家风家训征文13篇word我的家风家训征文Word下载.docx
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是的，该学习的时候学习：
我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毋庸置疑的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。
该玩的时候玩：
每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。
”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。
就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;
孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
【篇二】国家是由千千万万个家庭组成的，每个家庭的家风都包括风气、风格与风尚，但各个家庭在风气、风格与风尚的具体表现内容上又各有不同。
不同孩子在不同的家风环境里成长，造就了社会上形形色色的人，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
家风是一种潜在无形的力量，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处世及生活习惯等，每个方面都会烙上家风的印记。
家是孩子成长的第一空间，家风培养孩子的忠孝仁义，由此可见，家风对于一个人从出生到成长，再到立足社会，于家庭、于国家的重要性。
古有“孟母三迁”，孟轲母亲为了孟子有一个好的学习环境，不惜三次不易地乔迁住处，当昔孟母，择邻处，孟子不学，孟母断机杼，在孟母语重心长优良家风的教育之下，孟轲最终学业有成，成为了一代名儒“亚圣”。
“孟母三迁”的故事成为一种美谈，千古传颂至今，让后世之人知道子女只有在良好家风环境的熏陶下，才有可能成为社会有用之人。
孟子的家风是优良的，造就了孟子成功的人生。
如今也有很多人用这个故事来比喻做父母的良苦用心，做儿女的当不能辜负父母，正所谓，对的付出，得遇到对的人。
在良好的家风里，父母是孩子的第一任老师，为了孩子甘愿“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
如此父母爱，我们用一生都难偿还。
家风无处不在，我清楚地记得儿时电视里有一则公益广告，忙碌一天的儿媳妇给年迈的公婆端洗脚水，可爱的小儿子躲在门后静静地看着、思索着，在儿媳妇给公婆洗完脚站起来时，小可爱也端着一盆热水满满期许地走过来，嘴里喊着“妈妈洗脚”，一滴水泛起来，顿时，儿媳妇幸福地擦下脸颊上流下的汗水，感动着儿子的聪明懂事。
是儿媳妇的孝道在传承，在影响着儿子走向孝道。
上一代人影响下一代人，父母在做，儿女在看，尊敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心，这是传承孝道的好家风。
中国是一个讲究孝道的国家，凡事孝字当先，做为儿女的我们，大多上有老下有小。
于老，行孝须及时，父母在，人生尚有来处，双亲去，此生只剩归途，时间不会等待我们按原计划尽孝，不要留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾。
于小，我们要努力给他们一个良好的成长环境，用良好的家风培养他们长大成人，用博爱、感恩的心教会他们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，教会他们懂得老有所养、老有所依。
我们都愿自己生活在一个具有良好家风的家庭里，如何形成一种良好的家风尚为重要。
家和万事兴，家以和为贵，夫妻不要总是吵吵闹闹，更不要在孩子面前吵闹，吵架只会带给孩子伤害，给孩子留下影子，夫妻吵多了，人会累，心会碎，情会裂。
家庭里多一份担当和信任，多一份宽容和支持，多一份沟通和理解，少一些责备和埋怨。
夫妻需同心同德，遇到困难不离不弃，互不背叛，有一个共同的方向，对未来有规划，对前景有信心。
家有一心，有钱买金，家有二心，无钱买针。
只有夫妻共同努力，才能营造出一个有责任、有爱心、有欢笑的温馨和谐家庭。
家庭是需要用心管理和呵护的，治家严，家乃和，家是幸福的洋溢，是我们在劳累过后栖息的港湾，是我们为之奋斗的动力。
家和、人和、气和，和气生财，事事顺心。
夫妻是创造良好家风的直接责任人，在家庭里扮演着重要角色，用责任撑起一个共同的家，丈夫得多挣钱养家，妻子得贤惠相夫教子。
在家庭培养孩子方面，父母该如何对待子女呢？
鲁迅说过，“觉醒的父母，完全应该是义务的、利他的、牺牲的”。
子女养不教，父之过，当今诗书济世，然家教第一，清白传家，俭以养德，廉以自律，让孩子成为对社会有用的人。
把自己小日子过好，把普通家庭经营好，营造好家风，利民利国，家是小的国，国是千万家，只有每个家庭都和睦温馨，国才是幸福的国，家融入着国，国包含着家，家与国息息相关，把小家过好，就是为国做了一件事。
沐浴家风，修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平；
沐浴家风，我们才会有一个和谐美满的家庭；
沐浴家风，家国兴旺发达，一切才会皆有可能。
【篇三】“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯，在辛勤地为家操劳，使家而明亮?
是我们的家!
这盏黑夜中的明灯，在社区，不，在温州，是一束最闪耀的光芒。
告诉你，我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。
四代祖传，代代勤勉!
要说，就从奶奶说起。
我奶奶这把年纪，也是忙个不停。
在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。
我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。
干体力活过久，对身体有些许的影响。
她为我们，累垮了身体。
瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。
如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。
奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你!
在奶奶的影响下，妈妈也是一位勤勉的人。
是我们值得一提的人。
她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀共产党员”。
妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。
妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。
她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。
晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。
白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，惊醒。
模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架!
左一擦，又一理，持续不断。
我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。
妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢?
我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。
妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。
妈妈不愧是我们的勤劳榜样!
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳。
在学校我可是卫生大组长，不仅劳动响当当，学习也不例外。
一次，林老师布置作业，很少。
但要求我们认真完成。
是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。
那次我写了两个小时!
作文写了五面。
完成的很认真。
也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。
那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀!
我们家的家风――勤劳之风，愿它常驻我家。
愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中!
【篇四】近年来，随着人们对于我国传统文化的不断深入认识，中国文化自信开始登上世界的舞台，自习主席谈中文化中的“家风”文化之后，在中国这块土地上掀起了一股谈“家风”话题的热流，于是，在各种论坛、报刊上，电视栏目中涌现出关于家风的话题，这期间，有名人在谈，我们一般的人亦在叙说，当然，我是属于后者之列了。
因而，乘着这个风势，我也就父母家风的认识谈谈自己的看法。
家风，于我的理解就是一个家庭的文化教育，一个良好的家庭教育如同是春雨可是使得我们家庭成员在人生的成长中健康茁长。
于是，随着教育的不断发展，家庭教育作为一种家风在主张发展良好传统文化的今天势必成为一种主流，让我们在学习中思考，思考中成长。
我们知道，家是我们社会组成的最小单位之一，但是对于一个人的成长来说，家是说关乎其一生的。
于是，家通常被形容为我们生活的港湾，家被人们当作温床。
是的，不论我们有多少烦恼，亦不论我们会遇到这样或那样的迷茫，只要是到了自己的家，一切似乎又像是回到生活的原点，这是大多数人对于家的认识，也是我在家中真切感知到的一些情结。
家作为社会一个最基本的单位，在社会之中应该处于平等的位置，但是，由于财富在社会的分配不同，因而每个人家庭又是完全不一样的，这样，对于家风来说亦是各有千秋。
一个家的家风应该体现在教育问题上，这就是我谈到的家庭教育，这对于每个人的成长都是十分关键的，一个好的家风会陪伴我们一生，让我们终生受益。
我们属于家庭中的一员，都应该向养育自己的家说一声“谢谢”，如果没有家存在，不仅没有我们今天，更不会有我们的明天，这也是我对于家的认识。
我出生在七十年代一个农村家庭，父母都是农民，可是，在谈到家风的时候，我很感激我的家人，我的父母，以及那个家对于人生的影响。
这也是今天我要谈到的主题。
主要表现在一下几个方面：
——要有勇气去面对生活的困难。
在我们的生活中总会遇到各种各样的问题，其中困难是在所难免的。
在我的记忆中，父母在大集体的时代，总是起早贪黑，加班加点，目的是为了多挣点“工分”，并以此来维系一家人的生计问题。
之后，随着农村的改革开放，生活上虽然较以往有了很大的改观，但是我们家依然没有摆脱生活拮据的现实，为了我们姊妹四个安心读书，为了这个家庭能够度过最艰难的时刻，我的父亲常常会在闲暇的时间出外打工，因而家里的一切重活就落到了我母亲的肩上，面对此境遇，正在读书的我几经决心要放弃学业主动为父母承担生活的责任，然而我的父母确总会对我说：
这样的苦难自己能克服。
这句话的意义在哪里？
我想大约是父母面对艰难生活的一份态度吧？
记忆最深的一件事是我在小学五年级交不起学费而逃学的事情，当父母发现我逃学的事情后，父母没有批评我，相反，父母的脸上还流露出一些愧疚无奈的神色。
说这事的缘故，我没有一点埋怨自己父母的意思，恰恰因为这些，我总会想起父母时常对我们讲过的话：
面对生活的艰难倘若我们一味地选择逃避，这不仅不能解决问题，更会消磨我们人生的斗志。
戏文里经常听到的一句话：
穷人的孩子早当家。
我想，这也是我们穷家孩子在生活的斗争中早早成熟的缘故之一吧！
我的父母是地地道道的农村人，但是，他们却用自己在生活中的认知教会了我们在人生道路上努力克服困难的信心与勇气。
作为这家庭成员的传承者，我一定要在自己的家庭教育中举起父母交给我们的财富，将我们这个优良的家庭教育作风传承下去，警示自己，传承后人。
——要与人为善。
性本善性本恶的问题自古争论不休，但是，对于一个家庭教育来说，这是我们在教育中不可缺失的一部分。
善恶是我们明辨是非的界限与标准。
这也是我父母在家庭教育的一项重要内容。
我想，这也是父母所持的家风之一吧！
有人说龙生龙，凤生凤，老鼠生下会打洞，换言之，这句话似乎在告诉人们善恶是天生就有的意思，其实，我们人的许多品格都是后来教化的结果。
在这一点上，我对父母的教育是感激的，在日常生活中，我父母家里的事情尽管很繁琐，但是他们从来不轻易拒绝对于别人的帮助，在遇到纠结的问题时，我的父母总是教育我们学会换位思考。
渐渐的，在人生的道路上，和父母一样我学着站在别人的立场上思考问题，认识问题，长期如此，便逐渐悟出父母的一份人性，即与人为善。
与人为善，不仅是我们人生的一份课题，更是我们处理人生问题最基本的认知。
一个人有着与人为善的品格，心底是敞亮的，就会宽容他人的缺点，帮助他们逐渐改变自己的不良习气，为他们的人生点亮一盏灯。
——积极努力，充满朝气。
积极努力是我们解决与克服困难的主要内因，这也是父母经常教导我们的话。
我们知道生活的困难不只是物质的贫乏，有的时候更会遇到精神的迷茫。
因此要解决这些困惑，父母给我们指明了一条路，即用积极努力的心态去面对一切，胜不骄败不馁，只有这样，我们才可能度过这些障碍，逾越我们的精神困扰。
换一份清欢人生。
在小的时候，母亲喜欢早起，据我长期观察，早早起床的母亲总会站在院子里目睹一会升起的太阳后才开始手中的家务活，起初，我不解其意，之后，做了父亲的我，便传承了母亲的这一做法，从此渐渐的在升起的太阳的晨光里，我感受到了那些来自朝日中的一份神圣力量。
其实，就是我们常说的希望。
有阳光的地方，就滋生希望。
是呀，我们的家是有阳光的地方。
一种好的家风如同早晨的阳光，充满朝气，赐予我们生命无限的力量。
【篇五】序：
家有小女，芳名冠楠;
年至28，闺中待嫁。
虽为独女，从不宠娇;
自小善良，漂亮乖巧。
初长成人则修德于心、自强于行，孝义对尊长，诚信莫敢忘。
每每问起，曰：
循家教之善行、学古今之舍得、倡华夏之新风。
今虽逾豆蔻年华，而励志之念俞佳，故叙小女二三事以誌之。
《自强篇》：
小女三岁年秋，吾与妻携女儿应好友之约游览清西陵。
女儿妆有蘑菇头，上穿红兜兜，下著五分裤，和同龄伙伴攀高爬低、嬉戏前行。
游览全程，趣意欢快，忽而山上山下、坡陡桥弯，忽而松林郁郁、曲径通幽，忽而曝于骄阳、汗流浃背。
逾半程已显劳顿，欲抱起孩子游览以缓解其疲惫之形。
然其他伙伴顺从大人投怀入抱，偏偏小女倔强挣脱仍趋前拾级而行，未曾稍歇。
一路走来，好友们无不啧啧称赞其自强而毅力之恒久。
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