记叙文写作技法分析 八种Word文档格式.docx
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她的选择让我反复咀嚼着那句话：
“若给予我的恩惠需要以我的自尊为代价，那么请收回！
”
女孩，你的选择，我的悔悟。
[例2]（2003年高考北京卷以“转折”为题）
转
折
时光飞逝如白驹过隙，人生的小船已经载我驶入成人的茫茫大海中。
如此浩瀚，但我不再迷茫，我手中擎的是人生的第一火炬——尊严。
初尝其威力后，我一下子清醒了，那是我从幼稚走向成熟的转折。
小时候的我很爱读书，但却未造就成一个安静文雅的淑女。
相反，从鲁迅的尖锐、李白的不羁、张爱玲的执狂和雪莱的热情中我吸收了一火炉的热。
不成熟的岁月里思想往往有所偏激，一味地横冲直撞终于使心中蓄积已久的叛逆火山爆发了。
记得那是初中的一节政治课，我依旧在座位底下抱着心爱的“张爱玲”。
我一直对政治课极为不屑，心想，与其整天背无聊的“四有新人”，还不如潜心研究将来做个文学新人。
因在一次辩论会上有出色表现，政治教师对我“睁一眼闭一眼”了，但有哪个老师愿意自己的课被藐视呢？
也许被情节吸引得太深，看到忘情处，我竟冷笑了一声，不巧政治老师恰过身旁，竟误以为我在讥笑她。
她把我叫了起来：
“你笑什么？
”我还回想着情节，心神不定，不由回了她一句：
“又没笑你。
”这下仿佛激起了政治老师的怒气，她竟大声批评起我来：
“别以为政治不用中考你就可以不学了，不懂得事理的人再有本事也是废物……”从来优秀的我忍不住这样的批评，勃然大怒，摔书离去。
结果，妈妈被请到了老师的办公室。
回家的路上，妈妈一直沉默不语。
夕阳西落时，她指着太阳对我说：
“你看，多美啊！
”我不解地看着她。
“太阳从不因为火焰而自傲，它还是把最柔和的温度带给人类。
它伟大但不狂妄。
就像巍峨而立的珠峰一样，攀登者可以攀登到它的绝顶，但并不能征服它，因为山永远都在那里，山是有尊严的。
人也一样，他人的尊严因你而倒塌时，你的尊严也轰然倒地了……”
那晚，我想了很多。
那些我曾经热爱的伟人们，他们并不是依靠叛逆而闻名，鲁迅是因为博爱而有大智；
李白是因为宽广而有才气；
雪莱是因为爱国而热情洋溢……而我的叛逆是因为我还并不丰厚。
给人尊严，是做人的第一准则。
第二天我就主动向政治老师承认了错误，当我把她的尊严还给她时，我看到了她眼睛里跳动着一丝喜悦。
从此以后，我在与人交流时都铭记着以对方的尊严为重，做事决不能伤及他人的尊严。
后来，我又学到了林肯的自嘲、苏格拉底的自解，我知道了越饱满的稻穗——它的头垂得越低。
那次转折，是我思想的新生。
二、点睛法（2篇）
[例3]
（2003年高考全国卷以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题）
捡来的哥哥
哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊像一头健壮的牛；
哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；
哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驴。
都说哥是捡来的，因为哥是一个只要有饭吃就牲畜般拼命干活的家中唯一的劳力。
风轻轻地划过身边，传来哥喘气的声音。
麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水，在阳光下，像一颗颗珍珠，飞起又沉入无边的麦浪。
我和哥真的有什么不同吗？
哎！
想起娘，想起每次问她哥是不是捡来的，她就偷偷抹泪的样子，想起娘看着哥没命干活的那种心痛而又无奈的样子，想起……我想，哥不会是捡的吧。
在无边的黑夜里我问天上闪烁的群星，也许它们知道哥是不是从娘肚子里出来的。
群星无语，只有无边的思索融化在无边的黑暗里。
然而，终于有一天，一辆汽车终于接走了我家的一个孩子，终于将我和哥永远地分开了。
那天，全村都愕然了。
母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一样斜依在门槛上，一头银灰的乱发任风胡乱地吹拂着。
那汽车来接的，不是哥，却是我。
我不顾一切地挣脱亲生父母温暖的手，冲向麦田。
阳光下哥黝黑的脸上滚动着颗颗水珠，是泪，还是汗？
我站在田埂上任由泪水在眼眶里泛滥，却再也无力叫出那个沉沉的“哥！
哥傻笑着看着我，说：
“回去多陪咱娘呆会儿，她为你牺牲了不少。
娘，娘为我牺牲了不少。
娘牺牲了自己的亲生儿子，为了我这个捡来的娃，为了我今天能坐在宽敞的教室里，娘把哥变成了家里的一头牲畜。
无数个日子里，娘给我端来一碗香喷喷的米饭，却塞给哥一个硬邦邦的窝窝头。
我对娘说：
“这不公平！
”娘只笑笑说：
“你上学要营养。
我现在才明白，我和哥的命运是娘一手安排的，到底是哥跟娘亲，还是我跟娘亲，娘为什么要这样做？
我多想问问娘，我比她的儿子更重要吗？
也许不必了，因为娘是这样认为的。
此刻，我终于明白，在娘这个最最善良的人眼中，这世上还有一种比母爱更伟大的东西。
这便是娘的感情，这便是娘对事物的认知。
[例4]
（2004年高考江苏卷以“水的灵动，山的沉稳”为话题）
画
儿
张副市长的妻子办事一向沉稳可靠，胖胖的身材给人以敦厚温顺的感觉。
她对张副市长很是体贴，生活上照顾得无微不至；
她对张副市长也很顺从，购置个三五十块钱的家当也得张副市长点头。
张副市长不抽烟不喝酒，闲时就爱画个画儿。
这天，张副市长在家里画兴正浓，“得意楼”的孙老板找上门来。
“哟！
市长好雅兴啊，画得不错嘛！
我虽是个生意人，可对国画也是略懂几分呢。
”一听是位“画友”，张副市长高兴得很，沏了两杯茶，与孙老板谈得很是投机。
临走时，孙老板看着画案上那幅未画完的《奔马图》说：
“酒楼刚好缺幅画儿，这张挺合适，不如市长您就割爱把它卖给我吧。
市场价，两万五！
”
张副市长虽然平时画画儿的自我感觉不错，但两万五的高价还是让他有所警觉，忙摆手说：
“不行不行，这画儿是画着玩的，你还是去商店买幅好画挂在店里吧。
“市长您可太谦虚了，您看这幅画还未作完，就已显示出不凡的气势了。
莫非您是舍不得割爱，看不起我这个新画友？
争执不过，张副市长只好答应他过几天再来取画儿。
不一会儿，妻子买菜回来了。
张副市长把事情跟她说了，还有些兴奋。
她听了，不置可否，只是说：
“我正要告诉你呢，前几天我替你送到市里参赛的《百竹图》，在一千多幅参赛作品中只排了第六百多名。
”说罢就进了厨房。
张副市长听后心里一惊，果然这姓孙的是在找机会贿赂我哪！
张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起，再也没跟孙老板提画儿的事。
不久，张副市长提升为市长了。
多年后，已退休的张市长收捡老伴的遗物，一本烫金的获奖证书掉了出来。
张市长翻开一看，“百竹图”、“一等奖”几个大字映入眼帘。
张市长顿时明白了，敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑，收下不该收的钱；
向来不说谎的她也“机灵”了一下，对自己说了谎……
张市长抚摸着通红的证书，禁不住老泪纵横。
三、复合法（2篇）
[例5]（2004年高考全国丁卷以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题）
我快乐，你快乐
一我快乐，你不快乐
考试成绩出来了，小明得了58分，全班倒数第一。
下课了，满楼道都能听到小明的嬉闹声。
教师办公室里，老师生气地问小明：
“你考了全班倒数第一，你知道不知道？
“知道。
”小明怯怯地回答。
“知道，为什么还这么高兴？
你是怎么想问题的？
作为学生，考100分才是最大的快乐，明白吗？
”小明无言以对。
走出办公室，小明自言自语着：
“我快乐，你不快乐，那么，应该让你快乐。
二我不快乐，你快乐
考试成绩出来了，小明得了99分，全班第一。
下课了，小明依然演算着数学题，表情木然。
教师办公室里，老师微笑着对小明说：
“老师真为你高兴，你终于考了第一！
可看你怎么闷闷不乐呢？
你不高兴，不快乐吗？
“考100分才是学生最大的快乐，可我没考到100分……”
听完小明的话，老师露出惊喜的神色：
“对！
太好了，你要继续努力，考100分，小明真是个有出息的孩子，我太为你高兴了！
回到家里，小明心想：
“你快乐，我不快乐，那么应该让我们都快乐。
三我快乐，你快乐
考试成绩出来了，小明考了90分，仍然是全班第一。
下课了，小明翻开了物理书：
“当分子间距离大于某一定值r0时，分子间表现为引力；
当分子间距离小于某一定值r0时，分子间表现为斥力。
”小明的目光久久停留在这句话上。
教师办公室里，老师和蔼地说：
“最近有点松懈了，可不敢这样，要加把劲儿！
”小明什么也没听进去，仍想着那句话。
台灯下，小明盯着物理书上那句话，自言自语：
“如果分子间的距离等于r0时会怎么样？
”突然，他眼前一亮：
“对了，我就要这个r0！
100分是个极限，是个目标，我只要在低分与100分之间找准让自己平衡的r0，在老师的要求与我的能力之间找准让自己平衡的r0，我快乐，老师也会高兴呀！
小明说：
“我喜欢这一种思维方式。
”小明又说：
“我快乐，你快乐！
[例6]
（2003年高考北京卷以“转折”为题）
生活正处于窘境的人往往更加渴望人生的转折，这可以让他们的生活以最快捷的方式发生飞跃。
看那边那个正在买彩票的男人，穿着和长相都再普通不过，单位发的尼龙布口袋放在脚边，里面是今晚要吃的菜。
男人又一次选了那组号码：
自己的生日加妻子的生日加儿子的生日。
我把镜头再次推向他：
“先生，您中了吗？
”男子擦了擦汗讪讪地说：
“下次吧，下次一定会中。
”我指了指手中的摄影机：
“说好了，今天去您家做个访谈，您看……”“哦！
好好好，来吧。
”男人捡起兜子招呼我一起走。
男人说：
“你不能理解，我需要一次转折，一次人生的转折！
”他激动的挥舞着手中的锅铲，一滴油溅到我的胳膊上，很烫，像男人眼中对未来殷切的希望。
我说：
“您以前为什么不期待这个看不见摸不着的东西呢？
”“以前……”男人把菜都盛在白瓷盘里，“哦，那时候，太傻，总以为日复一日地干好工作就总会有起色，可是……哎！
来到狭小的屋里，男人的妻子——一个再普通不过的女人，坐在小凳子上，一言不发，她始终是一言不发的，以前她可不是这样一个女人，她有着正常家庭主妇的聒噪和八卦，直到有一天，她那“同一战壕”里的“苦难姐妹”忽然中了一笔数目不小的钱，从此便远离了这个里弄，开始了新的生活，女人那天疯了一样的向男人那样重复着那个“姐妹”的话：
“人生是需要转折的！
不然就像咱们一样，苦熬一辈子都未必能出头呢！
”然后，女人忽然沉默了，据说是一种心理上的疾病，叫作失语症。
“从此我就开始买彩票，我和这个家也的确需要一个转折来过更好的生活。
”男人说。
我把镜头定格在男人的双眼，问到：
“买彩票等于您生活的转折？
镜头里的是一种很坚定但也很盲目的眼神，我又问：
“您只是想让这个家越过越好，一直以来都没有变过？
”“没有啊，”男人说道。
“那么，在您不知道有转折这么回事儿的时候，您……”我问。
镜头里的眼神一下子很激动：
“不知道的时候，我不是说了吗！
整天傻干，工作工作工作！
就是为了能让生活有起色啊！
哈！
可这个顶屁用！
没有转折，这一切都顶个屁用！
我重新调了一下镜头，问道：
“您所谓的转折，到底是个什么东西？
它是如何来的？
男人说道：
“转折就是那个能让我们家一下子好起来，过上富裕生活的东西，它是怎么来的？
呃……彩票……你说呢？
镜头里的男人的身影苍老而无助，我问：
“转折难道是我带来的？
”男人眼神空洞，嗫嚅着什么，旁边是他那很沉默很沉默的妻子。
我只有起身告辞，忽然门开了，一个男孩跑了进来，看到男人和女人，解嘲地笑了笑：
“又犯病了。
”既而转向我：
“我都听见了，量变到质变，没有量的积累就谈不上转折，他们竟然不懂！
我走了，摄影机里最后闪现的镜头是男孩无奈的脸庞，没想到竟以高中政治书上的话结束了这次访谈。
从量变到质变，男人其实已经在不知不觉中完成了他生命中的一次转折，只不过，与他期望的恰恰相反，沉迷于运气带来的转折，他已经由车间技术人员变成了下岗工人。
成功和失败或许只是一种来自外界的判断，而一个人经历的真正转折却是他对原有信念的背叛，对自己控制命运决心的背叛。
四、闪回法（2篇）
[例7]（2004年高考全国丙卷以“看到自己与看到别人”为话题）
父亲的布底鞋
在我的心目中，父亲一直都是顶天立地英雄，他的胸怀宽阔如大海。
父亲一直都穿着一双布底鞋，白底黑帮，宽宽大大，在大街上来来往往的人群中显得格外刺眼，格外落伍。
我曾经笑着问父亲：
“你现在已经是响当当的大人物了，怎么还穿这么土的鞋子？
”父亲微笑了许久，没有说一句话。
父亲曾经对我说：
“孩子，你别以为现在咱们有钱了，可咱的血管里流的是农村人的血，咱的骨子里要有农村人的那份质朴和忠厚。
”我听着父亲的话，若有所思地点点头。
父亲小的时候，家里很穷，父亲没有好衣服穿，还吃不饱肚子，但是父亲学习很刻苦，肯下功夫，老在班里拿第一名。
在贫困的威胁下，许多孩子都辍学回家去放羊，但父亲的父亲，我的爷爷，一个老实却又坚毅的庄稼人，咬着牙说：
“再苦再穷，也要供娃儿把学上出来。
”就这样，爷爷用他宽阔的肩膀和晶莹的汗滴硬是供完了初中，而家里也因此穷得一无所有了。
父亲，以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚聪明，以全县第一名的好成绩考入了县重点，但在爷爷的心头却升起了一片愁云：
“娃儿这么争气，可到这县城中学上学的学费从哪里来？
”爷爷在炕头辗转反侧愁了一晚上都没愁出个结果。
第二天早上，爷爷沉着脸对父亲说：
“今天早晨还是跟我割麦去吧。
”懂事的父亲眨了眨眼睛，像明白了什么，二话没说，无奈地拎起镰刀跟在爷爷身后。
当爷爷迈出门槛，不由得愣住了，父亲也愣住了——全村老小男男女女都站在门外，有的手里拎着半截米袋，有的提着一只瘦鸡，有的捏着几张破损了的沾满汗渍的钞票，有的托着几件陈旧却干净的衣服……，村长四爷爷微微笑着说：
“咱村祖上风水好，出秀才，小三子（父亲的小名）替咱村争了一回脸，咱村人脸上光彩……大家来送送娃儿……”眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑了下来，爷爷对父亲大吼一声：
“给大伙跪下……”父亲“嗵”的一声，双膝落在泥土地上……
父亲后来对我说：
“你知道我为什么一直都穿着布底鞋吗？
那天我走的时候，村里四奶奶塞给我一双布鞋说：
‘小三子啊，这年头大伙儿都困难是实情，可人活一辈子，不能光活自己，还要多替别人着想，谁家没有个难处啊？
你四奶奶我这把老骨头，就盼着子孙后辈能出个人才，将来做个大官，让咱村子所有人都能吃饱饭，孩子们都能念上书。
’后来我上了大学，见了世面，可每当我面对城里灯红酒绿的世界时，我就想到当年全村人送我的情景，人得活良心，人不能只图自己过得好，还要多替别人想想！
看着父亲眼角闪光的泪珠，我忽然明白了父亲当年大学毕业毅然放弃优厚待遇回到村里带领大伙儿开办企业的原因：
人不能光活自己。
[例8]（2004年高考天津卷以“材与非材”为话题）
树根的困惑
树根被爸爸妈妈逼着再一次走进考场。
树根非常不情愿。
都三年了，每次走进考场，都要承受一次屈辱和打击。
是啊，树根的兴趣和天赋根本就不在文化学习上。
坐在考场里的树根，望着卷子发呆。
其实树根并不笨，不是木头脑袋，他聪明着呢，烧得一手好菜，尝过的人无不称奇。
可爸爸说，你的饭菜烧得再好也白搭，还不是像我，永远都是一个厨子，有什么出息？
可一提起文化学习，他就蔫了。
语文，不行，提笔忘字；
数学，不行，看着那些符号，树根都头痛；
英语，不行，他的舌头打不过弯儿来，读出来的英语，经常惹得同学们哄堂大笑；
物理、化学、生物就更别说了，直接没戏。
考场内不让左顾右盼，不让交头接耳，不让带电子辞典，还不让提前出场……他只能这样呆着。
树根发现监考老师用异样的眼光看着他。
树根知道，他一定在想：
什么都不会，还来考什么呀！
但这没什么，以前的监考老师也是如此，树根已经习惯了。
无事可做的树根，陷入了沉思。
前世的树根，就是一段树根。
树根在深山老林里静静地躺着。
不知这样躺了多久，山里来了一位艺术家。
艺术家看到树根，如获至宝，花大价钱雇人把树根拉下了山。
树根清楚地记得，当时不少人都以为艺术家有病，放着那么多上好的木材不要，却拉一段不成材、难成器的树根。
树根自然、古拙的造型被艺术家发掘了出来。
展览一下轰动了整个城市。
人们从远远近近涌来，参观这一稀世珍宝，大家一个个都啧啧赞叹：
真是鬼斧神工！
树根暗暗在笑：
什么鬼斧神工？
其实，我树根就是树根。
离交卷15分钟的提示铃声响了。
树根从深思中回到考场。
今生难遇艺术家。
树根慨叹：
为什么自己没有投胎仍然做一段树根呢？
为什么做厨子就会被人看不起呢？
树根想不明白。
交了卷子，树根走出考场，很沮丧。
五、矛盾法（2篇）
[例9]（2004年高考全国丁卷以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题）
吃亏就是占便宜
有谁愿意吃亏吗？
反正我不愿意。
可奶奶却总说：
“吃亏就是占便宜，你以后就明白了。
那年
那年，我五岁，与小朋友争执被抓破了胳膊。
自从我听了奶奶的话，甘心“吃亏”以后，那个小家伙愈发喜欢欺负我了。
我却丝毫没有尝到占便宜的甜头。
那年，我十岁，上小学，老师见我长得魁梧，就让我义务为大家领早餐。
每天很早到校，拎着沉重的装早餐的匣子，从一楼爬到四楼。
看着其他同学静静地坐候早餐，我又平添了一份吃亏的滋味。
那年，我十五岁，马上要参加中考了。
我的一个好哥儿们求我帮他补习一下数学。
我本来忙得都顾不上自己了，哪还能再顾别人？
可毕竟是好哥儿们，像吞下一枚苦涩李子，我把到嘴边的回绝咽了下去。
为什么净是些吃亏的事，连半点便宜都沾不着？
后来
后来，那个欺负我的孩子恶习难改，快到十八岁那年，进了少管所；
而我却“吃着亏”，安安分分地长成了大人们眼中的好孩子。
后来，评选“市级三好学生”的时候，我因为三年如一日“热心为班集体服务”，受到老师同学真心拥戴，以年级最高票额当选。
后来，我和我的好朋友都考上了重点高中，而我中考的数学考了满分，从此一发而不可收，数学成绩竟奇迹般地出类拔萃起来。
如今
如今，当我继续受用大人们的啧啧称赞时，我明白可能正是我甘于“吃亏”，才养成温良忍让的性格，才有了良好的人际关系，有了方正谦和的口碑。
如今，当我回忆胸佩红花领取“三好学生”证书时，我懂得可能正是我乐于“吃亏”，才萌生了服务的意识，培养了助人的习惯，才赢得赞许和荣誉。
如今，当我一次次荣获数学奖项时，我发现可能正是我当年没推拒“吃亏”，才巩固了相关的知识，锻炼了灵活的头脑，同时赢得了更加深厚的友谊！
如今，当我想到这些，我终于明白，这就是生存啊！
你只要变换一下思维方式，你就会赢得称道、荣誉、进步和友谊，就会赢得心灵的快乐和幸福。
“吃亏就是占便宜”，这句至理名言的创造者，我的奶奶已经不在了，可她的话我会永远记着。
因为我已经懂得，真正的“占便宜”，实际是拥有心灵的快乐和幸福！
[例10]（2004年高考北京卷以“转折”为题）
一直以为，我是个有礼貌的学生。
见老师问好，进办公室喊报告，小学时便已学会。
但是在高一的某一天，我才发现这些不过是“例行公事”而已。
对老师，并不曾有过真正的崇拜。
记得高一时的物理老师是个看起来比我们大不了多少的“女生”。
大概是第一次教高中吧，上课总是战战兢兢的。
这样一个老师要对付我们这一班“妖魔鬼怪”，结果可想而知，物理课总是鸡飞狗跳的。
我虽然不跟着同窗们闹，心里也着实有些看她不起：
既没有威严，又不算平易近人，老得端着架子，讲课还老出错。
这种老师，当个什么劲儿啊！
某个星期一，第二节是物理。
班里照例闹闹哄哄的。
物理老师走进教室，轻轻把书放在讲台上，没有平日的怒吼。
教室里突然间安静无声了，大家不约而同地停止了自己的动作。
望着物理老师。
只见她拿起一根粉笔，转身在黑板上写下：
“我嗓子哑了，今天只好让大家看幻灯片，真对不起。
”随后，她拿出一大沓纸片，一张一张用幻灯打出来。
看着我们还在呆呆地注视着她，她有些不好意思，拍拍幻灯，用眼示意：
看这儿啊！
一堂用幻灯上的课。
除了没有声音，一切与平常没有任何差别。
奇怪的是，这堂课她竟没有出一点错。
就连同桌恶作剧似的提出一个与今天主题无甚关系的问题，她都胸有成竹的在纸堆中抽出一张打到幻灯上。
工整，清楚。
同桌坐下后还在自言自语：
“邪门儿，她是神仙吗？
下课铃响了，她在幻灯上打出：
“今天是你们上得最好的一堂课，谢谢。
我注意到，没用过的那一沓纸比用过的高了一倍有余。
突然间，我望见了她手背上分明的针孔和周围的一片青肿。
想来她是带着不轻的病给我们讲课的！
鼻子有点酸。
奇怪，我不是爱感动的人啊！
猛地，我再次感到一种异样：
整堂课都静悄悄，没有一点儿声音。
三天以后，物理老师恢复了声音，生活继续向前。
然而先前课上此起彼伏的议论声却从此消失了。
老师似乎再也没有发过脾气，讲课似乎也很少出错。
也许，是我们长大了。
也许，是我们和老师都长大了。
那以后，我对老师的感情终于发生了一些改变。
不再是含混不清的“老师好”，而是想要恭恭敬敬的鞠上一躬——对所有老师；
虽然嘴巴上总是不好意思作更多的表白。
我想，老师们一定可以感觉到我们的心意所在，并且能够快乐坦然地接受。
六、抑扬法（2篇）
[例11]（2004年高考全国丁卷以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题）
西西弗斯，你快乐吗？
西西弗斯因欺骗天帝被惩罚推巨石上山，日夜不息，这是永远的惩罚。
我站在山脚，旁边是两座山，两个西西弗斯。
右边，山岩陡峭。
春日寒风料峭，夏日骄阳如火，秋日蓬蒿遍野，冬日风雪击面。
西西弗斯，愁眉苦脸，脚步沉重，每一声喘息都饱含愤怨，每一滴汗水都充满牢骚。
左边，山势挺拔。
春天繁花盛开，夏天鸟鸣啾啾，秋天漫山红遍，冬日银装素裹。
西西弗斯，红光满面，步履轻盈，每推一步都有舒心的喘息，每一米进步都溢出成功的微笑。
巨石推到山顶，它打了一个转
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