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2011年中考优秀作文参考:

带着微笑出发

  把嘴角轻轻上扬45度,划出一道美丽的弧,Whatisit?

Yes,是微笑,它是快乐的名片。

  ——题记

  微笑如冬日中的一缕阳光,温暖着人的心灵;

微笑如一滴甘露,滋润着人们的心田;

微笑如雨后的彩虹在天边打上一个美丽的蝴蝶结!

带着微笑出发,感受生活中的美好一切!

  微笑是坚强,带着微笑出发。

哪里失败就从哪里站起,重新奔跑,重新飞翔,哪里跌倒就从哪里爬起,坚强,不屈服!

微笑是自信,带着微笑出发。

面对困难嘴角轻轻上扬,说声:

“微笑是自信,困难我不怕!

”用微笑面对一切,自信,乐观!

  微笑是感恩,带着微笑出发。

面对母亲,带着感恩的微笑说:

“亲爱的母亲,谢谢你的无微关爱,我爱你!

”面对老师,带着感恩的微笑说:

“殷勤的老师,谢谢您的深深教诲,你辛苦了!

”面对同学,带着感恩的微笑说:

“有好的同学,谢谢你的帮助,我们是好兄弟!

”用微笑感悟生活,感动,感恩!

  微笑是无私,带着微笑出发。

车篷中的车倒了一大片,见此情景,只是一个淡淡的微笑,走进车篷,把车子一辆辆扶起,望着整齐的车辆,仍只是一个淡淡的微笑。

微笑着做每一件事,无私,付出!

  微笑是和谐,带着微笑出发。

“呀,对不起,踩到你脚了。

”“没事。

”一段简短的对话,两个标准的微笑相遇,一个略带歉意,一个满是宽容。

微笑待人,和谐,宽容!

  母亲引导我要学会微笑,把微笑带向生活,把微笑传递你我!

她的嘴角轻轻上扬:

“儿子,人生路上,总有失意和得意相伴,但你得总是用微笑去面对,和困难说再见,笑对人生吧,你会感觉无比美好,知道吗?

”说完又是一个微笑。

我也微笑言对:

“知道了妈妈,生活因微笑而变得灿烂!

”让我们微笑着面对生活吧,向夕阳露出一个微笑,让它的光辉载着你的微笑出发,洒满世界的每一个地方!

  老师教诲我要懂得微笑,把微笑带入学习,把微笑普及你我!

她的嘴角轻轻上扬,依旧是那个美丽的微笑:

“大家要笑对学习,因为微笑是一支振作剂,它能缓解你学习上的压力;

微笑是一支兴奋剂,它能使你在学习的道路上正视前方,努力奔跑;

微笑是一支止疼剂,他能抚平你心灵因考试失利而产生的伤痛。

微笑能使你在学习上产生动力,不断奔跑,飞翔,冲刺!

”让我们微笑着面对学习吧,向大海露出一个微笑,让浪花推动着你的微笑出发,涌动至下一个港湾!

  朋友告诉我要保持微笑,把微笑带进友谊,把微笑分享你我!

他的嘴角轻轻上扬,和我们相识那时一样灿烂:

“我们做朋友几年了,你总是记不住要保持微笑,来,像我一样,笑一个。

”说着,又是一个微笑,我也受感染似地轻轻微笑。

“哈,漂亮,要记得时刻保持微笑哦!

”让我们笑对友谊吧,向大地露出一个微笑,让轻风捎上微笑,吹拂四面八方,温暖朋友的心!

  微笑,带上它一起出发,多一份自信,多一份力量;

微笑,带上它一起出发,多一份感动,多一份感恩;

微笑,带上它一起出发,多一份坚强,多一份拼搏。

带上微笑一起出发吧,他是你旅途中最好的伙伴!

珍爱所拥有的中考满分

  友情是天上的流星,美丽而光辉;

亲情是冬日里的一团烈火,温暖而和谐;

爱情是春雨下的一朵玫瑰,芬芳而润泽。

这一切的一切,都是这阳光的世界里最美好的东西,我们每一个人都拥有这些,也将会拥有这些,拥有它们是多么快乐。

来到这个世界上,我们总要带走些什么值得留恋的,而庸碌的一生,是秋后凋落的花瓣,失去了生的意义,他们不会拥有友情、亲情和爱情,珍惜我们现在所拥有的吧!

相信友情、亲情和爱情将会为你带来美满的一生。

  小学里的孩子们,是快乐的,每个都沉浸在班集体中,一双双小手紧紧地拉着,他们心里充满了渴望,他们手中满握着友情,是友情让他们如此和睦,是友情的力量让他们互助前行!

瞧啊!

这友情的力量是多么伟大!

珍惜友情吧!

因为它们是来之不易的!

  大学的校园里,充满了自信的笑声,他们是让人心动的,他们是激昂的,自信的光罩住了他们的全身,而爱情的力量使他们面颊红润,使大学里的生活变得甜蜜而清新,难道这——不值得我们留恋吗?

  老了,和老伴双双坐在藤椅上,儿女们贴心贴背的陪伴,使人立刻感受到了亲情。

孙子、孙女缠着让你讲故事,多么幸福,多么温馨的生活,让人无限向往。

这——也是我们值得珍惜的。

  中学时代,这个清纯的时代,是夜空中一颗划过的流星,转瞬即逝,但美丽的瞬间却留在了心中。

是的,和小孩子相比,我们拥有成熟;

和残疾人相比,我们拥有健康;

和老年人相比,我们拥有青春。

珍爱我们所拥有的吧!

和别人相比,我们是多么富有。

来吧,抓住分分秒秒,珍爱我们拥有的一切。

  这个选题在本次中考作文中是比较独特的一个,如果选定一个“珍爱”的对象,在写作时可以说是非常轻松的事情,但作者却偏偏选取了一个比较概括的概念,所以引起了阅卷教师的特别注意,读后给人一种耳目一新的感觉。

作者把“友情、亲情和爱情”并列起来进行阐发,并且条理清晰,结构合理,中心明确,这对于一个初中生来说是非常难能可贵的,行文中语言的运用更是让人钦佩不已。

赋友情以美丽,赋亲情以幸福,赋爱情以神圣,笔端触及。

无不让人感到作者精心运笔的独到和高超。

中考满分作文:

我的心愿

  我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫,人哪,你难道要一错再错吗?

  我不否定人类的伟大。

他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。

然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。

人类的所作所为注定要受到惩罚。

终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。

大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:

一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍倒了;

一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况,暂停营业”的牌子;

一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪滚落下来;

一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:

“这都是报应啊!

是人一手栽下的祸根……”

  可怜的人类,面对大自然的示威和挑战,你的聪明呢?

你的才智呢?

你往日的傲慢呢?

你不是声称自己是自然的主宰吗?

你不是有能力改变世界一切的一切吗?

  哦,人类,觉醒吧,现在还来得及。

  都市频道的《萝卜白菜》栏目中,一位年轻的“绿色使者”飘然而至,她与同伴周游至西藏,沿途清理垃圾和塑料袋,她已经真正意识到了人类的危急:

长江源头的居民竟缺水告急!

她轻轻地唱起《变脸》,告诫人们:

大自然终究有一天会“变脸”的……

  我心潮澎湃,一刹那间竟在心底升起一团再也挥之不去的火焰——我要做一名“绿色使者”,我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:

对不起!

我要号召人类为人与自然的共存而奋斗不息。

  ——这将是我永不变更的心愿。

让绿色重新铺满大地——这又将是全人类的心愿!

中考作文:

总有一把钥匙属于自己

  每个人都有一片属于自己的领地,埋在心的一隅。

不属于绿叶,也不属于花朵。

也许是梦中一座孤独的小岛,也许是梦中一条温暖的小路,也许是旅途中一块远去的黄手帕,也许是一个无法启齿的秘密。

无须对谁许诺,无须对谁倾吐。

人生,总有一些东西,属于自己。

总有一把钥匙是为我们量身定做。

这就是自然。

  找准自己的位置,找到属于自己的钥匙去开启你的心灵、你的智慧。

终有一天鸟儿会为你歌唱,花儿会向你绽放,阳光会向你照耀。

不要为失去的东西而懊恼,因为你用的不是它的钥匙,终有一把锁是为你而设计的。

  陈景润,一个天才同时也是一个“傻瓜”,一个我们常常耻笑的连国语都说不好的“傻瓜”。

但人们称赞他、景仰他。

因为他找到了自己的钥匙,并把这把钥匙放在了正确的位置。

若是把他放在音乐的世界又会是怎样一番景况呢?

同样,把贝多芬放在数学的世界中,他也只能是望“数”兴叹了。

  爱因斯坦说:

“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

”那么这百分之九十九的汗水应该怎么流呢?

怎么样才能流到自己的田野呢?

画家凡?

高如果坚持自己最初的想法和愿望,做一个音乐家而不接受别人的批评,及时调整自己的人生目标,后人也不会知道有个凡?

高。

  坚持自己固然重要,但是坚持要有正确的方向,发现不足,及时调整自己去寻找一把真正属于自己的钥匙,也不失为一种明智的选择,更是一种勇气和魄力。

  当上帝为你关上一扇门的时候,他也同时为你打开了另一扇门。

让我们勇敢地走向为自己敞开的门,寻找自己的钥匙,对着外面的世界大喊:

“我有自己的钥匙,我能打开人生的锁!

  点评

  这篇文章采用了大量的事例,来说明找准位置和找到钥匙的重要性。

文章的开头用一连串的语言来说明总有一把“钥匙”是属于自己的,以夹叙夹议的方式,极大地提升了文章的内涵,而且,在叙述产中分,这位考生结合自己的真实感受来写作,使得可感性和说服力显得很充分。

结尾与开头相互呼应,论述了找准“钥匙”的重要性,并提出了找“钥匙”的方法途径。

文章论点鲜明,论据充分,论证有力,从整体的结构来看非常清晰,有一气呵成之感,是一篇优秀的考场作文。

2010中考满分作文:

总想为你唱首歌

  当灵魂被您浇灌后,飘逸出来的是一阵芳香。

一路从灵魂的荒漠走来,你是我沿途唯一的绿洲。

我想为您唱支歌,妈妈。

  时光悄然流逝,找不到往事走过的脚印。

如今,我已挤在了高中生活的轨道上了,依然由您的陪伴。

岁月这个不饶人的雕刻者,在您的脸上已轻微刻下了几丝皱纹,但您依旧在我的心中年轻。

妈妈,您是我心中的绿洲,何曾老过?

您不是这般年轻吗?

我要为您唱支歌,歌词的内容包括:

您将永远年轻。

  远方有我的希望,硕果的芳香足以让我神往,我努力学习,想让自己永远不会辜负您的希望,而这过程中,您……您做出的努力甚至比我还多。

依然清楚记得冬夜里的那个身影,站在校门外,在人群中寻找自己的女儿,脸上的表情总由焦急变为开心;

依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影,精心地为我准备早餐,并督促我一定要吃完再上学,依然记得……对于您,我记得的太多。

我想把这些想成一首歌,歌词里包括您付出的种种辛劳。

  风在雨中走,爱在心中流。

无数个雨天,您跟着风在雨中穿梭,为我送上雨衣,依然记得您那湿漉漉的留海,并且水滴不断滴下。

那是一股爱,流淌于我心目中。

我想为您唱支歌,唱出您对我的爱,唱出那永不变的爱。

  生命因希望而灿烂;

岁月也因希望而葱茏。

无数次的失败之后,您总会鼓励我,让我不要对自己失去希望,让我生活在希望之中。

这之中当然也包含了您对我的希望。

因此,我想为您唱支歌,唱出希望,让我们都拥有灿烂的生命,都拥有葱茏的岁月。

  我想为您唱支歌,唱出我心目中对您的爱,唱出我们之间的所有,所有。

  打开装满记忆的抽屉,那些无数个回忆在我的脑海中翻腾,我忘不了那一切。

妈妈的爱,妈妈的年轻的笑,妈妈所付出的种种辛劳,妈妈永远给予我希望,妈妈永远灿烂的生命,永远葱茏的岁月……我要为妈妈唱首歌,这些就是歌词,妈妈,总想为您唱支歌。

  我将带着妈妈给予的一切,在生活的道路上快乐的行走,唱着那首我总想为您唱的歌。

生活的滋味

  生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。

生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。

那么生活的滋味呢?

自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。

不信?

那就去体验吧!

酸的感觉唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。

成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。

“哭有什么用?

考试不相信眼泪。

”班长对同学说。

“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!

”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

甜的享受“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。

听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。

放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

  苦的滋味

  甜的滋味有,苦的滋味更有。

学习生活就是苦的感觉。

这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:

“要好好消化。

”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。

”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!

  辣的体会

  “哇,考得这么好!

”同学们的话里带着一丝辛辣。

我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。

老师还在表扬我考得很好。

“哼!

”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。

可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。

怎么办?

我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。

辣的味道,我不要再体会。

  生活是一杯清茶,要你去细细品尝。

酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。

让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的.

2010年中考满分作文:

呼唤勇气

  人生难得几回搏,我们热血男儿世上走一遭.不就是希望能够留下些什么,不枉为人哉!

而我呢,则希望能留下我勇敢的形象。

  记得那是一次班干部竞选的班会课。

老师说,这节课没有其他限制,每位同学都可以上台演讲,来展示自己,竞争班干部。

一番言语之后,是一阵热情的掌声。

原来,我们班的顶级人物-徐啸上场了。

  “我在同学们的信任下,担任了一年的班长,其中工作做的也不错,所以我希望同学们能够继续支持我……。

这一番精采纷呈的演讲使得同学们热情高涨,雷打般的掌声响了起来。

而我,当然也是如此,但心里总不是滋味。

我愤恨自己,为什么那么胆怯,同是一个星光闪耀的舞台,展示自我的平台,我为什么不敢上去呢?

我捏着准备已久的演讲稿,心里是如此的复杂。

  掌声再一次响起来,咋一看,心猛地一震,原来是我们班的陈泰宇,他竟然也上去了,但是同学们以同样的掌声欢迎他。

“我虽然成绩不是很好,但是我相信,通过我的努力,一定会好起来的,请同学们相信我……”他显得是那样的自然,毫无胆怯之意。

是什么?

是什么让他如此自信,而我呢,成绩虽然比他好,但为什么就没有像他那么自信?

我的心久久不能平静。

他是那样的乐观,那样地充满信心,好像胸有成竹似的。

对,是勇敢,是勇敢让人如此,它就是解答了我心中的“为什么?

”的疑问。

  终于,我怀着足够地信心走上台去了,我的脚步是如此的矫健而又平稳,一点儿也不哆嗦,上台后显得特别地自然。

以“英雄总是最后登场的”赢得了同学们的信任。

雷声般的掌声再次响起。

  人生在世,如白驹过隙。

但是,灯火栏栅处,隐隐约约-勇气的呼唤是永不停息的!

有时,我也想哭泣

我一直以为自己是一个坚强的人,然而有时也想痛哭一场……

当我面对5.12这突如其来的巨大灾难时,我真是无言以对,我的心头像压上一块巨石无比沉重,面对死伤的几万同胞,我不由热泪盈眶,大地啊,为什么要让这些无辜的生命受到摧残?

看到那些残肢断臂,我落下了眼泪,它在我的心中划下了一道深深的伤痕,我不想看到这一幕幕,但这是事实,它永远也无法改变。

当我看到跪在废墟前怒号的子弟兵,我想哭泣。

为了援救危难中的生命,他们并没有退缩,他们并没有放弃,以不可阻挡之势,踊跃上前,争分夺秒,使一个个生命能够得到重生。

当我看到那些踊跃为灾区献血献款的长龙,我想哭泣。

他们用爱心震撼了我的心灵,可我只能将微薄的几块零用钱放进爱心箱中,我知道这点钱不能干什么。

面对那被救的幸存者,我想哭泣。

他们并没有被地震震垮,他们没有对生命放弃希望:

被深埋在废墟中的一个女孩,借着手电筒读书:

在水泥板下的一个男孩,唱着国歌来减轻自己的痛苦;

有一个获救的孩子,抬出时庄严举手敬礼……他们坦然面对危难,给人以坚强自信的微笑。

我真的好想哭泣,是感动,是爱的呼唤,是生命的召唤使我默默地流泪……

当灾难降临时,我的心悲痛不已。

我知道这并不是解决问题的方法。

有一句名言:

“莫斯科不相信眼泪。

”同样,汶川不相信眼泪!

中国不相信眼泪15月19日天安门广场“汶川,加油!

”“四川,加油!

”“中国,加油!

”的呐喊让我们擦干眼泪,埋头苦干,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛!

海伦?

凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:

“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。

黑暗将使他们更加珍惜光明;

寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。

”生活中,人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后,才会真正感到它们对于自己的价值。

请以“珍惜”为话题写一篇文章。

 要求:

  1题目自拟,不可用所给话题作为文题。

  2除诗歌外,文体不限。

  3可以写自己的感受和认识,也可以写别人的故事及给自己的启迪,但必须围绕“珍惜”这一话题作文。

  4文章要有真情实感。

  5不得少于500字。

  【写作指导】

  这是一篇以“珍惜”为话题的话题作文,所谓“珍惜”,意思是珍视爱惜,这是人类抽象的情感,写作的关键在于要把这种抽象的情感表现具体。

那么,如何写好作文呢?

一、审读材料,确定内容。

  试题材料中引述海伦?

凯勒的话,意说明我们每一个人都要珍惜自己所拥有的一切,不要等到失去它之后才来后悔。

沿着题意的导引,我们不妨作如下推衍:

珍惜什么?

怎样珍惜?

珍惜的结果怎样?

如果从文章立意角着眼,我们可以写珍惜给自己带来满足感,也可以写不珍惜而招致的挫折感。

从珍惜的内容来看,可以是真挚深厚的情感,如友情、亲情、爱情等,也可以是某种深刻的体验,如成功、失败、挫折等。

从反映生活的层面看,可以选择家庭生活、学校生活、社会生活以及想象生活。

经过上述思考,可以帮助我们在考场迅速确定写作内容,从而有效地避免偏题或跑题。

  二、深思慎取,突出个性。

  话题作文,其材料和内容一般来说都非常宽泛,对大多数同学而言,都有内容可写。

但由于大家的经历相似,在考试作文中极易出现千人一面、千篇一律的大众化作文,而这样的作文是很难获得高分的。

因此,作文的个性色彩是我们获取高分的有效手段。

个性色彩一般可从语言组织、文体选择、表述手法等方面来体现,这样可帮助我们摆脱大众化的泥潭。

  三、选点要小,开掘要深。

  考试作文时间有限,供我们写作的时间一般在45分钟左右,要在有限的时间里写出高质量的作文,那我们在写作时必须做到选点要小,开掘要深。

古人云:

伤其十指,不如断其一指。

如果贪大求全,我们就很难对内容进行深入细致的刻画,而文章如果只停留在浅表层面,那是很难征服评卷教师。

因此,聪明的考生常常只从材料中选取自己最有把握的内容详细刻画,往往能获取高分。

  【中考优秀作文】

  呼唤风姑娘

  骄阳下,这是一个美丽的大花园:

各种各样的花儿在这里争奇斗妍。

旁边伫立着一棵大树,静静地看护着这些美丽的花朵。

风姑娘时不时踏着轻盈的脚步来到这里,和树叶低声寒暄几句后,就迫不及待地跑进花园,和花儿们戏玩起来,一会儿摸摸花儿娇嫩的小脸,一会儿搔搔花儿的痒……花儿们笑得花枝乱颤。

当然,有时候风姑娘还会带给花儿们一些礼物,这更令花儿们惊喜不已,以至每一次,只要听到风姑娘的脚步声,花儿们便立刻兴奋起来。

  就这样,日复一日,年复一年,花园里总是充满了欢声笑语。

  看着此情此景,渐渐地,大树有点不高兴了。

  他想:

我成天站在这儿,当护花使者。

为什么花儿们那么喜欢风姑娘,一见面就亲热得不得了,我真是想不通。

  于是,在一个春暖花开的日子,风姑娘又一次迈着轻盈的脚步,来到花园。

可她进入花园的请求第一次遭到了拒绝。

“不,你不能进去!

”大树张开双臂,挡住风姑娘,毫不客气地说。

风姑娘和花儿们再三请求,大树就是不答应。

最后,风姑娘只好伤心地走了。

花园里从此沉静下来,再也没有了往日的欢笑嘻闹。

大树暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更长。

然而,这种成就感并没有让他陶醉多久,一件令他意想不到的事情发生了:

  由于没有风姑娘的推动,胖胖的乌云大叔根本到不了这里,所以花园上空没有半朵乌云,炙烈的阳光在花园里,尽管大树拚命张开长长的臂膀,努力地为花儿们撑出一片荫凉,可是哪里敌得过太阳的威力。

没多久,娇嫩的花朵们便被晒弯了腰,又没有水喝,个个苦不堪言。

  由于没有风姑娘的走动,花香根本无法传播出去,以至于蜜蜂们无法闻到香味来采蜜、授粉,渐渐地,花儿们的后代越来越少,一个美丽的花园渐渐地被杂草侵占,成了一个荒园。

  大树也开始后悔起来,后悔当初自己的自私,后悔自己没有珍惜风姑娘,珍惜幸福的生活。

他现在是多么怀念昔日的快乐情景啊!

他大声地呼唤风姑娘,恳请她回到这里,但他那干渴的喉咙却再也不能发出声音了。

烈日下,一个大花园,死气沉沉,没有一丝风。

  【简评】本文作者发挥丰富的想象,构织了一个奇妙的童话,通过大树因嫉妒而阻止风姑娘进入花园,给花园带来灾难性的后果,形象而又深刻地揭示了“失去之后才懂得了事物价值”的道理。

纵观全文语言生动,描写细腻,人物形象刻画非常传神,从而把“珍惜”这一话题表现得非常充分。

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