白龙小学开展文明行为习惯养成教育主题活动方案Word文档格式.docx

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白龙小学开展“文明行为习惯养成教育”主题活动

实

施

方

案

3月9日

实施方案

一、指导思想

全面落实中共中央加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,贯彻执行中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见,落实科学发展观,育人观,以文明,整洁,规范,守纪为目标,经过养成教育月活动,促进学生行为习惯个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。

二、目标任务

从小做起,从身边做起,促进学生良好的行为习惯,学习习惯,卫生习惯,生活习惯的养成,突出从做中养成好习惯的方式,让学生学会做人,学会学习,学会生活,使良好的行为习惯伴随学生一生成长。

三、活动时间

3月

四、活动安排和步骤

（一）开展调研,确定方案,宣传动员

1．深入进行调查研究

全面了解学生日常行为规范方面的不良表现,总结学生的文明行为习惯养成教育中的经验和不足,认真分析,查找原因,拟定具体教育措施,制定教育活动方案。

2．组织一次专题班会

发挥黑板报,手抄报,宣传懒得功能,积极搞好宣传教育工作,使全体学生明白活动的意义和要求,增强学生的责任感,激发学生的参与意识。

3．进行养成教育活动的启动仪式（3月10日）

启动仪式上,针对学校以往及现阶段学生中存在的一系列问题,宣布活动内容,形式,措施以及要达到的目的,提出开展本次活动的重要性和必要性。

（二）多措并举,开展丰富多彩的教育活动

1．利用班会组织学生全面学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《黔西县学生行为规范》。

要求学生结合自身学习和认识,经过班主任及导师的讲解,分析,查找不足,努力帮助学生明辨是非,美丑,善恶,教育学生树立正确的人参观,价值观,养成良好的行为习惯。

2．创办以文明行为习惯养成教育为主题的宣传报,手抄报,要突出主题,设计新颖,容丰富。

3．召开主题班队会,进一步教育学生养成良好的习惯。