教师招考体育知识之选择题篇Word文档下载推荐.docx
《教师招考体育知识之选择题篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招考体育知识之选择题篇Word文档下载推荐.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
D、掌握“三基”（基本知识、基本技术和基本技能）
412.
下列不属于课外体育活动的是（D）
A、早操、课间操
B、运动队训练
C、运动会
D、体育课篮球比赛
413.
《体育与健康课程》是一门以（C）为主要手段的课程。
A、体能
B、素质
C、身体练习
414.
体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（B）
A、擦伤
挫伤
裂伤
B、擦伤
刺伤
C、拉伤
挫伤
415.
在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（B）
A、器材
B、情景
C、音乐
416.
体育课程标准要求，从实际出发，以（C）需要为中心来选择和设计教学内容。
A、运动项目
B、教师
C、学生的发展
417.
在“心理健康与社会适应”目标上，1-6年级应着重帮助学生了解一般的（B），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。
A、运动技能
B、游戏规则
C、体育知识
418.
小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周（A）学时。
A、4学时
B、3学时
C、2学时
419.
体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：
（B）
A、学期体育教学计划
B、单元体育教学计划
C、课时教学计划
420.
现今，“三维体育观”取代“单纯生物体育观”的观点已为人们熟悉和普遍接受。
“三维体育观”是（A）三维。
A、生物、心理、社会。
B、生理、心理、文化。
C、竞技、娱乐、健康。
D、教育、社会、生物。
421.
国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是（A）
A、1990年
B、1998年
C、1979年
D、1993年
422.
学校体育最主要的本质功能是（D）
A、教养功能
B、教育功能
C、美育功能
D、强身健体功能
423.
衡量学校体育目标完成的最终标准是（ C ）
A、条件目标
B、过程目标
C、效果目标
D、教学目标
424.
实现体育教学过程目标的载体是（C）
A、教学方法
B、组织措施
C、体育教材
D、场地器材
425.
下列哪种方法适合在教体育与卫生保健知识时使用?
（A）
A、讲授法
B、直观法
C、完整法
D、分解法
426.
发展学生个性的方法是（A）
A、启发诱导法
B、语言法
C、演示法
D、讲练法
427.
学校体育工作的核心是（A）
A、体育教学
B、课外活动
C、课外训练
D、课外竞赛
428.
下列哪种形式属于校内锻炼?
（D）
A、校外自我锻炼
B、家庭体育
C、社区体育
D、课间操
429.
体育教师应具备的特殊能力是指（A）
A、运动能力
B、思维能力
C、记忆能力
D、观察能力
430.
体育教师进修的主要特点是（D）
A、自学
B、短期培训
C、函授
D、在职性
431.
下列哪些规律是体育教学的特殊规律?
（C）
A、认知规律
B、社会制约性规律
C、人体机能适应性规律
D、学生身心发展规律
432.
新课程标准下，单元教学计划是指（A）
A、某一技术动作的教学方案。
B、学期教学计划。
C、是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述。
D、课时教学计划。
433.
《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。
（A）
A、4
B、5
C、6
D、7
434.
直观教学法是指在体育教学中（A）
A、运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。
B、借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。
C、指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法。
D、是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法。
435.
体育与健康学习评价标准应为（A）
A、由单一评价标准向多元评价标准转变
B、定性评价与定量评价相结合
C、终结性评价与过程性评价相结合
436.
《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在（C）
A、2002年
B、2005年
C、2007年
437.
《国家学生体质健康标准》从（A）几个方面综合评定学生的体质健康状况的。
A、形态、机能、素质
B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量
438.
学校体育工作的最新法规性文件是（C）
A、《体育法》
B、《学校体育工作条例》
C、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》
439.
2004年的夏季奥运会在（B）举行。
A、悉尼
B、雅典
C、巴黎
D、北京
440.
2004年的欧洲杯在（B）进行
A、德国
B、比利时
C、葡萄牙
D、荷兰
441.
第一届现代奥林匹克运动会是（B）年在希腊举行的
A、1894
B、1896
C、1900
D、1890
442.
奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自右至左的颜色为（D）
A、蓝、黄、黑、绿、红
B、蓝、黑、黄、绿、红
C、蓝、黑、黄、绿、白
D、红、绿、黑、黄、蓝
443.
1984年（B）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破
A、郎平
B、许海峰
C、李宁
D、黄志红
444.
个性心理特征包括（D）
A、气质、性格、动机
B、气质、性格、需要
C、兴趣、动机、需要
D、能力、气质、性格
445.
《中华人民共和国教师法》颁布于（A）
A、1993.10.31
B、1992.10.31
C、1994.1.1
D、1986.4.12
446.
《中华人民共和国教育法》颁布于（D）
A、1992年3月
B、1993年3月
C、1994年3月
D、1995年3月18
447.
2008年在北京举行的是第29届（B）奥运会
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
448.
《中国学校体育》杂志创刊时间是（A）
A、1981年9月
B、1982年9月
C、1983年9月
D、1984年9月
449.
实施学校体育工作计划的主要负责人是（D）
A、校长
B、教导主任
C、体育教研组长
D、体育教师
450.
运用防止和纠正错误的方法时应该（B）
A、以练习为主
B、以预防为主
C、以讲解和练习为主
D、以讲解为主
451.
对学生进行运动技能成绩的评定可采用（C）
A、定量评定
B、定性评定
C、定性与定量相结合
D、因人而异
452.
世界上最早研究教学理论的国家是（D）
A、美国
B、德国
C、法国
D、中国
453.
教育论作为一门重要学科，产生于（D）世纪
A、15
B、16
C、17
D、18
454.
自（D）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。
A、1954
B、1955
C、1956
D、1957
455.
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（
B
）
A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C、人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。
D、人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。
456.
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（A）
A、迁移
B、同化
C、顺应
D、模仿
457.
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视（B）
A、传授学生知识
B、发展学生学习能力，掌握方法
C、培养学生个性
D、养成学生品德。
458.
小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（A）
A、感知能力不成熟
B、注意能力不健全
C、记忆能力不深刻
D、思维能力有欠缺。
459.
根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：
A、基本道德知识的理解与掌握
B日常行为习惯的养成与实践
C、道德理想信念的培养与指导
D、人生观价值观的选择与确立
460.
进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了（
B
A、《中华人民共和国教师法》。
B、《中华人民共和国义务教育法》。
C、《中华人民共和国劳动法》。
D、《中华人民共和国计划生育法》。
461.
小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。
在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。
小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。
从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。
整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。
你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见的（C）
A、焦虑症
B、恐惧症
C、强迫症
D、抑郁症
462.
袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。
如果你是班主任的话，可在全班进行：
A、积极的情感教育
B、意志品质的培养
C、人际交往教育
D、良好性格的教育
463.
教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。
学生给出的可能的答案是：
建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。
这种寻求答案的思维方式是：
A、发散思维
B、形象思维
C、抽象思维
D、直觉思维
464.
健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。
1989年世界卫生组织认为,健康应包括：
A、躯体健康。
B、躯体健康和心理健康。
C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。
D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
465.
儿童上肢力量欠缺是发育不均衡的一种身体表现，为了使学生全面发展，小学二、三年级学生应该注重上肢力量的锻炼，下列哪种方式最适应这个年龄段学生年龄、生理、特点？
A、投掷重物
B、俯卧撑
C、悬垂吊摆
D、举重物
466.
根据近年来的相关报道，我国中小学学生耐力素质已二十年来一致呈下降趋势，为了改变现状，必须采用下列哪项措施提高学生耐力素质？
A、坚持每天锻炼1小时
B、体育课加大运动量
C、举行长跑比赛
D、练跳绳
467.
评定运动技术的标准是实效性和（A）
A、经济性
B、科学性
C、正确性
D、合理性
468.
任何动作的完成都要有相应的力量，而起决定作用的是（A）
A、人体的内力
B、人体外力
C、支撑反作用
D、摩擦力
469.
体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（D）
A、分解法
B、快速示范
C、常速示范
D、正误对比示范
470.
在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用（B）
A、两组一次等时轮换
B、三组两次等时轮换
C、先合后分
D、先分后后
471.
体育教师的首要职责是（C）。
A、搞好课外体育活动
B、搞好训练
C、上好体育课
D、培养好体育骨干
472.
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》这一文件颁布的时间是（B）。
A、2007年1月1日
B、2007年5月7日
C、2007年10月1日
D、2008年1月1日
473.
身高与体重的测量精确和误差正确的是（C）
A、都精确到小数点后一位，误差不超过1厘米和0.1公斤
B、都精确到个位数，误差不超过1厘米和0.1公斤
C、都精确到小数点后一位，误差不超过0.5厘米和0.1公斤
D、都精确到个位数，误差不超过0.5厘米和0.1公斤
474.
以下关于BMI（体重指数），描述有误的是哪一项？
（C）
A、BMI是体重指数或称为体质指数
B、体重指数（kg/m2）=体重/身高2
C、体重指数（kg/m）=体重/身高
D、体重指数能较好的评价一个人的胖瘦程度
475.
体育教师的特殊语言是（B）
A、专业术语
B、口令
C、方言
D、艺术语言
476.
人体在运动过程中能量的供给有几种（B）
A、2种
B、3种
C、4种
D、1种
477.
清华大学不仅在学术上享有崇高的声誉，而且还产生了一批体育名人和体育名言；
其中每天下午四点半校园里各个喇叭就会同时播放广播：
“同学们！
现在是课外锻炼时间，让我们走出教室，走出宿舍，去参加体育锻炼，保持强健的体魄，争取为祖国健康工作五十年！
”你知道“为祖国健康工作五十年”这个口号是由谁最早提出的吗？
A、马约翰
B、蒋南翔
C、张孝文
D、王大中
478.
14岁男生在游泳时的最高心率应该控制在多少以内（D）
A、220
B、210
C、206
D、196
479.
某男生本周坚持每天做俯卧撑50个，那么下一周他继续练习俯卧撑时最好做多少（B）
A、75个
B、55个
C、50个
D、45个
480.
西周“六艺”中与体育有关的内容是（D）
A、礼、艺
B、书、数
C、诗、易
D、射、御
481.
用以检查学生学习成绩为主的课称为（C）。
A、新授课
B、复习课
C、考核课
D、综合课
482.
凡在课中用于整队、调队、交换场地、搬运、分发和收回器材等的时间一般均算作（B）
A、教师指导
B、组织措施
C、学生练习
D、休息
483.
体育课的基本结构主要是依据（B）来划分的。
A、动作技能形成的规律
B、人体生理机能活动能力变化规律
C、学生身心发展的规律
D、超量恢复原理
484.
周期性训练原则的理论依据是（C）
B、人体生理机能变化规律
C、竞技状态形成的规律
485.
间歇练习是一种发展ATP—CP系统供能能力的主要手段。
一般每次练习在30秒以内，进行（B）的积极性休息，再进行适宜练习，以提高速度素质。
A、1分钟以内
B、1-3分钟
C、3分钟以上
486.
一节课中各项活动运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（C）
A、综合密度
B、专项密度
C、练习密度
D、一般密度
487.
不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用，这一环节即为（C）
A、基础技术
B、环节技术
C、关键技术
D、技术细节
488.
学生主体作用的最高表现形式是（C）
A、自觉性
B、独特性
C、创造性
D、能动性
489.
按一定的技术要求，完成某种动作的能力叫（B）
A、运动技术
B、运动技能
C、运动技巧
D、运动能力
490.
我国古代学校体育开始出现于（A）社会
A、奴隶
B、封建
C、资本主义
D、社会主义
491.
今年我国北京将举办第29届奥运会，之前亚洲共举办了（A）届奥运会。
A、2
B、3
C、4
D、5
492.
《国家学生体质健康标准》中把各评价指标的得分之和作为最后得分，（A）分为优秀。
A、90
B、85
C、80
D、75
493.
“体育，载知识之车，而寓道德之舍也”这是《体育之研究》中的名言，该作者是（D）
A、陶行之
B、曾培炎
C、周恩来
D、毛泽东
494.
《国家学生体质健康标准》中，小学五六年级必测项目有身高标准体重和（
C）
A、50米
B、立定跳远
C、肺活量体重指数
D、台阶试验
495.
从2007年秋季开学开始，小学一二年级每周体育课的课时数要达到（A）节。
A、4
B、3
C、5
D、2
为了保证体育课的课堂密度，教师一定要做到（A）。
A、精讲多练
B、让学生多自由活动
C、多做示范
D、多作讲解
496.
运动损伤不仅使肌体机能水平明显下降，而且在心理上也造成不同程度的伤害。
因此，损伤后对受伤者进行心理恢复显得尤为重要，其主要目的是（A）。
A、消除受伤后的心理障碍
B、消除恐惧
C、增加营养
D、调整心理状态
497.
运动员损伤后的恢复，只有把生理的恢复和（A）恢复有机地结合起来，才能使整个身心得到全面恢复。
A、心理
B、营养
升级会员 