中考物理复习专题训练电功和电功率解析版教育文档Word格式.docx
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到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
A.
笔记本电脑
B.
电吹风机
C.
台灯
D.
排风扇
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：
“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：
“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
2.在如图所示的电路中，电源电压恒定，L1、L2均标有“6V6W”字样（设灯丝的电阻不变）。
当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；
则S1闭合，S2断开时，两盏等的总功率是（
）
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；
第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；
第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
12W
6W
3W
2W
3.有甲、乙两只灯泡，分别标有“3V1.8W”和“4.5V1.5W”的字样，若将这两只灯泡接入一个电路，要使它们同时正常发光，下图所列方案中可行的是（
A.
4.以下估测与实际情况相符的是
（
）
中学生的密度大约是0.5×
103kg/m3
手电筒的额定功率约为40W
人体感觉最舒适的温度约为37oC
人正常步行的速度约为5km/h
5.（2019•临沂）小明用两个不同的白炽灯做“探究串联电路的电流特点”实验时，发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗，则较亮的灯泡（
电阻小
灯丝粗
电流大
功率大
6.下面几种用电器的额定功率最接近1000W的是（ ）
电风扇
计算器
便携收音机
电饭煲
7.如图所示，在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的水，现将电阻丝R1、R2（R1＜R2），分别按下图所示的四种方法连接放入水槽，并接入相同的电路．通电相同时间后，水槽中水温最高的是（
8.标有“220V100W”的甲灯和“220V40W”字样的乙灯（不考虑温度对灯丝电阻的影响），它们的电阻（ ）
甲灯大
乙灯大
一样大
无法判断
9.下列说法中错误的是（
电铃是利用电流的磁效应来工作的
电熨斗是利用电流的热效应工作的
奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场
发电机是把电能转化为机械能的装置
10.如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动（灯L电阻不随温度变化），下列说法中正确的是（
）
电流表和电压表的示数都变小
电流表的示数变大，灯L变亮
电压表的示数变大，灯L变暗
电流表和电压表的示数都变大
11.甲、乙两个电热杯，甲的电阻是乙的3倍，并联在220伏的电路上，要使它们产生的热量相等，甲杯所需的时间是乙杯的（
9倍
3倍
1/3倍
1/9倍
12.如图所示，R2=120Ω，小灯泡L标有“6V，3W”字样，滑动变阻器R1的最大电阻为80Ω．当S1、S2都断开时，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，这时滑动变阻器连入电路的阻值为16Ω．下列说法正确的是（
小灯泡的电阻为12Ω
电压的示数为16V
当开关S1、S2都闭合时，电路消耗的最小电功率约4.08W
当开关S1、S2都闭合时，电路消耗的最小电功率约6.0W
二、填空题
13.某家用电器水壶的额定功率是1.5kW，正常工作3min，该电热水壶消耗的电能是
________J，不计热量损失，可将1.5L初温为20℃的水加热到
________℃．[ρ水=1.0×
103kg/m3，c水=4.2×
103J/（kg▪℃），结果保留一位小数]
14.在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡额定电压为3.8V，灯丝电阻约为8Ω，则电流表（0.6A、3A）应选用的量程为________。
电压表（3V、15V）应选用的量程为________。
某同学在连接好电路并检查无误后，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到________值（变阻器与灯串联）；
要测定小灯泡的额定功率，必须使小灯泡两端电压为________V，并测出通过小灯泡的电流值。
15.下表是某电热水瓶的说明，由表可知，在额定电压下对水加热，则通过热水瓶电阻丝的电流是________
A，电热水瓶正常工作1min（不计热损失），水吸收的热量是________
J．（水吸收的热量是电流过该电热水瓶时所做的功）
额定电压
额定功率
容积
220V
880W
10L
16.一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲所示。
电源电压为24Ⅴ，灯泡L的额定电压为24Ⅴ，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示。
当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为________Ω。
调节滑动变阻器R，使灯泡两端的电压是12Ⅴ，则灯泡的实际功率为________
W，滑动变阻器R连入电路的阻值是________Ω。
17.图1所示是一个电能表，它是测量________的仪表，要计量总用电量时应将它接在家庭电路的________上，由表中的参数可知，该电能表稳定工作时同时使用的用电器的总功率不能超过________
W．安全用电事关重大，今年4月初我市某小区车棚发生了一起重大火灾事故，两百多辆包含电动车、汽车在内的交通工具付之一炬，图2是火灾现场，这次火灾是不注意安全用电引起的，请你分析一下引起火灾的可能原因：
________（说出一条）．
18.家庭电路中必须安装电能表，它的作用是________；
同时家庭电路中也要安装保险丝，它的作用是：
当电路中有过大的电流通过时，保险上产生的________过多，使它的温度
________，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险的作用．
19.如图所示电路，电源两端电压U=10V，且保持不变，定值电阻R1的阻值为8Ω，滑动变阻器R2的阻值范围是0～20Ω，L为标有“6V
3W”的小灯泡（不考虑灯丝电阻随温度的变化）．电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，闭合开关S后，要求灯L两端的电压不超过额定电压，且两电表的示数均不超过各自的量程，则小灯泡L消耗电功率的变化范围是________
W．
20.一盏标有“220V
60W”的白炽灯，正常工作时通过灯丝的电流为________
A，一盏10W的节能灯亮度相当于一盏60W的白炽灯的亮度，若它们都正常发光10h，节能灯与白炽灯相比，可节能________
kW•h．
三、实验探究题
21.在“测定小灯泡功率与电阻”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V.
（1）请在图甲中用笔画线代替导线，完成电路连接________.
（2）连接电路，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是________.
（3）排除故障后，在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中，发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示，电压调节非常不方便，这是由于选用了________（选填“A”或“B”）滑动变阻器.可供选用的滑动变阻器：
滑动变阻器A（阻值范围0-500Ώ，滑片行程10cm）；
滑动变阻器B（阻值范围0-50Ώ，滑片行程10cm）.
（4）换用了另一个滑动变阻器并接通电路后，移动滑片位置，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则其额定功率为________W.
（5）实验中刚刚测完上述（4）中的一个数据，电流表突然损坏了.他们找到了一个阻值为10Ώ的定值电阻和一个单刀双掷开关并设计出电路图，重新进行了测量.请完成以下步骤：
步骤一：
S2与接线柱1接通，闭合S1，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为________
步骤二：
保持滑动变阻器阻值________（选填“变大”、“不变”、“变小”），将S2改与接线柱2接通，读取电压表读数UR.
步骤三：
断开S1、S2，整理器材.
写出灯泡额定功率的表达式P=________.（用已知量和测量量表示）
（6）小刚想在上述实验的甲图基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”，获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后，发现电流与电压不成正比，请指出他的实验方法的不合理之处________.
（7）小刚又用下图进行“伏安法测电阻”，如果考虑到电流表本身有一定的电阻（有分压作用），电压表本身也有一定的电阻（有分流作用），则测量值比真实值________（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）；
如果电压表和电流表的读数分别为U和I，而它们自身电阻分别为Rv和RA，则Rx.更准确的表达式为________（数学表达式用已知字母表示）.
四、计算题
22.将一个电暖器单独接在家庭电路中，当它连续工作2h后，电能表的示数由
变为
，已知该电暖器的额定电压为220V，求通过电暖器的电流．
23.某同学组装了一台直流电动机模型，他将电动机模型接入如图所示的电路中，已知电源电压U=3V，并保持不变，接通电路后，电动机没转动时，电流表读数为2A；
电动机正常转动时，电流表读数为0.8A．当该电动机正常转动10min时，求：
（1）消耗的电能；
（2）线圈产生的热量．
24.灯L1上标有“12V9.6W”的字样，灯L2上只能看清12V的字样，测得两灯的电流与电压的关系如图所示，求：
（1）L1正常发光时的电阻是多少？
（2）则L1、L2串联接在电源的两极时，通过L1的电流为0.3A，电源的电压是多少？
（3）电路中只有L1、L2两灯串联，使L2正常工作时，电路消耗的总功率是多少？
25.如图甲是电热恒温箱的原理图，由控制电路和加热电路组成（部分电路尚未连接完整），其中控制电路由U1=6V的电源．电磁继电器（线圈电阻忽略不计）、热敏电阻R1和滑动变阻器R2串联而成，加热电路由U2=220V的电源和R0=48.4Ω的电热丝组成，R1和R0置于恒温箱内，图乙是热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系图，当控制电路的电流达到0.05A时，衔铁被吸下来，触点处断开，加热电路停止工作，当控制电路中的电流小于0.05A时，衔铁被弹回，触点处接通，加热电路正常工作，从而使恒温箱内的温度达到理想的恒温效果，根据上述信息回答下列问题
（1）请你在电路图中画线加热电路与电磁继电器正确地连接好，当热敏电阻的温度升高时，电磁铁的磁性________
（选填“增强”、“减弱”或“不变”）
（2）电热丝正常工作100s产生的热量是多少？
（3）若设定恒温箱的恒温温度为60℃，则滑动变阻器接入的电阻为多少？
若滑动变阻器的最大阻值为80Ω，求恒温箱可设定的最高恒温温度．
答案解析
一、选择题
1.【答案】B
【解析】【解答】解：
笔记本电脑功率大约在100～125W左右，电吹风机在1000W左右，台灯的电功率在10～60W左右，排风扇的电功率约为60W，由此可见，电功率最大的是电吹风机．
故选B．
【分析】根据生活常识估算各用电器的电功率，然后找出功率最大的用电器．
2.【答案】C
【解析】【解答】当S1、S2闭合时，电路为L1的基本电路；
灯泡电阻：
R=
=
=6Ω；
当S1闭合，S2断开时，两灯泡串联；
电阻相等，两盏灯的总功率：
P总=
=3W．
故选C．
【分析】本题考查电功率的计算，关键是电功率公式及其变形的灵活运用，难点是判断开关断开与闭合时电路的连接情况，还要知道串联电路电阻的规律
3.【答案】B
【解析】【解答】甲灯的额定电流为：
乙灯的额定电流为：
，所以
如果两灯串联，必须先给乙灯并联一个分流电阻，然后再与甲灯串联，即选项B图所示；
如果两灯并联，因为
，所以必须先给甲灯串联一个分压电阻，然后再与乙灯并联．
【分析】计算出两灯正常工作时的电流，如果两灯要串联，必须先给额定电流较小的灯并联一个分流电阻，然后再与另一个灯串联；
如果两灯要并联，必须先给额定电压较小的灯串联一个分压电阻，然后再与另一个灯并联．
4.【答案】D
【解析】【分析】根据生活经验和了解的知识：
人体的密度、手电筒和家庭照明灯的功率、人体感觉最舒适的温度和正常人的体温和步行的速度进行解答．
【解答】A、人体的密度和水差不多，约为1×
103kg/m3，故A不符合实际．
B、手电筒的额定功率约为1W，家庭照明灯的额定功率约为40W，故B不符合实际；
C、人体感觉最舒适的温度约为25℃，人的正常体温约为37℃，故C不符合实际；
D、人正常步行的速度约为5km/h，约合1.39m/s，较接近实际，故D符合实际．
【点评】这是一道估算题．估测是一种科学的近似计算，对于这类题，解题思路是首先要对一些物理量的单位及单位换算要有正确的认识，要对物理量的计算公式熟悉，要对常见的一些量要有数据、数量级的认识．
5.【答案】D
因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，较亮灯泡的电功率较大，故D正确；
因串联电路中各处的电流相等，
所以，通过两灯泡的电流相等，故C错误；
由P=I2R可知，较亮灯泡的电阻较大，故A错误；
因导体的电阻只与导体的材料、长度、横截面积有关，其材料相同时，导体越长、横截面积越小，电阻越大，
所以，白炽灯的材料和长度相同，较亮灯泡的电阻较大，灯丝较细，故B错误．
故选D．
【分析】灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，据此判断较亮灯泡的电功率，两灯泡串联时通过它们的电流相等，根据P=I2R可知两灯泡的电阻关系，根据影响电阻大小的因素判断较亮灯泡电阻丝的粗细．
6.【答案】D
A．电风扇的额定功率约为60W左右；
B．计算器的功率约为几瓦左右；
C．收音机的功率在10W左右；
D．电饭煲的功率约为1000W左右．
【分析】根据我们对生活中常用用电器额定功率的了解去选择．
7.【答案】D
由串并联电路特点可知，串联电路电阻越串越大，并联电路电阻越并越小；
由电路图及已知R1＜R2可知，图D中电路总电阻最小，四个电路电压相等，通电时间相等，W=
t可知，D产生的热量最多，水吸收的热量越多，水的温度最高．
故答案为：
D．
【分析】串联电阻的总电阻值等于两个串联电阻的和，并联后的总电阻小于任何一个并联的电阻；
在纯电阻电路中，电流通过导体做的功等于电流产生的热量；
根据电功公式的的变形公式
分析判断.
8.【答案】B
由灯泡的铭牌参数可知，甲乙两灯泡的额定电压相等，甲灯泡的额定功率大于乙灯泡的额定功率，
由P=
的变形式R=
可知，甲灯泡的电阻小于乙灯泡的电阻，故ACD错误，B正确．
【分析】由灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，根据P=
判断两电阻的大小关系．
9.【答案】D
【解析】【解答】A、电铃工作时，电磁铁通电流时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，电铃响．电铃是利用电流的磁效应来工作的．不符合题意．B、电流流过电炉丝时电炉丝发热，电熨斗是利用电流的热效应工作的．不符合题意．C、奥斯特实验，当导线中通电流时，能使周围的小磁针发生偏转，说明了通电导线周围有磁场．不符合题意．D、发电机是把机械能转化为电能．符合题意．
故选D
10.【答案】C
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，
将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，
由I=
可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故BD错误；
由U=IR可知，灯泡两端的电压变小，
因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，
所以，由P=UI可知，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗；
因串联电路中总电压等于各分电压之和，且灯泡两端的电压变小，
所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故A错误、C正确．
【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和L两端的电压变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，进一步可知其亮暗的变化，根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化．
11.【答案】B
当两个电热杯并联在220V的电源上时，电压相等，要使它们产生的热量相等，即有Q1=Q2，故有
t甲=
t乙，∴t甲：
t乙=R甲：
R乙=3：
1．
【分析】根据电功推导公式W=
t分析．
12.【答案】C
（1）由P=
可知，小灯泡正常发光的电阻：
RL=
=
=12Ω；
不正常发光时电阻不是12Ω，故A错；
（2）当开关S1、S2都断开时，灯泡L与变阻器R1串联，电压表测电源的电压，因串联电路中各处的电流相等，且灯泡正常发光，所以，电路中的电流：
I=IL=
=0.5A，由I=
可得，灯泡的电阻：
=12Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电压表的示数：
U=I（RL+R1）=0.5A×
（12Ω+16Ω）=14V；
故B错误；
（3）当开关S1、S2都闭合时，R1与R2并联，变阻器接入电路中的电阻最大时电路消耗的总功率最小，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：
R=
=48Ω，电路消耗的功率：
P=
≈4.08W，故C正确，D错误．故选C．
【分析】
（1）根据P=
的变形公式即可求出小灯泡正常发光时的电阻，灯丝电阻随温度的升高而增大；
（2）当开关S1、S2都断开时，灯泡L与变阻器R1串联，电压表测电源的电压，根据P=UI求出灯泡正常发光时电路中的电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻，再根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压；
（3）当开关S1、S2都闭合时，R1与R2并联，变阻器接入电路中的电阻最大时电路消耗的总功率最小，根据电阻的并联求出电路中的总电阻，利用P=
求出电路消耗的最小电功率．
二、填空题
13.【答案】2.7×
105；
62.9
可得电热水壶正常工作3min消耗的电能为：
W=Pt=1500W×
3×
60s=2.7×
105J；
由ρ=
得水的质量为：
m=ρV=1.0×
103kg/m3×
1.5×
10﹣3m3=1.5kg
根据Q=cm（t﹣t0）可得：
t=
+t0=
+20℃≈62.9℃
2.7×
62.9
（1）利用W=Pt求出消耗的电能；
（2）先计算出水的质量，结合吸热公式求出末温．
14.【答案】0～0.6A；
0～15V；
最大；
3.8
【解析】【解答】灯泡正常
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