ý
还建ý
立了ý
完善ý
的校ý
车档ý
并有ý
、驾ý
驶员ý
和跟ý
车老ý
师安ý
理制ý
度、ý
乘车ý
记录ý
（二ý
）幼ý
严格ý
落实ý
和驾ý
管理ý
制度ý
格规ý
定校ý
员的ý
资格ý
条件ý
，对ý
驾驶ý
人员ý
定期ý
按ý
时参ý
加车ý
辆年ý
审，ý
加强ý
车辆ý
真做ý
好每ý
天的ý
校ý
车日ý
常维ý
修、ý
及定ý
期检ý
修要ý
有记ý
每次ý
出车ý
前和ý
回园ý
后的ý
，做ý
到小ý
不放ý
过，ý
不合ý
格不ý
上路ý
（三ý
接送ý
师严ý
行上ý
班制ý
度，ý
认真ý
清点ý
意管ý
理好ý
坐车ý
的上ý
、下ý
、乘ý
坐安ý
全。
如果ý
无人ý
，跟ý
车的ý
要负ý
责到ý
底，ý
无误ý
地将ý
送到ý
家。
四）ý
上学ý
期国ý
内校ý
车事ý
件频ý
频发ý
生，ý
一次ý
的血ý
训，ý
时刻ý
警告ý
排查ý
和整ý
治工ý
作不ý
容迟ý
缓，ý
这是ý
一根ý
紧绷ý
的弦ý
，丝ý
毫不ý
能松ý
懈，ý
不可ý
忽视ý
校园ý
的每ý
一个ý
整治ý
的工ý
作环ý
节，ý
给校ý
车司ý
教职ý
工召ý
开安ý
作的ý
会议ý
，加ý
强跟ý
车教ý
防范ý
，时ý
刻对ý
司机ý
们的ý
安ý
一，ý
宁等ý
三分ý
抢一ý
秒ý
，校ý
车内ý
不超ý
载，ý
车，ý
时、ý
不抢ý
道，ý
上下ý
育幼ý
儿安ý
全带ý
的正ý
确使ý
用，ý
在车ý
内不ý
能乱ý
以免ý
碰伤ý
师随ý
时在ý
实施ý
，司ý
机必ý
须做ý
到定ý
期对ý
的排ý
查和ý
检修ý
刻加ý
师对ý
内的ý
一切ý
事项ý
和指ý
导。
、明ý
成员ý
职责ý
行ý
政对ý
本园ý
直接ý
落ý
实工ý
作岗ý
位人ý
员并ý
明确ý
其职ý
责。
车上ý
所涉ý
及的ý
组员ý
好安ý
育，ý
并随ý
时抽ý
查各ý
岗位ý
跟ý
对ý
负责ý
，发ý
现安ý
全隐ý
患或ý
发生ý
事故ý
应积ý
极处ý
理，ý
重大ý
及时ý
汇报ý
或者ý
报警ý
阻ý
止家ý
长上ý
每ý
天对ý
车容ý
、车ý
况、ý
性能ý
（特ý
别是ý
制动ý
系统ý
行自ý
查。
技术ý
状况ý
现车ý
辆安ý
患和ý
故障ý
要及ý
时报ý
修，ý
并做ý
好校ý
例行ý
维修ý
保养ý
随ý
师：
乘坐ý
宣传ý
，劝ý
阻不ý
行为ý
及ý
时化ý
解校ý
之间ý
的矛ý
盾。
办ý
公室ý
时收ý
集上ý
级对ý
的要ý
求，ý
转达ý
至车ý
组长ý
根ý
据需ý
要。
拟订ý
各类ý
二ý
、具ý
体应ý
急措ý
）预ý
防措ý
施：
、加ý
强对ý
师生ý
长进ý
行法ý
制和ý
强师ý
生、ý
的法ý
制意ý
自我ý
保护ý
车灭ý
火器ý
、救ý
生锤ý
的设ý
施配ý
置。
格要ý
求校ý
车相ý
关人ý
员履ý
，组ý
长和ý
副组ý
长随ý
时进ý
行抽ý
检。
状。
为确ý
保幼ý
儿入ý
园、ý
离园ý
车绝ý
对安ý
全，ý
杜绝ý
伤亡ý
特制ý
定本ý
、值ý
班教ý
师按ý
时到ý
岗看ý
护好ý
上班ý
之前ý
一位ý
儿，ý
协助ý
车。
班统ý
计好ý
当天ý
及变ý
动情ý
、跟ý
车接ý
送幼ý
儿教ý
师，ý
提前ý
到岗ý
，按ý
定点ý
（记ý
清上ý
车人ý
数）ý
晚ý
离时ý
，各ý
班在ý
教室ý
前站ý
好队ý
，核ý
实人ý
数及ý
路线ý
准确ý
，待ý
车停ý
稳后ý
送上ý
与跟ý
师交ý
接好ý
时，ý
全部ý
上车ý
坐稳ý
后，ý
由教ý
师关ý
好门ý
，再ý
示意ý
起步ý
5、ý
途中ý
不准ý
开车ý
门，ý
将手ý
臂、ý
头伸ý
出窗ý
外。
门处ý
就坐ý
6、ý
禁止ý
私自ý
外出ý
大门ý
，外ý
出必ý
须有ý
看护ý
教ý
儿不ý
与陌ý
生人ý
打交ý
预防ý
意外ý
事件ý
四、ý
实行ý
给幼ý
儿开ý
展安ý
育活ý
把全ý
纳入ý
教学ý
当中ý
全知ý
识最ý
终要ý
转化ý
为安ý
全行ý
为才ý
是教ý
育的ý
根本ý
，才ý
是最ý
有现ý
实意ý
义的ý
展了ý
多样ý
的游ý
戏、ý
、训ý
练、ý
实践ý
将安ý
作作ý
为教ý
师师ý
德考ý
核的ý
标准ý
之一ý
，同ý
时把ý
列入ý
到全ý
园教ý
工的ý
的考ý
核范ý
围内ý
，根ý
据工ý
有利ý
强安ý
提高ý
在新ý
中需ý
要加ý
强我ý
的业ý
务学ý
习，ý
希望ý
在大ý
家的ý
中，ý
把安ý
作落ý
实到ý
位，ý
大力ý
预ý
防为ý
主，ý
于未ý
然。
让ý
园内ý
的孩ý
子们ý
在一ý
个安ý
全温ý
馨的ý
中开ý
心的ý
度过ý
每一ý
天。
师与ý
互动ý
效果ý
经营ý
的成ý
效，ý
家园ý
协力ý
解决ý
，提ý
升对ý
的关ý
心，ý
分担ý
针ý
对这ý
些，ý
本期ý
把家ý
以下ý
几个ý
方面ý
取得ý
了较ý
切实ý
常规ý
性的ý
为ý
了使ý
了解ý
争取ý
的理ý
解与ý
信任ý
，我ý
们积ý
极利ý
用家ý
与全ý
班家ý
行沟ý
通，ý
在家ý
上我ý
们不ý
仅向ý
了本ý
班的ý
和计ý
划安ý
排，ý
还结ý
合新ý
《纲ý
要》ý
将我ý
课题ý
研究ý
向家ý
行具ý
体的ý
们提ý
供了ý
一些ý
已开ý
展的ý
主题ý
采访ý
的记ý
录表ý
、观ý
察记ý
录、ý
自制ý
的ý
我的ý
小书ý
等ý
，家ý
长在ý
翻阅ý
作品ý
、记ý
录本ý
中看ý
到了ý
的进ý
步，ý
也看ý
多彩ý
的活ý
长们ý
心中ý
引起ý
了共ý
鸣，ý
作得ý
解和ý
支持ý
能经ý
常性ý
地了ý
解孩ý
子在ý
们利ý
用早ý
晚接ý
送的ý
时间ý
主动ý
与每ý
级里ý
大活ý
动如ý
需家ý
长配ý
合的ý
们都ý
以书ý
面形ý
式通ý
知家ý
使家ý
长了ý
解各ý
个活ý
动的ý
目的ý
和任ý
务。
每月ý
收发ý
的《ý
联系ý
本》ý
也是ý
与家ý
通的ý
桥梁ý
，在ý
会上ý
几种ý
的方ý
法，ý
对家ý
长很ý
有启ý
发，ý
有些ý
在联ý
系本ý
上认ý
真详ý
细地ý
了孩ý
，有ý
长摘ý
录了ý
的童ý
言稚ý
语和ý
自编ý
的儿ý
歌，ý
向我ý
们反ý
馈孩ý
子通ý
过各ý
个主ý
题活ý
动在ý
与习ý
惯等ý
有家ý
长针ý
对孩ý
们请ý
教家ý
庭教ý
方法ý
或疑ý
问，ý
都尽ý
可能ý
地答ý
复，ý
让家ý
长更ý
多的ý
展情ý
况，ý
协调ý
一致ý
促进ý
的健ý
长。
、积ý
极争ý
取家ý
长资ý
源，ý
动即ý
将开ý
展，ý
橱窗ý
长介ý
绍主ý
目标ý
和一ý
些主ý
要的ý
每位ý
正在ý
在主ý
动《ý
伞的ý
世界ý
》中ý
里好ý
小朋ý
友都ý
从家ý
带来ý
了漂ý
亮的ý
伞。
《感ý
官总ý
动员ý
请家ý
长帮ý
助幼ý
儿自ý
备1ý
－2ý
种食ý
物（ý
例如ý
味ý
道甜ý
甜的ý
、咬ý
起来ý
脆脆ý
的、ý
吃起ý
来粘ý
粘的ý
、闻ý
香香ý
）家ý
长能ý
按照ý
上面ý
定日ý
期逐ý
一将ý
物品ý
将带ý
来的ý
装在ý
的小ý
塑料ý
带里ý
，写ý
上名ý
字，ý
早上ý
来园ý
后放ý
到幼ý
小厨ý
便可ý
从ý
而成ý
功制ý
作了ý
香ý
香带ý
。
在《ý
过新ý
年》ý
为丰ý
富幼ý
更深ý
切地ý
感受ý
的气ý
氛，ý
给家ý
长写ý
了封ý
信：
在上ý
市场ý
购买ý
年货ý
请您ý
携带ý
一同ý
前往ý
让ý
他看ý
看年ý
货市ý
场的ý
人、ý
事、ý
物，ý
听听ý
的热ý
闹声ý
，说ý
说所ý
买的ý
代表ý
的含ý
义，ý
还增ý
进了ý
与孩ý
感情ý
当ý
结束ý
长填ý
写好ý
肢体ý
评估ý
表。
随着ý
的开ý
开始ý
渐渐ý
地对ý
作有ý
了进ý
的了ý
解，ý
也更ý
加促ý
的参ý
与自ý
觉性ý
长常ý
对我ý
们说ý
ý
你们ý
作真ý
琐碎ý
，样ý
样东ý
西都ý
以后ý
我会ý
留意ý
帮你ý
们收ý
集的ý
就这ý
样，ý
经常ý
会有ý
酸奶ý
瓶、ý
空壳ý
子拿ý
来，ý
还主ý
动地ý
问我ý
们：
吗？
长的ý
与配ý
合下ý
我班ý
的主ý
动得ý
以顺ý
利有ý
效的ý
组织ý
，拉ý
近家ý
园距ý
离，ý
增进ý
欢ý
乐跳ý
跳跳ý
亲ý
子活ý
情邀ý
请，ý
全体ý
了此ý
次活ý
子一ý
起在ý
大草ý
坪上ý
热烈ý
欢快ý
的乐ý
曲跳ý
韵律ý
操、ý
玩二ý
人三ý
足的ý
，每ý
个幼ý
脸上ý
绽放ý
着欢ý
乐，ý
的脸ý
上荡ý
漾着ý
快乐ý
，佘ý
子豪ý
等家ý
长都ý
这么ý
说，ý
这半ý
实在ý
是过ý
的太ý
快了ý
，和ý
做游ý
戏真ý
开心ý
仅锻ý
炼了ý
身体ý
，还ý
加深ý
了与ý
的感ý
情。
、利ý
用多ý
种媒ý
介与ý
通讯ý
手段ý
到经ý
和简ý
洁性ý
们认ý
真办ý
一期ý
园地ý
放课ý
程表ý
和评ý
价表ý
，为ý
彼此ý
更容ý
易交ý
流。
机号ý
码留ý
给每ý
便家ý
方便ý
快捷ý
地与ý
联络ý
，更ý
好地ý
关心ý
5ý
和向ý
半日ý
们向ý
了班ý
内课ý
程特ý
点，ý
并针ý
对一ý
些问ý
题开ý
展讨ý
论。
看到ý
了自ý
己孩ý
各方ý
面的ý
与进ý
同时ý
别的ý
的优ý
有助ý
于家ý
助孩ý
子找ý
出差ý
距与ý
不足ý
，找ý
到继ý
续教ý
育引ý
导的ý
方向ý
充分ý
发挥ý
网络ý
，交ý
流沟ý
作用ý
以来ý
们坚ý
持定ý
时更ý
新班ý
级网ý
页内ý
在网ý
上公ý
布教ý
学活ý
动计ý
把每ý
个孩ý
、ý
时ý
片放ý
上，ý
、更ý
加直ý
接了ý
，涉ý
及幼ý
的管ý
理、ý
、卫ý
生保ý
健工ý
调整ý
、通ý
知，ý
都及ý
时上ý
网与ý
互通ý
信息ý
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本学ý
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多，ý
面都ý
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里，ý
我也ý
该整ý
理一ý
下我ý
的思ý
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做如ý
下总ý
结：
、不ý
断学ý
素质ý
只ý
有通ý
过多ý
种渠ý
道不ý
断的ý
能提ý
高忠ý
诚于ý
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事业ý
的责ý
任心ý
高自ý
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和教ý
学本ý
领。
本人ý
在本ý
时事ý
、政ý
治学ý
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把理ý
论同ý
相结ý
从我ý
做起ý
，从ý
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事做ý
起，ý
用正ý
确的ý
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好保ý
我积ý
加新ý
编《ý
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包培ý
训》ý
，《ý
骨干ý
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教研ý
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分理ý
解《ý
包》ý
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的中ý
心意ý
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从本ý
班孩ý
子出ý
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整合ý
新教ý
育理ý
念，ý
使《ý
精神ý
融会ý
贯通ý
成为ý
我有ý
幸被ý
提拔ý
研组ý
的凝ý
聚力ý
展教ý
研工ý
做到ý
以身ý
作则ý
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于奉ý
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矩，ý
难成ý
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的常ý
规可ý
以使ý
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的节ý
奏，ý
即能ý
使神ý
经系ý
统得ý
到有ý
益的ý
调节ý
，促ý
进身ý
体健ý
康，ý
于培ý
我服ý
务的ý
今后ý
和学ý
习奠ý
定良ý
基础ý
期，ý
计划ý
中我ý
弱点ý
，着ý
重开ý
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风气ý
的形ý
成：
一是ý
制作ý
幼ý
评比ý
栏，ý
用贴ý
纸花ý
作为ý
奖励ý
儿及ý
时表ý
扬，ý
对落ý
给予ý
鼓励ý
是创ý
区角ý
，供ý
分区ý
有针ý
对性ý
对个ý
别幼ý
行教ý
三ý
轻ý
即：
说话ý
轻、ý
拿玩ý
具轻ý
、玩ý
轻；
三是ý
在中ý
午休ý
以保ý
为轴ý
、步ý
调一ý
虽还ý
有一ý
些不ý
足，ý
但还ý
是有ý
的效ý
果；
，四ý
是实ý
行小ý
班长ý
，孩ý
的努ý
力竞ý
选小ý
高孩ý
子竞ý
争意ý
大ý
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