九年级中考数学二模试题I文档格式.docx

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九年级中考数学二模试题I文档格式.docx

30

87006

2016年4月3日

48

87606

注:

“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程.

根据数据,王先生计算出这段时间内该车行驶一百公里的平均耗油量大约是(  )

A.7升B.8升C.9升D.10升

二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请把答案直接写在答题纸相应的位置上)

7.使式子1+有意义的x的取值范围是  .

8.有一组数据:

1,3,3,4,4,这组数据的方差为  .

9.埃及《纸草书》中记载:

“一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33”设这个数是x,可列方程为  .

10.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠B=135°

,则∠AOC的度数为  .

11.在一个不透明的盒子里有3个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n的值为  .

12.一次函数y=mx+n的图象经过点(1,﹣2),则代数式(m+n﹣1)(1﹣m﹣n)的值为  .

13.从某个方向观察一个正六棱柱,可看到如图所示的图形,其中四边形ABCD为矩形,E、F分别是AB、DC的中点.若AD=10cm,AB=6cm,则这个正六棱柱的侧面积为  cm2.

14.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如表:

x

﹣5

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

y

3

﹣6

则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的根是  .

15.如图,在△ABC中,∠C=90°

,AC=BC,斜边AB=2,O是AB的中点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆心角为90°

的扇形OEF,弧EF经过点C,则图中阴影部分的面积为  .

16.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y=(x<0)图象上一点,AO的延长线交函数y=(x>0,k<0)的图象于点B,BC⊥x轴,若S△ABC=,则k的值是  .

三、解答题(本大题共有10小题,共102分)

17.计算:

0﹣6tan30°

+()﹣2+|1﹣|.

18.解不等式组

并写出它的所有整数解.

19.目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗.对比手机数据发现小明步行12000步与小红步行9000步消耗的能量相同.若每消耗1千卡能量小明行走的步数比小红多10步,求小红每消耗1千卡能量需要行走多少步?

20.如图,在▱ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.

(1)求证:

△ABE≌△DFE;

(2)连接BD、AF,当BE平分∠ABD时,求证:

四边形ABDF是菱形.

21.图1是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时情景.图2是小明锻炼时上半身由EM位置运动到与地面垂直的EN位置时的示意图.已知BC=0.64米,AD=0.24米,α=18°

.(sin18°

≈0.31,cos18°

≈0.95,tan18°

≈0.32)

(1)求AB的长(精确到0.01米);

(2)若测得EN=0.8米,试计算小明头顶由M点运动到N点的路径弧MN的长度(结果保留π)

22.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

(1)这次被调查的同学共有  名;

(2)把条形统计图补充完整;

(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

23.如图,转盘上1、2、3、4四个数字分别代表鸡、猴、鼠、羊四种生肖邮票(每种邮票各两枚,鸡年邮票面值“80分”,其它邮票都是面值“1.20元”),转动转盘后,指针每落在某个数字所在扇形一次就表示获得该种邮票一枚.

(1)任意转动转盘一次,获得猴年邮票的概率是  ;

(2)任意转动转盘两次,求获得的两枚邮票可以邮寄一封需2.4元邮资的信件的概率.

24.如图,在△ABC中,AB是⊙O的直径,AC与⊙O交于点D,点E在上,连接DE,AE,连接CE并延长交AB于点F,∠AED=∠ACF.

CF⊥AB;

(2)若CD=4,CB=4,cos∠ACF=,求EF的长.

25.如图,四边形OABC为正方形,C的坐标为(0,4),点P为x轴正半轴上任意一点(与点O、A不重合),连接CP,CP的右侧作正方形CPGH,设OP=t

(1)直接用含t的代数式表示点G的坐标为  

(2)过点G作GM∥x轴交射线OB于M,试判断线段GM的长度起否随t的变化而变化.若不变,求出其值;

若变化,请说明理由;

(3)连接CG,交射线AB于E,求当t为何值时,E到B点的距离为1.

26.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,A(1,0).

(1)若a=﹣1,函数图象与x轴只有一个交点,求b的值;

(2)若c=1,0<a<1,设B点的横坐标为xB,求证:

xB>1;

(3)若a=1,c≥3,问是否存在实数m,使得z=y﹣m2x在x>0时,z随x的增大而增大?

若存在,求m的值;

若不存在,请说明理由.

xx年江苏省泰州附中中考数学二模试卷

参考答案与试题解析

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;

当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:

1xx00=1.2×

106,

故选:

B.

【考点】实数与数轴.

【分析】先根据相反数确定原点的位置,再根据点的位置确定绝对值最大的数即可解答.

∵实数﹣3,x,3,y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,

∴原点在点M与N之间,

∴这四个数中绝对值最大的数对应的点是点Q.

D.

【考点】轴对称图形.

【分析】根据轴对称图形的概念:

如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可

图2所示的四个图形中是轴对称图形有①③④,共3个,

C.

【考点】作图—复杂作图.

【分析】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.

∵PB+PC=BC,

而PA+PC=BC,

∴PA=PB,

∴点P在AB的垂直平分线上,

即点P为AB的垂直平分线与BC的交点.

故选D.

【考点】众数;

中位数.

【分析】根据中位数的定义与众数的定义,结合图表信息解答.

投掷实心球的成绩最多的是9,共有14人,

所以,众数是9,

这40名同学投掷实心球的成绩从小到大排列,第20,21人的成绩是8,

所以中位数是8.

故选C.

【考点】一元一次方程的应用.

【分析】设这段时间内该车行驶一百公里的平均耗油量大约是x升,根据总耗油量=路程×

每百公里耗油量即可找出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.

设这段时间内该车行驶一百公里的平均耗油量大约是x升,

根据题意得:

x=48,

解得:

x=8.

故选B.

7.使式子1+有意义的x的取值范围是 x≠1 .

【考点】分式有意义的条件.

【分析】分式有意义,分母不等于零.

由题意知,分母x﹣1≠0,

即x≠1时,式子1+有意义.

故答案为:

x≠1.

1,3,3,4,4,这组数据的方差为 1.2 .

【考点】方差.

【分析】根据平均数的计算公式先算出这组数据的平均数,再根据方差公式进行计算即可.

这组数据的平均数是:

(1+3+3+4+4)÷

5=3,

则这组数据的方差为:

[(1﹣3)2+(3﹣3)2+(3﹣3)2+2(4﹣3)2]=1.2.

1.2.

“一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33”设这个数是x,可列方程为 x+x+x+x=33 .

【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.

【分析】可设这个数是x,根据等量关系:

这个数的三分之二+这个数的一半+这个数的七分之一+这个数=33,依此列出方程求解即可.

设这个数是x,依题意有

x+x+x+x=33,

x+x+x+x=33.

,则∠AOC的度数为 90°

 .

【考点】圆内接四边形的性质.

【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠D的度数,根据圆周角定理计算即可.

∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,

∴∠D=180°

﹣∠B=45°

由圆周角定理得,∠AOC=2∠D=90°

90°

11.在一个不透明的盒子里有3个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n的值为 6 .

【考点】概率公式.

【分析】根据红球的概率结合概率公式列出关于n的方程,求出n的值即可.

∵摸到红球的概率为,

∴,

解得n=6,

经检验n=6是原分式方程的根,

所以n=6,

答案为:

6.

12.一次函数y=mx+n的图象经过点(1,﹣2),则代数式(m+n﹣1)(1﹣m﹣n)的值为 ﹣9 .

【考点】一次函数图象上点的坐标特征.

【分析】先把点(1,2)代入一次函数y=mx+n,求出m+n的值,再代入代数式进行计算即可.

∵一次函数y=mx+n的图象经过点(1,﹣2),

∴m+n=﹣2,

∴(m+n﹣1)(1﹣m﹣n)=(m+n﹣1)[1﹣(m+n)]=(﹣2﹣1)(1+2)=﹣9.

﹣9.

13.从某个方向观察一个正六棱柱,可看到如图所示的图形,其中四边形ABCD为矩形,E、F分别是AB、DC的中点.若AD=10cm,AB=6cm,则这个正六棱柱的侧面积为 120 cm2.

【考点】由三视图判断几何体.

【分析】根据AE的长,求底面正六边形的边长,用正六边形的周长×

AD,得正六棱柱的侧面积.

如图,正六边形的边长为AC、BC,

CE垂直平分AB,

由正六边形的性质可知,∠ACB=120°

,∠A=∠B=30°

,AE=AB=3,

所以,AC===2,

正六棱柱的侧面积=6AC×

AD=6×

10=120cm2.

120.

则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的根是 ﹣5或1 .

【考点】抛物线与x轴的交点.

【分析】先确定抛物线对称轴,再观察表格确定函数值为3时的自变量的值即可解决问题.

观察表格可知抛物线对称轴x=﹣2,

∴x=﹣5或1时,y的值都是3,

∴一元二次方程ax2+bx+c=3的根是﹣5或1.

故答案为﹣5或1.

的扇形OEF,弧EF经过点C,则图中阴影部分的面积为 ﹣ .

【考点】扇形面积的计算.

【分析】连接OC,作OM⊥BC,ON⊥AC,证明△OMG≌△ONH,则S四边形OGCH=S四边形OMCN,求得扇形FOE的面积,则阴影部分的面积即可求得.

连接OC,作OM⊥BC,ON⊥AC.

∵CA=CB,∠ACB=90°

,点O为AB的中点,

∴OC=AB=1,四边形OMCN是正方形,OM=.

则扇形FOE的面积是:

=.

∵OA=OB,∠AOB=90°

,点D为AB的中点,

∴OC平分∠BCA,

又∵OM⊥BC,ON⊥AC,

∴OM=ON,

∵∠GOH=∠MON=90°

∴∠GOM=∠HON,

则在△OMG和△ONH中,

∴△OMG≌△ONH(AAS),

∴S四边形OGCH=S四边形OMCN=()2=.

则阴影部分的面积是:

﹣.

16.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y=(x<0)图象上一点,AO的延长线交函数y=(x>0,k<0)的图象于点B,BC⊥x轴,若S△ABC=,则k的值是 3 .

【考点】反比例函数系数k的几何意义.

【分析】设点A的坐标为(m,),直线AB经过点A,可得直线AB的表达式为y=x.直线AB与函数y=一个交点为点B,则可求得点B的坐标为(﹣mk,﹣),根据S△ABC=,可得方程×

(﹣)×

(﹣mk+|m|)=,求出k的值.

解:

设A(m,)(m<0),直线AB的解析式为y=ax(k≠0),

∵A(m,),

∴ma=,解得a=,

∴直线AB的解析式为y=x.

∵AO的延长线交函数y=的图象于点B,

∴B(﹣mk,﹣),

∵△ABC的面积等于,CB⊥x轴,

∴×

(﹣mk+|m|)=,

∴解得k1=﹣5(舍去),k2=3,

即k的值是3.

【考点】实数的运算;

零指数幂;

负整数指数幂;

特殊角的三角函数值.

【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.

原式=1﹣6×

+4+﹣1=4﹣.

【考点】一元一次不等式组的整数解;

解一元一次不等式组.

【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:

“大小小大中间找”确定不等式组的解集,继而可得答案.

解不等式4(x﹣1)≤3(x+2)得:

x≤10,

解不等式<x﹣4得:

x>7,

∴不等式组的解集为:

7<x≤10,

则该不等式组的整数解有:

8、9、10.

【考点】分式方程的应用.

【分析】设小红每消耗1千卡能量需要行走x步,则小明每消耗1千卡能量需要行走(x+10)步,根据数量关系消耗能量千卡数=行走步数÷

每消耗1千卡能量需要行走步数结合小明步行12000步与小红步行9000步消耗的能量相同,即可得出关于x的分式方程,解之后经检验即可得出结论.

设小红每消耗1千卡能量需要行走x步,则小明每消耗1千卡能量需要行走(x+10)步,

根据题意,得=,

解得x=30.

经检验:

x=30是原方程的解.

答:

小红每消耗1千卡能量需要行走30步.

【考点】菱形的判定;

全等三角形的判定与性质.

【分析】

(1)由平行四边形的性质和已知条件得出∠ABE=∠DFE,AE=DE,由AAS证明△ABE≌△DFE即可.

(2)由全等三角形的性质得出AB=DF,证出四边形ABDF是平行四边形,再由平行四边形的性质和已知条件得出∠DBF=∠DFB,得出DB=DF,即可得出结论.

【解答】

(1)证明:

∵四边形ABCD为平行四边形,

∴AB∥CD.

∵点F在CD的延长线上,

∴FD∥AB.

∴∠ABE=∠DFE.

∵E是AD中点,

∴AE=DE.

在△ABE和△DFE中,,

∴△ABE≌△DFE(AAS);

(2)证明:

∵△ABE≌△DFE,

∴AB=DF.

∵AB∥DF,AB=DF,

∴四边形ABDF是平行四边形.

∵BF平分∠ABD,

∴∠ABF=∠DBF.

∵AB∥DF,

∴∠ABF=∠DFB,

∴∠DBF=∠DFB.

∴DB=DF.

∴四边形ABDF是菱形.

【考点】解直角三角形的应用;

弧长的计算.

(1)构造∠α为锐角的直角三角形,利用α的正弦值可得AB的长;

(2)弧MN的长度为圆心角为90+α,半径为0.8的弧长,利用弧长公式计算即可.

(1)作AF⊥BC于F.

∴BF=BC﹣AD=0.4米,

∴AB=BF÷

sin18°

≈1.29米;

(2)∵∠NEM=90°

+18°

=108°

∴弧长为=0.48π米.

(1)这次被调查的同学共有 1000 名;

【考点】条形统计图;

用样本估计总体;

扇形统计图.

(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可;

(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;

(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.

(1)这次被调查的同学共有400÷

40%=1000(名);

1000;

(2)剩少量的人数是;

1000﹣400﹣250﹣150=200,

补图如下;

(3)18000×

=3600(人).

该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.

【考点】列表法与树状图法.

(1)根据题意可以求得任意转动转盘一次,获得猴年邮票的概率;

(2)根据题意可以写出转动转盘两次,所有可能出现的结果,然后找出符合要求的可能结果,即可求得相应的概率.

(1)由题意可得,

任意转动转盘一次,获得猴年邮票的概率是,

(2)∵转动转盘两次,所有可能出现的结果有:

(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2

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