计算机二级题库Word格式文档下载.docx

上传人:b****6 文档编号:21191369 上传时间:2023-01-28 格式:DOCX 页数:45 大小:374.40KB
下载 相关 举报
计算机二级题库Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共45页
计算机二级题库Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共45页
计算机二级题库Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共45页
计算机二级题库Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共45页
计算机二级题库Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

计算机二级题库Word格式文档下载.docx

《计算机二级题库Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机二级题库Word格式文档下载.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

计算机二级题库Word格式文档下载.docx

选项D,首先计算11.0/3,其计算过程、结果与选项B同,得到3.666666;

再计算3.666666+0.5=4.166666,最后将4.166666强制类型转换为整型,即将其小数部分全部舍掉,结果为4

13.设整型变量a=2,则执行下列语句后,浮点型变量b的值不为0.5的是(B )

A、b=1.0/aB、b=(float)(1/a)C、b=1/(float)aD、b=1/(a*1.0)

14.若“intn;

floatf=13.8;

”,则执行“n=(int)f%3”后,n的值是(A)

A、1B、4C、4.333333D、4.6

“(int)f“表示将f中的值强制类型转换为整型,即将13.8的小数部分舍掉,转换为13;

然后计算13%3,结果为1,再将结果赋给变量n,因此n的值为1

15.以下对一维数组a的正确说明是:

D

A、chara(10);

B、inta[];

C、intk=5,a[k];

D、chara[3]={‘a’,’b’,’c’};

一维数组的定义、初始化类型符数组名[常量表达式]

类型符是指数组中数组元素的类型;

数组名要符合标识符命名规则;

常量表达式是指数组的长度(数组中包含元素的个数),其值只能是整数,不可以是变量,而且从1开始计数。

选项A,常量表达式只能放在中括号[]中.选项B,只有在对数组初始化(即赋值)的时候才可以省略数组的长度,B中并未对a进行初始化。

选项C,常量表达式不能为变量。

16.以下能对一维数组a进行初始化的语句是:

(C)

A、inta[5]=(0,1,2,3,4,)B、inta(5)={}

C、inta[3]={0,1,2}D、inta{5}={10*1}

选项B,D,常量表达式只能放在中括号[]中.选项A,数组可以看做是若干个相同数据类型元素的有序集合,因此以集合的形式对其初始化,使用{}对其初始化,选项A用了().

17.在C语言中对一维整型数组的正确定义为D。

A、inta(10);

B、intn=10,a[n];

C、intn;

a[n];

D、#defineN10

inta[N];

18、已知:

inta[10];

则对a数组元素的正确引用是(D)。

A、a[10]B、a[3.5]C、a(5)D、a[0]

数组元素的引用数组名[下标]

引用数组元素时,[]中的下标为逻辑地址下标,只能为整数,可以为变量,且从0开始计数.inta[10]表示定义了一个包含10个整型数据的数组a,数组元素的逻辑地址下标范围为0~9,即a[0]表示组中第1个元素;

a[1]表示组中第2个元素;

a[2]表示组中第3个元素;

......;

a[9]表示组中第10个元素.选项A,超过了数组a的逻辑地址下标范围;

选项B,逻辑地址下标只能为整数.选项C,逻辑地址下标只能放在[]中

19.若有以下数组说明,则i=10;

a[a[i]]元素数值是(C )。

inta[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};

A、10B、9C、6D、5

20.若有说明:

inta[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}};

则数组a的第一维的大小为:

(B)

A、2B、3C、4D、无确定值

二维数组的一维大小,即指二维数组的行数,在本题中,按行对二维数组赋值,因此内层有几个大括号,数组就有几行

21.对二维数组的正确定义是(C )

A、inta[][]={1,2,3,4,5,6};

B、inta[2][]={1,2,3,4,5,6};

C、inta[][3]={1,2,3,4,5,6};

D、inta[2,3]={1,2,3,4,5,6};

二维数组的定义、初始化类型符数组名[常量表达式][常量表达式]

二维数组可以看做是矩阵.类型符是指数组中数组元素的类型;

第一个常量表达式是指数组的行数;

第二个常量表达式是指数组的列数;

常量表达式的值只能是整数,不可以是变量,而且从1开始计数。

一维数组初始化时可以省略数组长度.二维数组初始化时可以省略行数,但不能省略列数

选项A,B,都省略了列数.选项D,不符合二维数组定义的一般形式,行、列常量表达式应该放在不同的[]中

22.已知inta[3][4];

则对数组元素引用正确的是__C___

A、a[2][4]B、a[1,3]C、a[2][0]D、a

(2)

(1)

数组元素的引用数组名[下标][下标]

引用数组元素时,[]中的下标为逻辑地址下标,只能为整数,可以为变量,且从0开始计数.第一个[下标]表示行逻辑地址下标,第二个[下标]表示列逻辑地址下标。

因此a的行逻辑地址范围0~2;

a的列逻辑地址范围0~3;

选项A,列逻辑地址下标超过范围,选项B,D,的引用形式不正确。

23.C语言中函数返回值的类型是由A决定的.

A、函数定义时指定的类型B、return语句中的表达式类型

C、调用该函数时的实参的数据类型D、形参的数据类型

24.在C语言中,函数的数据类型是指(A)

A、函数返回值的数据类型B、函数形参的数据类型

C、调用该函数时的实参的数据类型D、任意指定的数据类型

25.在函数调用时,以下说法正确的是(B )

A、函数调用后必须带回返回值B、实际参数和形式参数可以同名

C、函数间的数据传递不可以使用全局变量D、主调函数和被调函数总是在同一个文件里

26.在C语言中,表示静态存储类别的关键字是:

(C)

A、autoB、registerC、staticD、extern

27.未指定存储类别的变量,其隐含的存储类别为(A)。

A、autoB、staticC、externD、register

28.若有以下说明语句:

structstudent

{intnum;

charname[];

floatscore;

}stu;

则下面的叙述不正确的是:

(D)

A、struct是结构体类型的关键字B、structstudent是用户定义的结构体类型

C、num,score都是结构体成员名D、stu是用户定义的结构体类型名

29.若有以下说明语句:

structdate

{intyear;

intmonth;

intday;

}brithday;

则下面的叙述不正确的是__C___.

A、struct是声明结构体类型时用的关键字B、structdate是用户定义的结构体类型名

C、brithday是用户定义的结构体类型名D、year,day都是结构体成员名

30.以下对结构变量stul中成员age的非法引用是B

{intage;

intnum;

}stu1,*p;

p=&

stu1;

A、stu1.ageB、student.ageC、p->

ageD、(*p).age

31.设有如下定义:

strucksk

{inta;

floatb;

}data;

int*p;

若要使P指向data中的a域,正确的赋值语句是C

A、p=&

a;

B、p=datA、a;

C、p=&

datA、a;

D、*p=datA、a;

32.设有以下说明语句:

typedefstructstu

}stutype;

则下面叙述中错误的是(D)。

A、struct是结构类型的关键字B、structstu是用户定义的结构类型

C、a和b都是结构成员名D、stutype是用户定义的结构体变量名

33.语句int*p;

说明了C。

A、p是指向一维数组的指针B、p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据

C、p是指向int型数据的指针//指针的定义教材P223

D、p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针

34.下列不正确的定义是( A)。

A、int*p=&

i,i;

B、int*p,i;

C.inti,*p=&

i;

D、inti,*p;

选项A先定义一个整型指针变量p,然后将变量i的地址赋给p。

然而此时还未定义变量i因此编译器无法获得变量i的地址。

(A与C对比,选项C先定义变量i,则在内存中为i分配空间,因此i在内存空间的地址就可以确定了;

然后再定义p,此时可以为p赋i的地址,C正确)

35.若有说明:

intn=2,*p=&

n,*q=p,则以下非法的赋值语句是:

( D)

A、p=qB、*p=*qC、n=*qD、p=n

p,q同为整型指针变量,二者里面仅能存放整型变量的地址。

选项A,q中为地址,因此可将此地址赋给p

选项B,*p表示p所指向对象n的内容,即一个整数;

*q表示q所指向对象的内容,由于在定义q时为其初始化,将p中n的地址给q,因此p中存放n的地址,*q表示q所指向对象n的内容.因此*p=*q相当于n=n;

选项C,n=*q等价于n=n;

选项D,p中只能存放地址,不能将n中的整数值赋给p

36.有语句:

inta[10],;

则B是对指针变量p的正确定义和初始化。

A、intp=*a;

B、int*p=a;

C、intp=&

D、int*p=&

选项A,a是数组名,不是指针变量名,因此不可用*标注数组名a选项C,a是数组名,数组名就是地址,无需再用地址符号。

而且在定义指针变量p时,应在变量名前加*,标明p是指针变量选项D,a是数组名,数组名就是地址,无需再用地址符号。

37.若有说明语句“inta[5],*p=a;

”,则对数组元素的正确引用是(C)。

A、a[p]B、p[a]C、*(p+2)D、p+2

首先定义一个整型数组a,a的长度为5,然后定义一个指针变量p,并同时对p进行初始化,将数组a的地址赋给p。

因此此时p中存放的数组a的首地址,即数组中第一个元素a[0]的地址。

对于数组元素下标的引用,一般形式数组名[下标]其中下标为逻辑地址下标,从0开始计数,方括号中的下标可以是变量,可以是表达式,但结果一定要是整数。

选项A,p中存放的是地址,不是整数,不能做数组元素的下标

选项B,a是数组名,数组名就是地址,不是整数,不能做数组元素的下标

选项C,(重点!

详见p231~234)p+2表示指向同一数组中的下两个元素的地址,当前p指向a[0],则p+2表示a[2]的地址,因此*(p+2)表示a[2]的内容

38.有如下程序

inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;

则数值为9的表达式是B

A、*P+9B、*(P+8)C、*P+=9D、P+8

首先定义一个整型数组a,a的长度为5,然后定义一个指针变量P,并同时对P进行初始化,将数组a的地址赋给P。

因此此时P中存放的数组a的首地址,即数组中第一个元素a[0]的地址。

数组中9对应的是a[8],选项B,P+8表示数组中后8个元素的地址,即a[8]的地址。

*(P+8)则表示该地址内所存放的内容,即a[8]的值。

选项A,*P表示P所指向对象的内容,此时P指向a[0],*P即a[0]的值1.*P+9=1+9=10

选项C,*P表示P所指向对象的内容,此时P指向a[0],*P即a[0]的值。

因此*P+=9即*P=*P+9,等价于a[0]=a[0]+9.

选项D,P+8表示数组中后8个元素的地址,即a[8]的地址,而非a[8]中的值。

39.在C语言中,以D作为字符串结束标志

A、’\n’B、’’C、’0’D、’\0’40.下列数据中属于“字符串常量”的是( A)。

A、“a”B、{ABC}C、‘abc\0’D、‘a’41.已知charx[]="

hello"

y[]={'

h'

'

e'

a'

b'

};

则关于两个数组长度的正确描述是B.

A、相同B、x大于yC、x小于yD、以上答案都不对

C语言中,字符串后面需要一个结束标志位'

\0'

,通常系统会自动添加。

对一维数组初始化时可采用字符串的形式(例如本题数组x),也可采用字符集合的形式(例如本题数组y)。

在以字符串形式初始化时,数组x不尽要存储字符串中的字符,还要存储字符串后的结束标志位,因此数组x的长度为6;

在以字符集合形式初始化时,数组y,仅存储集合中的元素,因此数组y长度为5

1.#include

  main()

  {inta=1,b=3,c=5;

  if(c==a+b)

  printf("

yes\n"

);

  else

no\n"

  }

  运行结果为:

no

2.#include

  {inta=12,b=-34,c=56,min=0;

  min=a;

  if(min>

b)

  min=b;

c)

  min=c;

min=%d"

min);

min=-34

  定义变量,并赋值此时a=12,b=-34,c=56,min=0

  将a中值拷贝,赋给min,覆盖了min中的0,此时min中的值被更新为12。

  若min>

b成立,则执行min=b;

若min>

c成立,则执行min=c;

输出min中的值

  12大于-34,第一个if语句的表达式成立,因此执行min=b;

执行后min中的值被更新为-34.

  -34小于56,第二个if语句的表达式不成立,因此不执行min=c;

  最后输出min中的值,为-34.

3.#include

  {intx=2,y=-1,z=5;

  if(x

  if(y<

0)

  z=0;

  z=z+1;

  printf(“%d\n”,z);

5

  遇到选择结构,首先要明确条件表达式成立时执行哪些操作。

本题中,第一个if语句,其后的复合语句没有大括号{},说明复合语句中只包含一条语句,进而省略了{}。

内层的if...else...是选择结构的第二种基本形式,在结构上视为一条语句。

因此内层的if...else...作为第一个if语句的复合语句。

 

4.#include

  {floata,b,c,t;

  a=3;

  b=7;

  c=1;

  if(a>

b)

  {t=a;

a=b;

b=t;

}

c)

a=c;

c=t;

  if(b>

  {t=b;

b=c;

%5.2f,%5.2f,%5.2f"

a,b,c);

1.00,2.00,7.00

  本题包含了3个if语句,每个if语句后的{}都不可省略,因为每个{}中都包含了多条语句

  若表达式a>

b成立,则执行{t=a;

c成立,则执行{t=a;

  若表达式b>

c成立,则执行{t=b;

  输出a,b,c中的值,要求输出的每个数据宽度为5个空格,小数部分保留2位,数据右对齐

5.#include<

stdio.h>

  main()

  {floatc=3.0,d=4.0;

  if(c>

d)c=5.0;

  else

  if(c==d)c=6.0;

  elsec=7.0;

  printf(“%.1f\n”,c);

7.0

  此题为if...else...语句的嵌套,第二if...else...作为第一个if...else...语句else部分的复合语句。

  若表达式c>

d成立,则执行c=5.0;

否则(表达式c>

d不成立)

  若表达式c==d成立,则执行c=6.0;

否则,执行c=7.0;

输出c中的值

6.#include"

stdio.h"

  main()

  {charc;

  c=getchar();

  while(c!

='

?

'

){putchar(c);

c=getchar();

}

  }

  如果从键盘输入abcde?

fgh(回车)

abcde

7.#include

  {charc;

  while((c=getchar())!

=’$’)

  {if(‘A’<

=c&

&

c<

=‘Z’)putchar(c);

  elseif(‘a’<

=‘z’)putchar(c-32);

  当输入为ab*AB%cd#CD$时,运行结果为:

ABABCDCD

8.#include

  {intx,y=0;

  for(x=1;

x<

=10;

x++)

  {if(y>

=10)

  break;

  y=y+x;

  printf(“%d%d”,y,x);

105

  for(表达式1;

表达式2;

表达式3)

  {

  

(1)先求解表达式1.

(2)求解表达式2,若其值为真,执行循环体,然后执行(3).若为假,则结束循环,转到(5).(3)求解表达式3.(4)转回上面

(2)继续执行.(5)循环结束,执行for语句下面的一个语句break,跳出循环体;

continue,结束本次循环(第i次循环),继续执行下一次循环(第i+1次循环)

9.#include

  main()

  {charch;

  ch=getchar();

  switch(ch)

  {case‘A’:

printf(“%c”,’A’);

  case‘B’:

printf(“%c”,’B’);

break;

  default:

printf(“%s\n”,”other”);

  }}

  当从键盘输入字母A时,运行结果为:

AB

10.#include

  {inta=1,b=0;

  scanf(“%d”,&

a);

  switch(a)

  {case1:

b=1;

break;

  case2:

b=2;

  default:

b=10;

%d"

b);

  若键盘输入5,运行结果为:

10

  首先用scanf函数为变量a赋值为5。

  执行switch语句。

switch后面的条件表达式为a,因此表达式的值即为5.用5依次与下面case中的常量匹配。

没有找到匹配的常量,因此两个case后的语句都不执行。

执行default后面的语句b=10;

将10赋给变量b。

输出变量b,结果为10

11.#include

  main()_

  {chargrade=’C’;

  switch(grade)

  {

  case‘A’:

printf(“90-100\n”);

  case‘B’:

printf(“80-90\n”);

  case‘C’:

printf(“70-80\n”);

  case‘D’:

printf(“60-70\n”);

  case‘E’:

printf(“<

60\n”);

printf(“error!

\n”);

  70-80

  60-70

12.#include

  {inty=9;

  for(;

y>

0;

y--)

  if(y%3==0)

  {printf(%d”,--y);

  852

13.#include

  ma

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1