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ABC
10．按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、成对列举法和综合列举法
11．如何去寻找影响事物的关键要素，主要步骤是（）。
A、罗列问题的构成要素
B、对要素进行合理分类
C、排除非关键要素
D、对重点要素进行分析
12．以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有（）。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
13．设计思维常用工具包含（）。
A、鱼骨图
B、流程图
C、5W2H
D、TRIZ
14．从发现的途径看，科学发现可以分为（）。
A、观测型发现
B、实验型发现
C、综合型发现
D、偶然型发现
15．从发现成果的形式看科学发现可分为（）。
A、揭示新事物
B、揭示事物的新属性
C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律
D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
16．从形成专利权的创造性角度看，技术发明分为（）。
A、原创性技术发明
B、改进性的技术发明
C、组合性的技术发明
D、结构性技术发明
17．实行专利制度的主要作用包括：
（）。
A、保护和鼓励发明
B、促进科学技术的创新，推动经济高速发展
C、促进国际技术交流
D、限制国际技术交流
18．专利权的客体包括（）。
A、发明
B、实用新型
C、外观
D、商标
19．发明和实用新型专利授权的实质性条件为（）。
A、新颖性
B、实用性
C、创造性
D、美观性
20．面对“互联网+”与“+互联网”，以怎样的态度来看待？
A、为我所用
B、警惕过度神化
C、听之任之
D、培育“互联网思维”
21．关于思考，下列说法错误的是（）。
A、控制是关键
B、思考是无意识的
C、思考需要特定的场所
D、思考不是每个人都可以做到的
BCD
22．微软公司面试题“井盖为什么是圆的？
”其实是在考察（）思维。
A、知识面的宽度
B、多角度思维
C、创造性思维
D、结构化思维
23．逆向思考可分为几类，包括（）。
A、结构逆向
B、功能逆向
C、状态逆向
D、原理逆向
24．创新型人才的特点是（）。
A、具有创新精神和创新能力
B、个性灵活、开放
C、力求稳妥，拒绝冒险
D、精力充沛、坚持不懈
25．高校强化创新创业实践的举措包括（）。
A、创业实验室
B、创业孵化基地
C、校外实践教育基地
D、校外任意创业顾问
B
26．创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。
、爱因斯坦的相对论
、勾股定理
、LED显示屏
、四大发明
27．关于创新与创业的关系，说法有误的是（）。
A、创业与创新本质不同
B、创业是一个思考过程
C、创业是创新的基础
D、创业是一种创新性实践活动
C
28．对于一个生产企业而言，创新可以表现为（）。
、生产一种新产品
、招聘更多新员工
、一种新式的市场行为
、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式
29．赫曼全脑模型包括（）思维类型。
A、逻辑型
B、创造型
C、表现型
D、纪律型
30．王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界，分别是指（）。
A、昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
B、众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
C、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
D、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
31．创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。
A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查
C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查
D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践
32．属性列举法主要列举的属性包括（）。
A、名词属性
B、动词属性
C、形容词属性
D、量词属性
33．训练发散思维应该遵循的步骤包括（）。
A、确定不同的思考方向
B、思考每一方向尽可能多的答案
C、专注于某一答案认真思考
D、找出与众不同的答案
34．具有高创造性个体的人格特征是（）。
A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
35．下列属于方向性思维的有（）。
A、发散思维与收敛思维
B、正向思维与逆向思维
C、联想思维与直觉思维
D、横向思维与纵向思维
36．联想思维可以分为以下几类：
A、相关联想
B、相似联想
C、类比联想
D、对称联想
37．以下对直觉思维功能的说法正确的是（）。
A、人们可以依靠直觉进行优化选择
B、人们可以依靠直觉作出创造性预见
C、人们可以借助于直觉获得新的发明
D、人们可以依靠直觉提出新的科学思想
38．以下属于直觉思维特征的有（）。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
D、理智性
39．以下属于灵感类型的有（）。
A、自由遐想
B、久思而至
C、梦中惊成
D、巧遇新迹
40．以下属于灵感思维特征的有（）。
A、偶然性
B、易逝性
C、兴奋性
D、独创性
41．把直接变为间接主要包括（）。
A、先退后进
B、迂回前进
C、先做铺垫，创造条件
D、把自己生疏的问题转换成熟悉的问题
BC
42．改变万事顺着想的思路主要包括（）。
A、变顺着想为倒着想
B、从事物的对立面出发去想
C、思考者改变自已的位置
D、把直接思考变为间接思考
43．在提出设想阶段，以下哪些行为违背了延迟批判原则（）。
A、讨论
B、支持
C、提问
D、批驳
BD
44．优秀的思考者在思考判断阶段，以下做法错误的是（）。
A、大胆测试自己的初步印象
B、随着自己的感觉来做出结论
C、非常敏感并善于发现个人思考的局限与偏颇倾向
D、避免于找出思考不尽完美之处，以免带来各种牵连复杂的影响
二、判断题
45．创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。
√
46．创新没有方法可循。
×
47．头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。
48．科学研究发现，右脑主要表达为形象、色彩和空间。
49．领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所不在。
50．思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。
51．在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。
52．六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。
53．当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（）。
54．创意的含金量不同，个人的创意数量，通常会低于团队头脑风暴的创意数量。
55．“互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。
56．设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。
57．以惯性思维来对待客观事物，只会有益于问题的解决，不会形成固定的思维模式。
58．市场定位与产品差异化无关。
59．在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。
60．画思维导图时，关于人的设计的几大关键要素，其中每一个都是无法再继续分解的。
61．一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。
62．鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。
63．设计思维是互联网时代最重要的思维方式。
64．技术发明是指在科学发现的基础上，把已有的对于自然界的认识成果，即科学理论、科学原理和科学知识，运用创造性思维的方法，构思出一种新的技术原理，或创造出一种技术原理的新的运用方式，或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。
65．效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。
66．“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。
67．“互联网+”，即产业的互联网化；
“+互联网”，即互联网的产业化。
68．设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。
69．逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。
70．大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。
71．人们的创造力可以通过训练而不断提高。
72．创业教育就是学会怎么创业开公司。
73．在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。
74．成功者大都是思维活跃、善于思考的人。
75．只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。
76．创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思所凭借的标准。
77．创新思维是主体的一种能动的过程。
78．思考是天生具备的，是不可以学习的。
79．追求多种答案有助于走出思维误区。
80．现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。
81．所谓正向思维，就是人们在创造性思维活动中，沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
82．创新方法是指一定能产生创新成果的方法。
83．纵向思维能力比较强的人，对事物的见解更广泛。
84．横向转换可以直接解决问题，解决的速度更快。
85．由火车“轮子多、身子长”的特点，一位同学借此发明了一种“英语四线笔”。
用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格。
这是横向思维在生活中的运用。
86．形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。
87．想象是一种超现实的自由精神的创造。
88．积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。
89．思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。
90．思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。
91．思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。
92．在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。
93．在收敛思考的过程中，自己喜欢的方案就是最佳方案。
三、单选题
94．思维导图的创始人是（）。
A、诺瓦克
B、托尼·
博赞
C、爱德华·
德·
波诺
D、绘图工程师
95．____年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（）专用名词。
A、社会学
B、管理学
C、经济学
D、生理学
96．关于六步引领法下列说法错误的是（）。
A、六种颜色代表六种不同的思考方向
B、创始人是爱德华·
C、只适用于团队思考问题，不适用于个人
D、助于对事物的全面思考
97．下面选项中关于六步引领法说法不正确的是（）。
A、白帽：
陈述问题的事实
B、绿帽：
提出解决问题的建议
C、黄帽：
列举价值点
D、蓝帽：
对方案进行直觉判断
D
98．关于六步引领法，下列配对哪一项是错误的？
A、收敛-蓝帽
B、价值-黄帽
C、风险-黑帽
D、发散-红帽
99．下列哪项不属于红帽思考？
A、我觉得张三是这项工作的最佳人选
B、我的直觉告诉我这个选择是错的
C、我认为就目前来看降价是占领市场的最佳办法
D、中国每年交通事故死亡人数是10万
100．在六步引领法（六顶思考帽）中，下列哪项不属于黄帽思维？
A、这种做法带来了诸多便利
B、工作方法的改进提高了生产效率
C、这个方案无法落地实施
D、这个杯子的外形很漂亮
101．针对会议中的矛盾冲突，（）是最重要的。
A、分清对错
B、划清立场
C、达成一致
D、息事宁人
A
102．主持人在项目会议中扮演什么角色？
A、引导者
B、参与者
C、旁观者
D、执行者
103．“授之以渔”在思维导图的学习上是指（）。
A、掌握数字
B、掌握知识
C、掌握思考方法
D、掌握捕鱼方法
104．有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?
A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？
B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新
C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新
D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值
105．思维导图包含哪些基本组成要素？
A、核心主题与分支
C、色彩与图形
D、以上都是
106．任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是（）。
A、因素分解法
B、六顶帽法
C、头脑风暴法
D、思维导图法
107．“杯子测试”中，老师问及“如何改进杯子的缺陷”，是要激发学生的（）。
A、已有思路
B、新思路的提出
C、固化的想法
D、僵化思维
108．瑞士军刀属于（）。
A、元件组合
B、同类组合
C、异类组合
D、材料组合
109．（）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。
A、组合法
B、分解法
C、信息交合法
D、主体附加法
110．弗兰克·
怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合，发明了喷气式发动机，运用的是（）。
D、技术原理与技术手段组合
111．以下（）不属于组合法的类型。
A、同类组合
B、强制组合
112．将幻想中的事物与要解决的问题进行类比，由此产生新的思考问题的角度，指的是类比法中的（）。
A、直接类比
B、拟人类比
C、对称类比
D、幻想类比
113．芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是（）。
D、相似类比
114．17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何，运用的是移植法中的（）。
A、原理移植
B、方法移植
C、结构移植
D、材料移植
115．____年，亨利·
丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。
体现了奥斯本检核表中的（）。
A、能否改变
B、能否借用
C、能否缩小
D、能否替代
116．关于思维导图下列表述不正确的是（）。
A、思维导图又叫心智图或概念图
B、思维导图可以有效的提高学习效率
C、思维导图仅与右脑相关，充分利用图形形象与色彩表达
D、思维导图可以激发联想和创意
117．TRIZ法通过对百万件专利的详细研究，提出用（）个通用工程参数来描述技术矛盾。
A、38
B、39
C、40
D、41
118．我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（）。
A、绝对创新
B、相对创新
C、经济创新
D、文化创新
119．爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。
A、内容上的综合性
B、视角上的灵活性
C、对传统的突破性
D、程序上的非逻辑性
120．超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）特征。
A、对传统的突破性
C、内容上的综合性
121．成语“习惯成自然”体现了（）。
A、思维定势
B、思维障碍
C、思维模式
D、思维定性
122．爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的（）特征。
123．将品牌各异、外观不同具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”，这体现了思维的（）。
A、间接性
B、概括性
C、总结性
D、超越性
124．创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
这阐述了创新的（）
A、普遍性
B、永恒性
C、超前性
D、艰巨性
125．要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才行。
A、动机
B、热情
C、知识
D、兴趣
126．屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？
A、技术发明
B、艺术创造
C、科学研究
D、医学发明
127．“创新是多种资源的重新排列组合”，这一理念的提出者是（）。
A、熊彼特
B、大卫·
李嘉图
C、阿奎那
D、以上都不是
128．____年苹果接近破产，乔布斯回归。
他砍掉了70%的产品线，重点开发4款产品，使苹果扭亏为盈，起死回生。
体现了（）的重要性。
A、简约思维
B、极致思维
C、迭代思维
D、跨界思维
129．创新设计思维的三要素不包括（）。
A、差异性
B、价值性
C、可行性
D、稳定性
130．将飞机机翼设计成可调的活动机翼，以适应在飞行中各个时间段的不同要求，是使用（）原理解决物理矛盾。
A、空间分离
B、时间分离
C、条件分离
D、整体与部分分离
131．人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（）原理解决物理矛盾。
132．创新程度稍高一些，如作可折叠式自行车，属于第（）等级。
A、1
B、2
C、3
D、4
133．对现有状况别的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（）等级。
134．4%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。
如半导体的发现。
属于第（）等级。
A、2
B、3
C、4
D、5
135．造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。
A、产品
B、物质
C、方法
D、改进
136．无绳电话的发明，在一定程度上改变了通信联结方式，但其原理并未发生变化。
根据技术变动的方式的不同，这属于（）。
A、改进性技术发明
B、模式性技术发明
C、结构性技术发明
D、全面性技术发明
137．揭开天王星的真面目，从发现的途径看，属于科学发现中的（）。
138．设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（）。
A、时间
B、费用
C、结构
D、系统
139．人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。
D、综合列举法
140．天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。
这属于（）。
A、极致思维
B、迭代思维
C、跨界思维
D、社会化思维
141．成语“习惯成自然”体现了（）。
142．人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（）。
A、能否扩大
升级会员 