关于梦想的初中演讲稿范文精选6篇文档格式.docx

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没错，老师教师是一位非常神圣的职业。

没错，老师就是这么令人尊敬。

　　以前我想当老师是因为老师可以给学生布置很多的作业，可以管教学生，可以让学生都听老师的话。

　　可是，自从上了初中，我才明白当一个老师是有多辛苦，每天早出晚归，还要面对我们写的潦草的作业。

说实话老师还是没有当学生轻松。

但是我不会因此而动摇。

　　梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。

梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。

在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想！

　　谢谢大家！

初中梦想的演讲稿2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　梦想是孤独绝望中的一把稻草；

梦想是寂寞寒冷中的一米阳光；

梦想是引领你走向成功的舵手；

梦想是一股泉流，是支撑你前行的力量。

一个没有梦想的人，他的生活就像一潭死水，就像荒凉的沙漠；

昏昏暗暗，阴阴冷冷，没有色彩，没有活力。

梦想需要坚持，唯有坚持才能创造出人生的辉煌。

　　安永全出生在一个非常贫困的家庭，由于家中姊妹多，他是老大，小小年纪就开始分担家务，但他极其渴望学习，渴望有一个美好的未来；

因此，他白天出去劳动，晚上回家进行自学，就这样一年过去了，到了高考的时间，他兴致勃勃地去，垂头丧气地回来，他失败了，但他并没有因此放弃学习，他的梦想不断的在提醒他，激励他，一定要考上大学，改变命运，尽管他的家人并不支持他，外人嘲笑挖苦他，他依然坚持前行，好不容易等来了第二次高考，去县城的车又延误了，高考已经在进行中，监考人员不肯让他进考场，他跪着求来了一次机会，结果他又落榜了，后来他开始改变策略，白天干苦力，晚上埋头苦学，太瞌睡了，他就拿剪刀扎自己的腿，鲜血直流，这样一直坚持到高考，最终他成功的考上了他梦寐以求的大学。

他的腿扎了多少洞，留下了多少伤疤，他都没有动摇过。

梦想注定是一条荆棘颠簸的单行道，既然选择了，在痛也要坚持往前走。

安永全正是因为他夜以继日，坚持不懈的奋斗，使他成功了。

　　梦想是用来历练的，每当我们感到迷茫，浮躁，其实是对自己无能的一种愤怒；

看看大街上那些形形色色的人，你想向他们一样一辈子忙忙碌碌平庸的活着吗？

反正我不想，都说有梦想，但又有几个人真正的为梦想行动过，人最可怕的不是对手而是自己，如果自己都放弃了，那别人又能怎样呢？

今天越懒，明天的事越多，相反，越努力，越幸运。

坚持梦想，不忘初心，一步一个脚印前行，成功一定会越来越近。

记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

初中梦想的演讲稿3

　　大家好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;

我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;

我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

　　我只是一名学生，但我有我的梦想。

　　记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。

她总爱在春天带我们去郊外游玩。

记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。

刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。

我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。

不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的.嬉笑中溜走了。

但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。

这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。

她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：

那目光告诉我，不要骄傲!

那笑容鼓励我，不错，继续加油!

小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。

光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

　　如今，我迈入了初中校门。

记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：

看、读、思、写。

鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。

老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。

　　老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。

在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!

初中梦想的演讲稿4

　　我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体验风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

　　人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想？

　　人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名初中生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

　　有一位哲人说过：

“梦里走了许多路，醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理：

人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。

同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

　　前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。

同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

　　最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；

愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

初中梦想的演讲稿5

　　每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。

　　我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

　　上了小学之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。

从那以后，我便每次都要找到__的细节，抓住__的核心，让我的__更精彩。

课下，我看课外书，领会作者的__的内容，去积累他人的精华，让我的__更亮丽。

　　在这七年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是--童话，由其是童话大王__x的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。

因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。

想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。

　　偶然，我又在图书馆中看到了童话大王系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王一样的童话作家。

　　语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的__，好的__让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

初中梦想的演讲稿6

　　尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家早上好！

　　我今天国旗下讲话的题目是《放飞梦想》。

　　梦想是风，吹动生命的船。

梦想是雨，滋润生命的花。

一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；

一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；

一个人有了对梦想的追求，才能在人生的道路上走得更远。

放飞梦想，就是放飞未来；

放飞梦想，就是放飞生命。

　　在这梦想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。

因为我们知道：

人的生命是有限的，人的青春是短暂的。

居里夫人曾说过：

“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。

同样，当我们有了远大的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必由之路。

　　岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了梦想。

只有勇于放飞梦想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；

只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；

只有勇于放飞梦想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。

纵然有楼高百尺；

纵使有花繁千树。

我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想；

我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

俗话说：

“有志者，事竟成。

”同学们，让我们放飞自己的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天！