人教版二年级数学试题文档格式.docx
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(1)教室墙的四条边不是线段.(
(2)在一条直直的线上,两点之间一段就是一条线段.(
(3)线段是不可以量出长度的.(
3.画一画.
(1)画一条4厘米长的线段.
(2)试着画一个每边长都是4厘米的正方形.
习题精选
1.把相加得方框内的两个数连起来。
(1)
80
(2)72
50
45
35
18
35
31
66
43
16
26
54
37
54
64
29
6
2.连接合适的条件和问题,再解答。
3.算出育才小学一年级各班五月份学雷锋做好事的件数。
一班
二班
三班
四班
五班
男生
27
34
19
32
女生
25
29
35
24
合计
4.应用题.
(1)学校门口两旁都种上了桂花树,每边种了46棵,一共种了多少棵?
(2)34名少先队员上街进行卫生宣传活动,男队员有20名,女队员有多少名?
(3)草原上有白马28匹,黑马8匹,白马比黑马多几匹?
(4)食堂买了20袋面粉,50袋大米,面粉比大米少多少袋?
(5)菜场运来26筐萝卜,18筐白菜.
①_____________?
(提一个用加法计算的问题,并解答)
②_____________?
(提一个用减法计算的问题,并解答)
1.在圆圈中填上“>
”“<
”或“=”
2.把下面的竖式补充完整。
3.指出下面的图中两边的小动物谁重。
4.写出下面图中算式的结果
一
二
1.把下面的算式改写成别的算式,使运算更简单,你会吗?
3+3+3+3+3-2
2+2+2+2+2+2+5
2.找朋友,把朋友用线连起来.
3+3+35×
2
5+52×
4
4+4+4+4+43×
3
2+2+2+24×
5
3.用15根鸡毛做一个毽子,做了6个毽子,还剩3根鸡毛,每个毽子用几根鸡毛?
4.在马路的一边种树,每隔一米种一棵,一共种7棵,这段马路有多长?
1.填空
12+12+12+6=()×
()
6+6+6+3=()×
8+8+8+8+4=()×
2.不计算,想一想在()里填几?
①2+4+2=2×
()②5×
4-5=5×
③3×
6+3=()×
7④4×
7-4=()×
3.一些气球,比10个多,比20个少.分的份数和每一份的个数同样多.这些气球有多少个?
1.填空.
(1)2的口诀有()句,4的口诀有()句,背出1~4的乘法口诀.
(2)3×
2表示()个()连加,得().
(3)4个3相加是(),再减5得().
2.填“+”、“-”或“×
”.
3○3=9
9○2=11
1○1=0
4○3=7
3.应用题.
同学们种花,每个人种4棵,3个人一共种了多少棵?
1.在()里填上“>”、“<”或“=”.
6×
4()10 8()4×
4 6()2×
2.看图写出两个乘法算式。
()×
()=()
口诀:
3.写出每个算式的意思,并写出口诀.
4.
(1)6×
3表示()个()相加,得()用口诀:
_________________
(2)5×
2表示()个()相加,得()用口诀:
5.应用题.
妈妈买了6米花布,买的白布和花布同样长,一共买了多少米布?
(用两种方法做)
第一种方法:
__________________
第二种方法:
__________________ 答:
一共买了()米布.
单元测试一
一、填空.
1.按要求写出算式.
(1)4个3加法计算的算式__________________________
乘法计算的算式__________________________
(2)5个2加法计算的算式__________________________
2.直接在()里写出得数.
()×
2=10()×
5=15
5×
()=206×
()=18
4=24()×
5=25
1×
()=64×
()=16
二、图写出一句乘法口诀和两个乘法算式.
(1)○○○○○○
(2)□□□□□
○○○○○○□□□□□
乘法口诀:
_________________乘法口诀:
乘法算式:
_________________乘法算式:
__________________________________
三、在○里填上“<”、“>”或“=”.
4○1+42×
3○3×
3+2○3×
22×
6○2+6
3×
4○2×
64×
3○2×
四、列式计算.
1.2个4是多少?
__________________________________
2.5乘3,积是多少?
3.一个因数是2,另一个因数是6,积是多少?
五、应用题.
1.第三小组的6个同学看书,每个人都看了3本,第三小组一共看了多少本书?
________________________________________________
口答:
第三小组一共看了_______本书.
2.张师傅平均每天加工5个机器零件,照这样的速度,张师傅4天能加工多少个机器零件?
张师傅4天能加工_______个机器零件.
一班有6个小组,每个小组都有5人,二一班一共有多少人?
二一班一共有_______人.
单元测试二
一、把加法算式改写成乘法算式.
1、2+2+2+2+2+2 乘法算式___________________________
2、3+3+3+3 乘法算式___________________________
3、5+5 乘法算式___________________________
4、6+6+6+6 乘法算式___________________________
二、看图列出乘法算式.
(1)
(2)
三、看算式先写出计算结果,再根据算式和计算结果写出乘法口诀.
四、根据叙述列出正确的算式.
一个因数是2,另一个因数是4,积是____________________________
5乘5____________________________
4个3____________________________
2个5____________________________
6个3____________________________
五、应用题
(1)停车场上有18辆大客车,4辆小轿车.
①停车场上一共有多少辆车?
_________________________________
②每辆小轿车可以坐5人,4辆小轿车可以坐多少人?
(2)水果店运来4种水果,每种水果都有3箱,一共运来多少箱水果?
六、看图编题并解答出来(选做题).
一、想一想,再填空.
从上面看,数学书的照片是(
),从前面看,数学书的照片是(
).
二、连一连.
下面的图形分别是谁看到的?
连一连.
从前面或后面看
从上向下看
从下面看
三、画一画.
下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋,请用“△”代替小狗,画出小狗的观察位置.
四、想一想.
妈妈在魔方的六个面贴上了1~6这6个数字,第一次心心看到
,第二次心心又看到
,你能帮心心找到1对应(
),2对应(
),3对应(
28÷
4=()读作二十八()四,得(),表示把()平均分成()份,每份是().
2.在○里填上+、-、×
、÷
.
7○7=0
7○7=14
7○7=1
7○7=49
3.
1.______ 2.______ 3.______ 4.______
5.______ 6.______ 7.________
4.计算.
1.______ 2.______ 3.______ 4.______
5.______ 6.______ 7.______
5.文字叙述题.
(1)3乘以7,积是多少?
_________________
(2)7个6相加是多少?
1.画一画,再填空.
(2)画一条2厘米长的线段.
(3)画一条8厘米长的线段.
填空:
________厘米线段的长度是________厘米线段的________倍.
你还能想出几句这样的倍数关系句?
写在下面的横线上.
_________________________________________________________________________
2.根据题目的叙述列出算式,在说一说同组的两道题之间有什么关系.
(1)14里面有几个7?
列式:
____________________________
14是7的多少倍?
列式:
(2)25里面有几个5?
25是5的多少倍?
(3)24里面有几个6?
24是6的多少倍?
3.将有倍数关系的两个数用线连起来,然后根据提示填空.
(
)倍的数(
)倍的数
)倍的数
(1)一盒酸奶3元钱,一袋奶粉的价钱是酸奶的6倍.一袋奶粉的价钱是多少元?
_____________________________________
答:
一袋奶粉的价钱是_____元.
(2)一头大象的重量是5吨,一条蓝鲸的重量是大象的6倍,一条蓝鲸的重量是多少吨?
一条蓝鲸的重量是_____吨.
5.根据不同的问题列式解答.
一袋小包装面粉5千克,一袋标准装面粉25千克.
(1)每千克面粉的价钱是2元,买一袋小包装面粉要花多少元?
(2)一袋标准装面粉比一袋小包装面粉重多少千克?
(3)一袋标准装面粉和一袋小包装面粉一共重多少千克?
(4)一袋标准装面粉是一袋小包装面粉的多少倍?
1.判断题.
2×
8和8×
2表示的意义是一样的.(
4○8=32 2○8=16
3.把口诀填完整,并写出两个乘法算式.
( )八四十
__________ __________
4.把口诀补充完整,再写两个乘法算式.
(1) 三八() 六八()
____________ __________
(2) 五八() 七八()
____________ __________
(3) 四八() 二八()
5.()×
6=48 8×
()=40 ()×
8=48
8×
()=56 ()×
8=16 7×
()=28
()×
8=32 3×
()=24 ()×
()=8
1.填口诀.
)×
()=8
…
)÷
(
)=8
2.下面各数中,哪两个数相除的商是8?
(写出算式)
2
5
48
7
40
6
56
3
16
24
3.下面哪两个数有倍数关系?
写出算式.(可重复使用)
20
24
4
8
4.在□里填上数.
□+2=20
24÷
□=12÷
□=4×
4
40-8=8×
□
(9-□)×
6=24
□÷
8>42÷
6
5.用4、32、8三个数编一道乘法,两道除法应用题.
6.
出示四月(30天)气象统计图.
四月天气
数量
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲
▲▲▲▲▲
l.观察讨论.这幅图里
、
分别表示什么?
2.独立填表.
看图数一数这个月晴天有多少天?
多云有多少天?
下雨有多少天?
下雪有多少天?
数好了就填在气象统计表中.
天气
天数
3.反馈:
晴天有11天、多云有10天、下雨有4天、下雪有5天.你想到哪些问题,请
同学们回答.
把下面的图形分类并统计.
1.把下面的统计图画完整.
2.根据统计图填表.
3.回答问题.
□比△多(
)个,
比△少(
)个.
三
动物园里几种动物的统计表.
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来.(每小格表示2只.)
一 厨师烙饼
某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟.几个厨师都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟,一口锅一次可放两个饼,那么烙熟三个饼就得2O分钟.这时来了厨师老李,他说只要动足脑筋,15分钟就能做到.你知道厨师老李怎么来烙吗?
二 有多少名运动员
小丽前不久刚参加了一次游泳比赛,集会那天,她和参加比赛的所有运动员都亲切地握了一次手,表示友谊.
小丽记得当时一共握了五十次手,那么你知道参加这次比赛的运动员一共有多少名吗?
三 爸爸和儿子
我认识一个小朋友叫小龙,特别爱学习,总爱让我给他出题,这天他又来找我出题了,我就对他说:
我们家有一张照片,上面有两个爸爸,两个儿子,你能猜出来照片上有几个人吗?
小龙马上就猜出来了。
你猜出来了吗?
四 篮子里的鸡蛋
往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样下去,12分钟后,篮子满了.那么,你知道在什么时候是半篮子吗?
答案:
先烙两张,5分后取出一张(只烙一面),放第三张,再过5分后将烙好的拿出来,第一张放进去,5分后都好了.
答案:
有51名运动员
最少3人
11分钟.