初中语文学业考试模拟卷及答案8Word文档下载推荐.docx
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D、在我国古代历史长河中，曾涌现出许多风流人物。
陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎？
”揭竿而起；
诸葛亮“未出茅庐而天下三分”，成为聪慧的化身。
4、下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。
（4分）
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。
②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青青年的一份礼物。
⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍爱生命是教育主旨以人为本的回来。
第句，修改意见：
5、依照语境，在横线上填入古诗文名句。
（6分）
①，思而不学则殆。
（《论语》）
②，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）
③受任于败军之际，，尔来二十又一年矣。
（诸葛亮《出师表》）
④安得广厦千万间，，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤蒹葭苍苍，。
所谓伊人，。
（《诗经·
蒹葭》）
6、名著阅读题。
请在以下两题中任选一题作答。
（1）在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：
“在外国人看来我们的国势显得专门昌隆，实际上却被两大危机所苦。
”请问这两大危机是什么？
（2）在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的妄图，后来发生的诸多情况使他的妄图最终破灭了。
请说出祥子最大的妄图是什么？
并说出导致他妄图破灭诸多情况中的一件。
7、依照要求完成下面小题。
7分
近年来，嘉兴市多家公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。
去年，嘉兴市首次将6月5日、6日设为“树木认养回访日”。
学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。
（1）你预备做一次街头调查，请为调查问卷“嘉兴市民认养树木现状调查”设计一个调查问题。
（2分）
（2）下面是某同学依照收集到的资料绘制的图表。
请认真观看并比较两组数据，用简明的语言概括出图表所包含的信息。
信息：
（3）年初，小林和朋友一起认养了一棵树。
周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可朋友因学习紧张不想去。
小林觉得认养是一份爱心，照看是一份责任，这时他会对朋友说：
“。
”（2分）
二、现代文阅读（30分）
（一）在心灵最微妙的地点（16分）刘墉
我的心底总藏着三个小故事，每次想起，都一惊。
那是人性最微妙的一种感受，专门难用世俗的标准来判定。
当我在圣若望大学教书的时候，有一位同事家里差不多有个智障的弟弟，然而当他太太怀孕之后，难道没做羊水穿刺，又生下个“智障儿”。
消息传出，大伙儿都说他笨，明知智障有遗传的可能，还那么大意。
我也曾在文章里写到这件事，讽刺他的愚蠢。
直到有一天。
他对我说：
“事实上我太太去做了穿刺，化验出了智障，我们决定堕胎。
然而就在约好堕胎的那天上午，我母亲带我弟弟一起来了。
我那智障弟弟，以为我太太得了什么重病，先拉着我太太的手，一直说‘保重！
保重！
’又过来，扑在我身上，把我紧紧抱住，说，‘哥哥，上帝会保佑你们。
’他们走后，我跟太太默默地坐了好久。
我和我太太想，假如肚子里的像我弟弟那么天确实小孩，我们能因为他比较笨，就把他杀掉吗？
因此，我们打给大夫，说不去了。
”
二十多年前，我做电视记者的时候，有一次要去韩国采访亚洲影展。
好不容易备妥了各项文件，送去给电影协会代办的一位先生。
但是才回公司，就接到，说我少了一份东西。
我赶忙冲去了西门町的影协办公室，当面告诉他，我确实已细细点过，再装在牛皮信封里交给了他。
他举起我的信封，抖了抖，说：
“没有！
”“我以人格担保，我装了！
”我大声说。
“我也以人格担保，我没收到！
”他也大声吼起来。
眼看采访在即，我气呼呼地赶回公司，又一关一关“求爷爷、告奶奶”地办那份文件。
就在办的时候，突然接到影协的那个人的。
“对不起！
刘先生，是我不对，不小心夹在别人的文件里了。
我真不是人，真不是人，真不是人！
”
我怔住了。
不记得是如何挂上那个的。
他明明能够为保全自己的面子，把发觉的东西灭迹。
然而，他没有这么做，他来认错了。
我佩服他，觉得他是一位勇者。
许多年前，我应美国水墨书画协会的邀请，担任当年国际水墨展的全权主审。
参赛者得奖不得奖，全凭我一句话。
那天评审，我预备了一些小贴纸，先把自己属意的作品贴上，再斟酌着删除。
评审完毕，主办单位请我吃饭，再由原先接我的女士送我回家。
晚上，她一边开车，一面笑着问：
“对不起！
刘教授，不知能不能问一个问题，没有任何意思，我只是想明白，什么缘故那幅有红色岩石和一群小鸟的画，你先贴了标签，后来又拿掉了呢？
”“那张画确实不错，只只是我觉得笔触硬了一点，名额有限，只好……”我说，又笑笑，“你认识这位画家吗？
”“认识！
”她说，“是我！
不知什么缘故，我的脸一下子红了。
她是水墨书画协会的负责人之一，而且从头到尾跟着我，她只要事先给我一点点暗示，说那是她的画，我即使再客观，都可能受到阻碍，起码，最后落选的可不能是她。
三个故事说完了。
从世俗的角度，那教授是笨蛋，那影协先生是混蛋，那水墨书画协会的女士是蠢蛋。
然而在我心中，他们差不多上最真实的人，能够不忠于世俗，却无负于自己的良心。
每一次在我评判一件事或一个人之前，都会想到这三个故事。
他们教了我许多，他们教我用“眼”看，也用“心”看。
当我看到心灵最微妙的地点，常会有180度的大转变。
8、作者叙述第一个故事，什么缘故不在开头就写明同事太太做了羊水穿刺，还讽刺他笨，到末尾才点明他们确实做了穿刺呢？
9、“他们走后，我跟太太默默地坐了好久”，问“默默地坐了好久”的缘故是什么？
10、结合具体的语境，揣摩“不知什么缘故，我的脸一下子红了”当时的我会想些什么？
请补写出来，许多于30字。
11、作者在最后写道“当我看到心灵最微妙的地点，常会有180度的大转变”，问“180度的大转变”在文中的含义是什么？
（二）地震与海啸的关系（14分）
2011年3月11日下午，日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门赶忙发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范畴内引发区域海啸。
历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。
因此每当那个地区显现地震时，各国气象部门都会对海面情形进行严密监测，以确定是否公布海啸警报。
但地震是否一定引起海啸？
地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？
海啸是一种具有强大破坏力的海浪，有时浪高可达数十米。
这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成庞大破坏。
1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。
海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。
其中，海底地震是海啸发生的最要紧缘故，历史记录显示，特大海啸差不多上差不多上海底地震所引起的。
大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。
海底地震发生后，使边缘地带显现裂缝。
这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严峻颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波浪”，故而引发海啸。
此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件阻碍。
比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。
当震源断层表现为错动时，可不能产生海啸，而假如震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。
只是，海底地震未必一定就会引发大海啸。
中国地震局提供的统计资料显示，在1．5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。
一些专家则认为，引发海啸的地震震级一样在里氏6．5级以上，震源深度在25公里以内。
但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。
如2005年印尼苏门答腊岛邻近海域发生8．5级强烈地震，就没有引发大海啸。
专家说明说，这是因为此次地震的震源比较深，因此尽管震级专门强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。
除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。
2004年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素紧密相关。
（来自：
新华网作者张家伟内容有改动）
12、用简洁的语言概括本文说明的要紧内容。
3分
13、选文使用了哪些说明方法？
请写出三种，并选择一种举例说明其作用。
4分
14、“中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范畴内引发区域海啸。
”一句中加点的“可能”能否去掉？
什么缘故？
15、联系文章内容，说说我们应该如何应对地震与海啸。
4分
三、古诗文阅读（25分）
（一）冰壶洞明胡应麟
一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。
飞流万尺无人到，谁宿庐山此洞中。
16、第二句运用拟人手法，有什么表达成效？
（2分）
17、后两句诗表达了诗人如何样的感情？
（二）（10分）
因此见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：
“吾知因此距子矣，吾不言。
子墨子亦曰：
“吾知子之因此距我，吾不言。
楚王问其故。
子墨子曰：
“公输子之意，只是欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
楚王曰：
“善哉。
吾请无攻宋矣。
18．说明下列句子中加点的词。
（1）公输盘诎
（2）公输盘九设攻城之机变
（3）吾知因此距子矣（4）在宋城上而待楚寇矣
19．用现代汉语写出下面句子的意思。
20．子墨子在与楚王的最后交锋中，什么缘故要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情形？
（三）（11分）
孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。
令既具，未布，恐民之不信已，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徙。
复曰"
能徙者予五十金"
。
有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。
卒下令。
令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。
因此太子犯法。
卫鞅曰：
"
法之不行，自上犯之。
将法太子。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。
明日，秦人皆趋令。
行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
秦民初言令不便者有来言令便者。
（节选自《史记·
商君列传》）
注释：
①孝公：
秦孝公。
②卫鞅：
人名，即商鞅。
③虔；
人名。
④黥：
古代的一种肉刑。
21．给文中画曲线的句子用“／”断句。
（断四处）（3分）
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾。
22．说明下列句子中加点的字。
（1）将法太子
（2）行之十年，秦民大说，道不拾遗
（3）令行于民期年（4）乃立三丈之木于国都市南门
23．用现代汉语写出下面句子的意思。
2分
24．从文中看，卫鞅变法成功的缘故之一是什么？
四、作文部分（60分）
25．阅读下面的文字，依照要求作文。
有人说：
幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼；
幸福是患难中心心相印的一个眼神；
幸福是父亲的一次粗糙的触摸；
幸福是朋友一个温馨的字条；
幸福是母亲一声温柔的叮嘱；
幸福是老师一次亲切的问候。
关于“幸福”，你也一定有自己的明白得，或者与前面提到的相同，或者还有更专门的体会。
请以“是幸福的”为题作文。
要求：
除诗歌外，文体不限，为了阅卷公平，同学们不要写出有关自己的真实姓名、校名等信息，字数许多于600字。
东湖中学供稿
参考答案：
一一、1徜徉汲取2繁花似锦星光辉煌沃壤千里3、A4、（4分）①，在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”。
（2分）④，去掉“多”或“近”。
（2分）5、）①学而不思则罔②春蚕到死丝方尽③奉命于危难之间④大庇天下寒士俱欢颜⑤白露为霜在水一方5．
（1）一是国内党争猛烈，二是国外强敌入侵的危险。
（或者一是帝国内低跟党和高跟党勾心斗角，二是受到不来夫斯库帝国入侵的战争威逼。
）（每点2分，共4分。
）
（2）祥子最大的妄图是拥有一辆自己的车。
虎妞难产而死卖车为虎妞办丧事小福子上吊而死（说出一个即可）（每问2分，共4分。
7
（1）
【示例1】你周围有人认养树木吗？
【示例2】你明白嘉兴市有哪些公园能够认养树木？
（2）嘉兴市民认养树木及回访树木的人数均逐年增加，但回访树木的人数远少于认养人数。
（3）学习因此紧张，为树木施肥剪枝既能够照管树木，也是学习之余的一种放松。
况且，我们认养了树木就有责任照看它，周末依旧我们一起去，好吗？
（二）12.本文具体说明了地震与海啸之间的关系。
13.举例子打比方列数字作比较等（任写三项即可）如举例子：
文中列举2005年印尼苏门答腊岛邻近海域发生8．5级强烈地震的实例，说明了强烈地震也不一定就会导致海啸。
14．不能去掉。
因为“可能”表估量，说明地震有导致海啸的倾向，但并非一定会发生。
若去掉，就太绝对了，语言就不准确了。
15.例如：
从目前角度说，要加强预警工作；
从长远角度说，要致力于改善全球气候，从自我做起，从细节做起。
三16.生动地写出了钟乳石的精巧漂亮。
17.对冰壶洞瀑布磅礴气概的颂扬和无人赏识的感叹。
18.
（1）诎通“屈”理屈
（2）巧妙的方式（3）用来……方法（4）入侵
19.公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的守城方法还绰绰有余
20.这是明白告诉公输盘与楚王，宋国已做好了充分的预备，使公输盘与楚王不敢轻举妄动，迫使楚王打消攻宋的念头
21.太子（／）君嗣也／不可施刑／刑其傅公子虔／黥其师公孙贾
22.
（1）依法处罚
（2）通“悦”快乐（3）满一年（4）因此，就
23.百姓认为（觉得）这件事专门惊奇，没有人敢移动（它）。
24.取信于民。
（写“讲求诚信、违法必究、执法严明、成效明显”等均可）
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