一年级语文下册看图写话专项A练习Word格式.docx

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4、瞧图写话。

(提示:

什么地方?

谁?

在干什么?

5、瞧图写话。

下雨了,明明想到了什么?

她就是怎么做的?

想一想,写一段话。

6、瞧图写话。

老师与小朋友们在做什么游戏?

她们就是怎么做的?

她们玩得怎样?

想一想,说一说,再写下来。

7、瞧图写话。

(不会写的字用拼音代替)

丁丁在干什么?

奶奶会怎样夸奖丁丁?

说一说,再写下来。

8、瞧图写话。

提示:

图上都有哪些人物?

她们都在做什么?

想一想,她们会说些什么话呢?

要求:

书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写

的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!

9、仔细瞧瞧下面四幅图,她们就是谁?

她们在干嘛?

发生了什么事?

展开想象写一写。

老师相信您一定能把这个故事写得很精彩。

10、仔细瞧图,请您写几句话。

想想图上画的就是谁?

在什么地方?

干什么?

(不会写的字用拼音来代替)

11、瞧图写话。

三个小伙伴就是怎样吃到果子的?

想一想,写下来。

12、说说暑假生活,瞧图接着写。

爸爸带着龙一鸣去了游乐园。

龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。

暑假,爸爸带我去了游乐园。

这就是我第一次坐摩天轮,从空中往下瞧______

13、瞧图写话。

图上有谁?

她们在干什么?

老爷爷可能会说什么?

老爷爷的心情怎么样?

请用几句通顺完整的话写下来。

14、作文。

(两题任选一题)

题一:

一学期结束了,在这一学期里,您一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!

请以“一次不寻常的经历”为题,记下您经历的不寻常的事。

要求内容具体,感情真挚。

题二:

瞧到下边这样一幅漫画,您心中有什么感受?

把您的想法写下来。

题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。

15、瞧图写话。

16、瞧图写话。

图上画的就是谁?

她们在什么地方做什么?

请用几句简单的话把您瞧到的,想到的写下来。

17、瞧图写话。

仔细观察图画,并认真想一想:

什么时候?

谁正在做什么?

突然发生了什么事?

谁出现了,怎么说的?

怎么做的?

结果怎样?

连起来把故事写下来,不会写的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。

18、瞧图写话。

(不会写的字写拼音)

小文与妈妈来到了什么地方?

瞧到了什么?

19、仔细观察图画,写一写什么时间?

谁在什么地方?

发生了什么事情?

20、瞧图写一句话。

21、瞧图写话

春天来了,______钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。

远处,______正在吃草;

______里的冰也融化了,几只______在水面上______。

近处,柳树已经发芽,桃树已经______ 

小河边的野花也______。

啊!

春天真______啊!

它就像一幅______的画。

我______春天!

(注意:

不会写的字可以写拼音)

22、瞧图,把句子补充完整。

例:

官员们一边瞧一边议论。

(1)爷爷一边喝茶,一边______。

(2)苹苹一边______,一边______。

(3)______一边______,一边______。

23、瞧图写话。

24、一转眼,您就要小学毕业了,您十分向往重庆巴蜀中学。

请您给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。

并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。

您的地址为:

达州市开江县实验小学,邮编:

636250

(1)按要求填写好信封。

(2)我的推荐信。

(温馨提示:

①别忘记写题目哟;

②别忘记书信的格式哟。

25、瞧图写一句话。

26、读下面的宣传标语,回答问题。

(1)这条标语告诉小朋友们要多______,这样可以让她们阳光、______、健康。

(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思就是( 

)。

(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?

( 

27、瞧图写话。

小兔子与小刺猬(cì

wei)要过河,它们就是怎么过去的?

请您仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。

书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!

28、瞧图写几句话。

29、一转眼,您就要小学毕业了,您十分向往重庆巴蜀中学。

30、瞧图写话。

仔细瞧图,明明在什么地点?

她正在做什么呢?

她的心情怎么样?

请您发挥想象,写几句话。

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