语文三年级下册暑假作业答案Word文档格式.docx

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）稚拙（zhuōchuō）红彤彤（tōngtó

ng）缝补（fé

ngfè

ng）

3.给加点的字选择恰当的意思。

（4分）

抽：

①打。

②（植物）长出。

③吸。

④把夹在中间的东西取出来。

1）抽烟对健康有害。

（）

2）小麦抽穗了。

3）他从书架上抽出了一本故事书。

4）赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。

4、辨一辨，组词。

（10分）

端（）载（）稻（）聚（）秒（）

瑞（）截（）蹈（）骤（）抄（）

5、把下面的成语补充完整。

（6分）

群芳（）（）迫不（）（）（）（）悦色

专心（）（）（）（）交迫（）（）无声

6、按要求写词语。

爱憎_______________________

七上八下_______________________

欣欣向荣_____________________

有关读书、治学的四字词语：

_________________________________

7、按要求完成句子。

①这恰好表明有数不尽的骆驼。

（改成反问句。

②翠鸟蹬开苇秆，飞了过去。

（改为比喻句）

③春天到了，桃花开了。

（改为拟人句）

8、比一比，谁的积累多。

①千里送鹅毛,_________________。

②本册书，我积累的有关珍惜时间的格言或诗句：

。

③;

常常做，不怕千万事。

④我能从本学期学过的古诗句“________________，________________。

”中感受到无私伟大的母爱。

⑥本册书，我积累的描写月亮的诗句有：

二、抄写下面的句子，要求把字写得工整、美观。

纸奶奶听着儿孙们的介绍，十分感慨地说：

“青出于蓝而胜于蓝，一代比一代有出息呀!

”

三、看拼音、写汉字。

Shí

jià

ngxió

ngwé

iqì

ché

nghé

ngkuà

chuà

ngjǔ

石匠雄伟砌成横跨创举

jiangù

zhì

huì

jihuipandengcanlantaijie

坚固智慧击毁攀登灿烂台阶

kuanchangguibinyà

nhuì

tingdà

lǐtá

ng

宽敞贵宾宴会厅大礼堂

四、把四字结构的词语补充完整。

相互（缠）绕、历史（遗）产、世界（著）名、

回（首）遥望、眼花（缭）乱情不自（禁）、

慢条（斯）理、轻而（易）举、满天（繁）星、

气（喘）吁吁星光（闪）耀、（恭）（恭）敬敬、

（雄）伟（壮）丽、金花（彩）画

五、根据你的积累将下面的谚语补充完整。

光阴（似箭），日月（如梭）。

2、少壮不努力，（老大徒伤悲）。

3、花有重开时，（人无再少年）。

4、一日之计（在于晨），一年之计（在于春）。

5、黑发不知（勤学早），百首方悔（读书迟）。

仿照上面的谚语再在横线上写两句不同的句子。

1、盛年不重来，一日难再晨;

及时当勉励，岁月不待人。

2、失落黄金有处找，失落光阴无处寻。

六、选词填空。

创举创造

赵州桥的大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞，这种设计是建桥史上的（创举）。

2、美是由劳动人民（创造）的。

雄伟雄壮

1、随着（雄壮）响亮的《国歌》，五星红旗在操场上冉冉升起。

2、（雄伟）的人民大会堂座落在天安门广场上。

摆设摆放

1、每天值日生把桌椅（摆放）得整整齐齐。

2、屋里的（摆设）很讲究。

宽敞宽阔宽广辽阔

1、一条（宽阔）笔直的马路一直通向远方。

2、我们的教室又（宽敞）又明亮。

3、美丽的草原无比（辽阔）。

4、万吨巨轮航行（宽广）的海面上。

坚强坚固坚定

1、赵州桥不但（坚固），而且美观。

2、小金花是个（坚强）的孩子。

3、雷锋叔叔立场（坚定），爱憎分明。

发现发明

1、妈妈（发现）聪聪的额头磕破了。

2、聪聪决定（发明）一种万能胶水。

七、给句子填上恰当的词语，使句子意思更具体。

1、（晴朗的）夜空中挂着一轮（明亮的）圆月。

2、解放军（狠狠地）打击敌人。

3、（宽敞的）窗台上摆着（各种各样）的鲜花。

4、小鸟（自由自在地）飞翔。

八、把下面的句子改为“把”字句。

秋风吹红了满山的枫叶。

秋风把满山的枫叶吹红了。

2、猫头鹰抓住了正在偷吃的大田鼠。

猫头鹰把正在偷吃的大田鼠抓住了。

小蚂蚁扛走了掉在地上的面包渣。

小蚂蚁把掉在地上的面包渣扛走了。

4、星期天，我和小明扫干净院子。

星期天，我和小明把院子扫干净。

九、修改下面的病句。

他可能病了，明天肯定不能来了。

他可能病了，明天不能来了。

2、她穿着一件红色风衣，一顶蓝帽子。

她穿着一件红色风衣，戴着一顶蓝帽子。

这棵树上结满了许多又大又红的苹果。

这棵树上结满了又大又红的苹果。

4、我们要努力写作水平。

我们要努力提高写作水平。

十、根据课文内容填空。

1、《参观人民大会堂》一文是按参观的顺序参观了正门、中央大厅、大礼堂、宴会厅和会议厅这五个主要的地方。

2、《参观人民大会堂》全文的中心句是：

人民大会堂真是雄伟壮丽。

3、赵州桥是隋朝的石匠（李春）设计和参加（建造）的，到现在已经有（一千四百多）年了。

4、人民大会堂在我国首都（北京），不到（一年）工夫就建成了。

5、纸的老家在（中国），据说，东汉时期，有个叫（蔡伦）的人发明造纸的（技术）。

十一、阅读文段，回答问题。

这座赵州桥不但坚（jiānjiāng）固，而且美观。

桥面两侧有石栏（lá

n

ná

n）,栏板上雕刻着精美的图案：

有的刻着两条相互缠（cá

nchá

n）绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;

有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎozhuǎ）相互抵着，各自回首遥望;

还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

给带点的字选择正确的读音，用“”表示。

雕”字用部首查字法应查隹部，再查八画;

用音序查字法应先查大写字母D，再查音节diao。

3、你朗读一定很有水平，读短文，说说该带着怎样的感情来读这段话?

把你认为该读重音的地方加“•”。

高兴赞美感慨的感情来读这段话。

你最喜欢这段话中的哪个句子?

请抄写下来，说出喜欢的原因。

我喜欢的句子

我喜欢它的原因

读了这段话，你最想说什么?

6、请你再读一次这段话，用“有的•·

·

有的·

还有的·

所有的·

”仿写一段话。

十二、阅读短文，回答问题。

（一）参观少年宫

昨天下午，我们怀着愉快的心（情请），来到新落成的少年宫参观。

‖

一走进少年宫的大门，我们（访仿）佛置身于花的世界之中，到（处外）是五彩缤纷的鲜花，美丽极了。

山茶花、芍药花、牡丹花、君子兰、茉莉花，一朵朵，一簇簇地散发着阵阵（情清）香。

少年宫的中央大厅十分高大。

我们仿佛走进了一座大宫殿。

中间的四根巨（柱拄），有两丈多高。

水磨石的地面倒映着人影，闪闪发光。

四周的窗户又高又大，每一块玻璃都有两米见方。

天花板上安装着巨型吊灯，发射着夺目的光芒。

我们走进体操室，这里显得（特持）别宽敞。

四周整齐的安装着各样体操仪器，有双杠、单杠、高低杠、平衡木等等。

地面还铺着墨绿色的地毯。

中间有一块10米见方的空地，那是练自由体操的地方。

少年宫真是少年儿童学本领的地方。

在这里设立了音乐、美术、体育、各项专业活动小组，将会培养出许许多多有特长的少年，成为祖国未来的人才。

1、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

2、用斜线把括号中不用的字画掉。

用“”画出第三、四自然段的中心句。

4、按照“去参观、参观中、参观后的感受”把短文划分为三大段，在原文上用“‖”表示。

5、填空。

（1）、参观的时间：

昨天下午，参观的地方：

新落成的少年宫，参观的人物：

我们，参观的心情：

愉快。

（2）、参观的过程是先写少年宫的大门，然后写少年宫的中央大厅，最后写体操室的宽敞。

（3）、参观的总印象是：

写出文中四字结构的词语，写在横线上。

五彩缤纷、闪闪发光、许许多多、又高又大

（二）太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。

那茎很嫩，似乎用手一掐（qia），就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。

花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。

它不

怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。

只要掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根，开花。

给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。

找出具体描写太阳花的花朵格外鲜艳的语句抄写在下面的横线上。

作者为什么喜欢太阳花?

（用文中语句回答）

我喜欢太阳花是因为它有顽强的生命力。

为什么说太阳花的生命力勉强?

它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。

十三、作文。

题目：

参观

1.准确把握教学要求，围绕中心稳步教学。

近年来的关于小学拼音教学要求的表述是：

“能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

能借助汉语拼音认读汉字。

”教师要在认识...

每天30分钟读课本由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查内容偏少，因此很多学生不重视基础知识，只是一味做题。

实际上大纲要求的知识点都是高考范围，所有的知识点上都有可能出题，而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。

因此在第...

在高中生物教学中怎样提高教学成绩？

使学生系统地掌握生物学科的基本知识，并能够顺利通过会考？

我认为除了平时教学打好基础，更重要的是抓好最后阶段的复习教学工作。

下面结合我的教学实际谈谈在会考复习中成功的经验和应该主要的问题。

一、重视“双基”复...

高一政治学习：

高一政治个人收入的分配1、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存把按劳分配与按生产要素分配结合起来的分配制度的客观必然性生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。

在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展...

最重要的是背书！

理解！

首先，高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点，根据高考中题目的立意和表达形式的变化，进行认真复习，重视培养学生的能力。

其次，在复习中还要从以下几点认真、细致地打好复习之战。

1、注重基础知识的梳...

中小学辅导