教师备课情况检查表Word文档下载推荐.docx

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教学设计情况

检查人

时间

备至章节(课)

是否提前备课

书写是否

认真

得分

备注

单元备课

教学目标

教学重难点

教学准备

教学过程

板书设计

作业设计

教学反思

是□

否□

优□良□

差□

1、教学目标:

.符合教材与学生实际、目标内容表述正确规范;

2、教学重点、难点:

把握正确;

3、.教学具准备:

教学具设计合理、准备充分.4、教学过程:

面向全体学生,注意学法指导、设计合理,抓住关键,突出重点,突破难点;

5、板书设计:

简洁明了,重点突出,符合学生认知水平;

6、练习与作业设计:

作业有针对性,符合学生认知水平,作业布置合理(按学生层次合理布置);

7、课后反思:

是否写了本节课的优劣,是否针对本节课得失提出改进建议。

8、是否说课表一致

任教年级:

(检查人

意见)

教学重点、难点

教、学具准备

练习与作业设计

□要素齐全(所缺要素:

突出的(优点、问题):

2、教学目标:

3、教学目标:

4、教学目标:

5、教学目标:

6、教学目标:

平罗县太西小学

教师教案检查登记册

—学年第一学期

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