牛津深圳版七下Unit 7同步语法含答案Word文档格式.docx

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“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。

Don’tlethimgo！

3.Let型（即:

Let+宾语+动词原形+其它成分）

3.有些可以用no开头用来表示禁止性的祈使句。

Nosmoking！

Nofishing！

※祈使句的反意疑问句无论陈述句是肯定还是否定，附加疑问句都用willyou？

即学即练：

Ⅰ.根据汉语意思完成下列英语句子，每空一词。

1.这边请！

__________,please!

2.我来帮你吧。

________helpyou.

3.我们休息一下吧。

__________arest.4.让她走吧。

__________leave.

5.要永远记住那个可怕的日子。

__________thatterribleday.

6.务必告诉他这个消息__________himthenews!

Ⅱ.单项选择

（ 

）7._____thiskindofpeach,andyouwilllikeit.

A.Totry 

B.Trying 

C.Try 

D.Tried

）8._____theradio,please.Thebabyissleepingnow.

A.Notturnon 

B.Don’tturnon 

C.Notturndown 

D.Don’tturndown

）9.—Pleasebringyourhomeworktoschooltomorrow,Steven.

—OK,I_____.

A.will 

B.won’t 

C.do 

D.don’t

）10.—Peter,don’tsteponthegrass.

—______.

A.Itdoesn’tmatter 

B.Ican’tdoit 

C.Don’tworry 

D.Sorry,Iwon’tdoitagain.

巩固提升：

（）1.whenmumwasyoung,she_____ateacherinahighschool.

A.workedasB.worksasC.willworkasD.isworkingas

（）2._____theremanyAmericanfriendsintheschoollastFriday?

A.IsB.WasC.AreD.Were

（）3.Shewouldlike____．

A．somebreadsB．anyporridge

C．todrinksometeaD．threeglassesoforangejuices

（）4.-Howmanychildren____inthepicture?

-Three.

A.hasthereB.isthereC.havethereD.arethere

（）5.In1850,aboutathirdofU.S.A___coveredbyforests.

A.wereB.hasbeenC./D.was

（）6.Mostofourearth____coveredbywater.

A.areB.isC.wasD.were

（）7.Mandy____arestwhenshe____time

A.usetotake,hasB.usestotake,has

C.usedtotake,hadD.usedtotook,had

（）8.Neither___right.

A.answersareB.answersaren'

tC.answerisD.answerisn'

t

（）9．Thepopulationoftheworld____still____now.

A.has;

grownB.will;

growC.is;

growingD.isgrown

（）10．Let'

s____thelostbooks．

A．togoandfindB．togoandtofind

C．goandfindD．goandgofind

（ 

）11.—Let’sgooutandenjoythesunshine.

—¬

______.It’sboringtostayathome.

A.Soundsgreat 

B.Notatall 

C.Forgetit 

D.Noway

）12.—______lateforschoolagain,Tim!

—Sorry,IpromisethatI______.

A.Don’t;

won’t 

B.Don’tbe;

C.Don’tbe;

don’t 

D.Don’t;

will

）13.Boysandgirls,______upyourhandsifyouwanttogoforapicnic

thisweekend.

A.putting 

B.toput 

C.put 

D.puts

中考链接：

近三年中考未涉及到祈使句。

二．感叹句

重难点

1）以What开头的感叹句

2）以How开头的感叹句

3）What与How引导感叹句时的用法区别

4）How在感叹句中修饰动词

5）感叹句中主语、谓语的省略

精讲点拨

1）以What引导的感叹句的结构为：

What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！

在可数名词前用Whata/an,在可数名词复数或不可数名词前只用What。

Whatacleverboyheis!

他是个多么聪明的男孩啊！

Whatfineweatheritis!

多好的天气啊！

即学即练：

Eg：

多么美丽的一幅图画啊！

__________________________________________________________________________________

※中考链接：

（2012广州）多么美丽而宁静的岛啊!

beautifulandquietislanditis!

2）以How引导的感叹句的结构为：

How+形容词/副词+主语+谓语！

How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！

如：

Howkindyouare!

你心肠真好!

Howbeautifulagirlsheis!

多么美丽的一个女孩啊！

HowcarefullyTomdidhishomework!

汤姆做功课多么认真啊！

多么善良的一个女孩啊！

①________________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________________

（2010广州）到处湿漉漉的。

天气真糟糕！

It’sweteverywhere._______________theweatheritis!

3）用三步法可以辨别感叹句是用What还是How：

首先，找出感叹句的主语和谓语；

然后，在主语前话竖线把句子分成两部分；

最后，判断竖线前的单词词性，名词用What或Whata/an，形容词、副词用How。

Whataclevergirl│sheis!

Howbeautiful│theladyis!

特别注意，如果竖线前的名词前用不定冠词a/an，则用How。

Howgoodateacher│sheis!

①刘翔跑得多快啊！

__________________Liuxiangruns!

②多有趣的书啊！

___________________bookstheyare!

（2009广州）瞧，我们的新教室多么干净和明亮!

Look!

___________________andbrightournewclassroomis!

4）感叹句有时可用“how+主语+动词”构成，此时how直接用于修饰动词。

HowImissedyou.我多么想念你啊。

Howthingsgetaround!

消息传得多快!

①Imissyouverymuch._______Iwanttoseeyou!

A.HowB.HowanC.WhatD.Whatan

②_______timeflies!

A.HowaB.WhataC.HowD.What

5）在口语中，What和How引导的感叹句可以将主语、谓语省略。

Whatagoodgirl（sheis）!

Howhot（itis）!

Whatfineweather（itis）!

Eg：

____sunnyday!

Let’sgooutforawalk.

A.HowaB.HowC.WhataD.What

（2009甘肃）–Dad,doyoulikemypicture?

–___________!

It’sthenicestoneI’veeverseen!

A.Whatbeautiful!

B.Howcareful!

C.Howwonderful!

D.Whatwonderfulpicture!

1.Theseflowersareverybeautiful.（改为感叹句）

______________theseflowersare!

2.Thelittleboyisveryclever.（改为感叹句）

______________thelittleboyis!

3.It’safunnystory.（改为感叹句）

_____________________storyitis!

4.Sheisagoodgirl!

（改为同义句）

_____________________girlsheis!

5.Howdeliciousthefoodis!

______________fooditis!

6.Theyarerunningfast.（改为感叹句）

______________theyarerunning!

7.Hersisterisaverylovelygirl.（改为感叹句）

______________lovelygirlhersisteris!

______________hersisteris!

8.Ihavereadaveryinterestingbook.（改为感叹句）

_____________________bookIhaveread!

9.Yourdictionaryisveryuseful.（改为感叹句）

______________yourdictionaryis!

10.Thechildrenaresinginganddancinghappily.（改为感叹句）

______________thechildrenaresinginganddancing!

三、巩固提升

（）1.The 

TV 

is 

too 

loud. 

Please________. 

A.turn 

it 

down 

B. 

to 

turn 

C. 

D. 

（）2. 

_______ 

late 

again, 

Bill!

A. 

Don'

t 

be 

Not 

Be 

not 

（）3._______cross 

the 

road 

until 

traffic 

lights 

green. 

B. 

Won'

C. 

Doesn'

（）4. 

Please 

help 

me 

carry 

it, 

______?

will 

I 

you 

shall 

D. 

we 

（）5. 

make 

so 

much 

noise, 

A. 

won'

do 

（）6. 

Do 

know 

girl 

______under 

tree?

stand 

standing 

stood 

7. 

Kate, 

your 

homework 

here 

tomorrow. 

bring 

brings 

bringing 

8. 

好新的电脑呀！

new 

computer 

is!

9.看!

多么漂亮的花呀！

______nice 

flowers 

they 

are!

10.好厌烦的电影啊！

boring 

film 

四．课后拓展

一．单项选择：

A.workedasB.worksasC.willworkasD.isworkingas

（）2._____theremanyAmericanfriendsintheschoollastFriday?

A．areB.isC.wasD.were

A.usetotake,hasB.usestotake,has

C.usedtotake,hadD.usedtotook,had

A．answersareB.answersaren'

（）9.Thepopulationoftheworld____still____now.

A．has;

（）10.Let'

二．语法选择

Lastnightaroundteno’clock,whenIwasasleep,Isuddenlyheard1noiseinthestreet.I2thewindowandsawsomesmoke3fromthebuildingonthecorner.Itwas4fire.Twofireengineswerethere.Iranandtoldmyparents.Wedecided5andhelp.

Outside,everythinghappenedveryfast.Peoplerantoutofthebuilding.Childrencriedloudly.Agroupoffirementriedto6thefirewithwater.Twomorefireenginesdrovedownthestreet7theycould.Cars8themgopast.Somepeoplewerestillinsidethebuilding.Theystoodatwindowsandcalledforhelp.Afewthrewtheirfavouritethingsoutofthewindows.Thepoliceshouted9themtostopbecauseitwasdangerous.Morefiremenranintothebuildingandcarriedpeopleout.Severaldoctorsandnursesworkedhardtohelptheinjured.

Aftertwentyminutes,thefirewasputout.Tworoomsweredamagedandmany10werefullofwater,butnoonewasseriouslyhurt.

（）1.A.alotB.alotsofC.lotsofD.lotof

（）2.A.lookoutofB.lookoutC.lookedoutofD.lookedout

（）3.A.comesB.cameC.tocomeD.coming

（）4.A.inB.onC.toD.at

（）5.A.togoB.goingC.goD.goingto

（）6.A.putupB.putawayC.putonD.putout

（）7.A.asfastasB.asfasterasC.asfastlyasD.sofastas

（）8.A.stoppedletB.stoppedlettingC.stoppedtoletD.stoppedtoletting

（）9.A.inB.atC.onD.for

（）10.A.theotherB.theothersC.othersD.a