全善学校级初三下期第一次月考文档格式.docx
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C.苏联是两次世界大战的主要参战国D.苏联解体的直接原因是斯大林模式的束缚
24.美国作家斯塔夫·
里·
阿诺斯在《全球通史》中写道:
“在德国,由于失业者所占的比例较高,失望情绪更为严重,局势也更为紧张;
所有这些最终使希特勒的成功成为可能……”。
与上述评论相关的历史背景是:
A.第一次世界大战爆发B.美国经济危机波及世界
C.慕尼黑阴谋D.罗斯福新政
25.下列国际会议体现了“弱国无外交”、“强权即公理”等霸权主义思想的国际会议是()
①巴黎和会②华盛顿会议③雅尔塔会议④慕尼黑会议
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
26.小红在学习世界历史时,做了以下读书笔记。
其中不正确的是()
A.十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
B.20世纪二三十年代,一股法西斯逆流在欧洲、亚洲泛滥
C.1929年,美国经济逐渐复苏
D.第二次世界大战后,西欧国家走上了联合自强的道路
27.下列历史事件,不存在因果关系的是()
A.三级会议的召开——法国大革命
B.世界反法西斯同盟形成——第二次世界大战的胜利
C.“铁幕”演说——“冷战”时代开始
D.明治维新——日本走上资本主义发展道路
28.根据当地居民的宗教信仰,把印度分为印度和巴基斯坦两个自治领,英国分别向其移交政权。
这个方案称之为()
A.“一国两制”方案B.“委任统治”方案
C.“分区占领”方案D.“蒙巴顿方案”
29.在325年前,一位伟大的科学家出版了划时代的科学巨著《自然哲学的数学原理》,从而奠定了经典力学的基本体系,这位科学家是()
A.达尔文B.牛顿C.爱因斯坦D.爱迪生
30.他们分属于两个不同的国家,他们都曾让世界震惊,一个是因为他的文学作品,一个是因为他的音乐作品,他们的作品都与拿破仑有关。
他们分别是()
A.列夫•托尔斯泰和贝多芬B.伏尔泰和凡高
C.莎士比亚和达芬奇D.达•芬奇和凡高
31.二战后,领导埃及人民取得民族独立的领导人是()
32.在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是()
A.富尔顿的汽船和马可尼的电报
B.瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用
C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话
D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机
33.“解放者的称号已经高于一切,因此我决不会降低身份去登上王位。
”判断一下,说这番话的应是(
)
A.玻利瓦尔
B.克伦威尔
C.林肯
D.圣马丁
34.“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。
这句话反映了哪个殖民国家对谁的侵略?
A.西班牙对拉美
B.葡萄牙对印度
C.法国对北美
D.英国对印度
35.时间是历史长河中的坐标。
下列历史事件按时间顺序排列正确的是()
①斯大林格勒战役②诺曼底登陆③莫斯科保卫战④偷袭珍珠港
A.①②③④B.③④①②
C.④②③①D.③②④①
二、判断题:
本大题5个小题,每小题1分,共5分。
36.阅读下列材料,然后判断:
以下结论或观点,如果与上表内容表达的信息相符,请在后面的括号里划“∨”,如果违背了上表内容所表达的信息,请在括号里划“×
”,如果是上表内容未直接涉及的,请在括号里划“○”。
①1950年——1970年,主要资本主义国家经济发展较快。
()
②“欧洲共同体”的成立,促进了成员国经济的发展。
③1950年-1970年。
美国经济发展低迷,经济危机深重。
④主要资本主义国家经济发展不平衡。
⑤1984年日本经济已经跃居世界经济第二位。
全善学校初三历史月考试题答题卷
二、阅读下表判断:
本大题共5小题,每小题1分,共5分。
36、判断:
⑴();
⑵();
⑶();
⑷();
⑸()
三、识图题:
本大题共2个小题,第37小题3分,第38小题2分,共5分。
(图一:
二战初期的欧洲)(图二:
非洲的民族解放运动)
37.观察图一,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
(3分)
A.标志绥靖政策达到顶点的会议召开地
B.捷克斯洛伐克被迫割让的地区
C.二战开始后最先遭到德军突袭的国家
37.观察图二,请将下列地点的英文字母代号填入图一相应的方框内。
(2)
A.1956年收回苏伊士运河的国家
B.它的独立标志非洲殖民体系的瓦解
四、材料分析题:
本大题共2个小题,39小题各6分,40小题6分,共12分。
39、阅读材料,回答问题:
(6分)
材料一:
我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人们抵抗少数武装分子,或外来压力的企图。
我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。
——1947年杜鲁门发表的国情咨文
材料二:
“总有一天……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里,构建欧洲的友爱关系……”
——法国作家雨果
材料三:
请回答:
①材料一中杜鲁门的这篇国情咨文历史上称什么?
它是二战后美国对社会主义国家推行的哪一政策的内容之一?
(2分)
②材料三反映的是这一政策在经济上的表现,它有何作用?
其实质是什么?
③材料二中雨果的预言得以实现。
1967年什么组织的诞生宣告了“欧洲国家融合为一个整体”?
欧洲国家为什么决定“融合为一个整体”?
40.阅读材料,回答问题(6分):
图一林肯图二罗斯福图三杜鲁门
二战后,以美国为首的西方国家,对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动,这种政策被称为“冷战”政策。
①林肯为解决奴隶制的存废问题,他颁布了什么文献?
奴隶制的废除是美国历史上哪一次战争的结果?
②面对严重的经济危机,罗斯福采取的中心措施是什么?
该措施有何特点?
③美国的“冷战“政策在经济、军事上的表现分别是什么?
四、问答题:
本大题共2个小题,第41题6分,第42题7分,共13分。
41、第二次世界大战以后,主要资本主义国家迎来了经济发展的“黄金时代”。
战后初期美国一枝独秀的局面被打破,世界上出现了美国、西欧和日本三个经济力量中心。
与此同时,亚洲一些发展中国家也成功地实现了经济的跨越式发展,创造了一个又一个经济奇迹。
这对于战后世界格局的变化和演进产生了重大的影响。
请根据所学的知识回答:
①请写出二战后初期美国经济一枝独秀的两个原因。
②在资本主义经济发展的“黄金时代”,哪一个国家成为了两欧实力最强的经济大国?
战偶西欧和日本的崛起对美国产生了什么影响?
(2分)
③20世纪后半期,亚洲一些发展中国家也出现了令人鼓舞的经济形势,试举出两个创造经济奇迹的国家名称。
42、“70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前的灾难。
世界各国人民同仇敌忾,携手反法西斯侵略,保卫世界和平;
与此同时,中国人民同日本侵略者进行了8年艰苦卓绝的斗争,……我们不会忘记,大批苏联红军远赴中国东北战场,同中国军民肩并肩对日作战,为中国夺取抗日战争最终胜利作出了重要贡献。
”
——胡锦涛主席会见参加抗日战争的俄罗斯老战士时的讲话
请回答:
①第二次世界大战全面爆发的标志是什么?
(1分)
②“世界各国人民同仇敌忾,携手反法西斯侵略”开始于那一年?
(1分)请你试举1例“世界各国人民同仇敌忾,携手反法西斯”加以说明(1分)
②“苏联红军远赴中国东北,参加对日作战”是履行哪一次会议的决定?
③“8年艰苦卓绝的斗争”开始于哪一事件?
(1分)中国人民夺取抗日战争最终胜利的标志是什么?
④回顾这场战争,你有什么感想?
每小题1分,共15分
21——25:
CABBA26——30:
CCDBA31——35:
CBADB
⑴(∨);
⑵(○);
⑶(×
);
⑷(∨);
⑸(○)
(6分)
①杜鲁门主义(1分);
冷战政策(1分)
②作用:
有利于西欧经济的振兴(1分);
实质:
通过经济援助到达控制西欧,称霸世界的目的(1分)
③欧洲经济共同体(“欧同体”)(1分);
重振欧洲雄风,提高国际地位(1分)
①《解放黑奴宣言》(1分)美国南北战争(或美国内战)(1分)
②产业复兴法(1分)全面加强国家对经济的干预(1分)
③马歇尔计划(欧洲复兴计划)、北约组织的建立(2分)
41、请回答:
①二战期间本土未遭战火洗劫且大发横财,经济实力大增,政局一直保持相对稳定;
战争后,美国向世界各地输出资本,大力拓展海外市场,赚钱高额利润;
国家加强对经济的宏观管理,掀起更新设备的高潮,技术条件大为改观;
世界各国重建本国经济,为美国的发展提供了广阔的国内市场;
(任意答出两点即可)(2分)
②联邦德国;
影响:
对美国的经济霸主地位构成了严重的威胁(2分)
③韩国、新加坡、中国(符合题意的两个国家即可)(2分)
42、请回答:
①1939年9月1日,德国闪击波兰(1分,没有时间不得分)
②1942年(《联合国家宣言》的发表的时间)(1分)政治:
雅尔塔会议;
军事:
柏林战役或诺曼底登陆(1分,政治军事任何一个事件都可给分)
②雅尔塔会议(1分)
③1937年七七事变(1分)1945年9月2日,日本投降签字(1分)
④珍爱和平,反对战争等(1分)