人教版语文五年级下册第四组第14课《再见了亲人》课时练习D卷Word文档格式.docx
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zà
n
hūn
qiǎng
shū
________时
________倒
________救
________菜
4.（6分）填上合适的关联词。
①这座桥________坚固，________美观。
②这座桥________不坚固，________美观。
③________这座桥坚固，________不容易倒塌。
5.（8分）选字组词
（刚
钢）强________
难（到
道）________
（曾
成）经________
昏（到
倒）________
友（谊
宜）________
（奇
崎）岖________
捣米（摇
谣）________
（再
在）见________
6.（8分）说说每组字的区别，再组成词语
汉________
汗________
尊________
遵________
寨________
赛________
买________
卖________
7.（6分）在括号里填上适当的词。
________的温暖
________地等待
________的情谊
________地痛哭
________的代价
________地靠近
8.（10分）辨字组词
思________
妻________
祥________
矫________
骄________
腮________
凄________
样________
侨________
桥________
9.（4分）查字典填空
“嫂”字是________结构，用部首查字法应查________部，再查________画，第三笔的笔画是________。
10.（2分）下面“顾”字意思相同的（）
①顾名思义②顾全大局③三顾茅庐④左顾右盼
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①④
11.（2分）选出正确答案
“列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
”这句话表达了志愿军的情感是（）
A.热爱祖国之情
B.志愿军与朝鲜人民难舍难分之情，也表达了对曾经洒过鲜血的土地的誊恋之情
C.志愿军战士互相不忍分别之情
12.（3分）给下列句子中带点的字选择恰当的解释（填写序号）
捣：
①砸，舂
②打搅，扰乱
③冲，攻打
①小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们喝个《捣米谣》吧！
②晨读时，老师不在教室，有个别学生在捣乱。
________
③公安战士捣毁了恶势力的一个又一个窝点。
13.（2分）选出正确答案
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。
对这句话理解正确的是（）
A.母亲为了照顾我，没有精力侍弄那些花。
B.自从我病了以后，母亲不爱花了。
C.那些花太娇嫩，母亲没有能力照顾好它们。
14.（5分）缩写下面的句子
①一颗罪恶的炮弹炸断了你的双腿。
②一条清澈的小河出现在我的面前。
③小金花在体育馆里等待着妈妈。
15.（2分）解释加横线的字的意思
①是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上带给我们吃。
________
②您为了救伤员，失去了唯一的亲人。
16.（4分）为下列句子选择正确的句式，将字母填在横线上。
A．疑问句
B.反问句
C.设问句
①您这么大年纪，能支持得住吗？
________
②难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？
不，永远不会。
③怎么？
心里难过，唱不出来？
④这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
17.（3分）选词填空
战争
战役
战斗
①这里刚进行过一场激烈的________。
②________给人民带来的是无尽的苦难。
③在抗美援朝的每次大的________中，都有无数志愿军战士献出了年轻的生命。
18.（5分）照样子，改写句子
例：
这比山还高比海还深的情谊，我们一定不会忘怀。
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
①您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
②这里的景色叫我流连忘返。
19.（2分）补充成语
兵荒马________
情深________
20.（2分）填一填。
高山上敲鼓------________
狗咬吕洞宾------________
21.（3分）选出合适的词语填在空格中。
支持
支撑
支援
①靠人民的无私________，我们赢得了解放战争的伟大胜利。
②您这么大年纪能________得住吗？
③细细的生竹竿怎么________住那么多重物的？
22.（2分）正确的一项是（）
青海湖水________如此湛蓝，________湖面高出海平面3197米，比两个泰山还高，湖水中含氧量低，浮游生物稀少，含盐量在6%左右，透明度达到八九米以上，________湖水晶莹明澈。
A.如果
就
所以
B.所以
因为
因而
C.之所以
是因为
23.（5分）读句子，理解句中划线词语的意思。
①她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
②少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。
二、阅读题（共2题；
共37分）
24.（14分）课内阅读。
大娘，停住您送别的脚步吧！
这了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪，能支持得住吗？
快回家休息吧！
为什么摇头呢？
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？
八年来，您为我们花了多少（心血
血汗），给了我们多少（慈母
慈祥）般的温暖！
记得五次（战争
战役）的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。
我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。
当时有很多同志感动得流下眼泪。
在您的帮助下，我们（打胜
胜利）了那次阻击战。
您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。
我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；
当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的亲人。
您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
（1）选出括号内不正确的词语
（心血
血汗）________
（慈母
慈祥）________
（战争
战役）________
（打胜
胜利）________
（2）这一段文字讲述了朝鲜大娘为志愿军做了哪些事？
（3）找出短文中表示连续动作的几个词语。
25.（23分）课外阅读。
一张电影片
雨细细地下着，灯光迷蒙。
我悠闲地向电影院走去。
电影院门口，一个三十多岁的男子，穿着一件灰色的夹克衫，手里捏着钱，不声不响地站在雨里，一个四五岁的男孩，牵扯着他的衣角。
等退票的人很多，我刚走近电影院，不少人凑上来问我有没有余票。
我一个劲儿地摇头。
我只有一张票，怎么能给人呢？
谁知这时，男孩的父亲迎向了我。
“有票吗？
”男子低声地问，声音带着点企望。
小男孩仰起头，急切地看着我，深深的眸子里闪着温柔的光，一眨不眨地盯着我，望着他渴求的眼神、热切的神情，我的“没有”哽在嗓子眼。
我突然记起多年前的一个夜晚，也是这样的细雨迷蒙，灯光冥冥，我也是男孩这样的年龄，不同的是，牵扯着我的手等退票的是母亲。
顿时，那种遥远的热切的记忆渐渐涌向心间，我的心柔柔地震颤了。
那次，是一位满脸洛腮胡子的叔叔把票给了母亲。
当母亲付过钱接过票时，我是多么欣喜、雀跃啊！
这时，一种崇高的感情在我心间升腾，我突然感到把票让给这个男孩是我的责任似的了。
我将手里捏着的一张票递给了孩子的父亲。
男孩的脸放光了。
“谢谢叔叔！
”
“没什么。
”我答，情不自禁地伸手拍了拍男孩的头，仿佛大哥哥对小弟弟那样。
看着小男孩蹦蹦跳跳地向电影院走去，我抬腕看了看表，离开映正好还有五分钟。
我心里涌上一种恬淡熨帖的感觉，那是一种做了一件应该做、值得帮的事的感觉。
回家的路上，我没有撑伞，任细雨丝丝地洒落在我身上。
我吹起了口哨，看着街灯闪烁的光晕，树枝摇曳的碎影，突然感到这世界是多么美好和亲切！
（1）在横线上填上适当的词。
________的眼神
________的感情
________的记忆
________的光晕
________的碎影
________的感觉
________的神情
________的灯光
（2）小男孩仰起头时，为什么“我”的“没有”哽在噪子眼？
（3）“我”做了一件应该做、值得做的事是指什么？
（4）最后，“我”把票给了别人，自己没看成电影，为什么还觉得美好呢？
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
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