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失落的种子在我心中发芽,那多情的泪水将它浇灌,希望雨能及时出现,替我将那令我恶心的根从我心中铲除,以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。

我要将雨声录下,将挚友带在身旁,即使是在阳光激情四射的时候也能与挚友同行。

雨,我念你,我恋你!

描写雨的作文600字二:

春雨(562字)

春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。

于是,我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。

这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

我索性收起伞,漫步在这绵绵春雨之中。

一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。

总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

无意间,我看见在墙角,有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。

你瞧,这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼,已变得格外茂盛与青翠;

这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴。

此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

人们常说“春雨贵如油”。

有了春雨的滋润,相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

春雨无私地滋润着天地间的万物,敬爱的老师一辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗?

他们不仅耐心地向我们传授知识,而且还教给我们做人的道理。

他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着,努力把我们培育成祖国的栋梁之材。

啊,老师,春雨不正是您的化身吗?

想到这,我不由得加快了脚步,因为我想赶快回去温

习功课,不浪费这大好时光,不辜负老师的希望。

描写雨的作文600字三:

四季的雨(541字)

春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱。

雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。

地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。

可怜的被严冬困住的麦子得到了救星,所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。

那闪烁着微小光点的小雨珠,丝丝可见。

风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。

春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

(554字)

窗外淅淅沥沥下着雨。

这是人们最爱抱怨的时候,似乎雨降落人间,就是为了带来无穷烦恼。

难道,大家都不喜欢雨天么?

不是的,不是的。

请看,那花朵,那小草,还有那高大的树木,正笑得正欢呵!

他们尽情地吮吸雨露,品尝这上天赐予的美好礼物;

它们在雨中快乐地摇曳,告诉人们:

雨露是甜滋滋的!

这些可爱的植物们一天天长大,用自己

的笑脸感谢雨天。

我还看到,街上那些五六岁大的孩童,喜欢冲进雨中,小小的脚丫重重地踏到水坑中,溅起一片水花。

他们童稚的脸上洋溢着笑容,雨在他们眼里是快乐的精灵。

我想,小小的他们,一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。

我也深爱着雨天。

听雨点打在窗玻璃上,发出叮叮咚咚的悦耳的声音,心里总会涌出一种莫名的快乐,还会天真地想:

雨,也会弹琴么?

常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。

我也学着小说中的主人公,撑一把素雅的淡紫色雨伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨落到地上消失,果真是充满了宁静与浪漫。

感谢雨天,给予我天真,给予我浪漫,给予我无限乐趣。

我还爱静坐着,听雨,看雨。

雨呀,仿佛冲刷着我的心灵,那些忧虑,那些烦恼,都随落到地上的雨点消失了。

雨呀,让我暂时那些复杂的问题抛之脑后,有的只是宁静,安详。

雨天,是美丽的,是宁静的,是可爱的……让我对雨天说一声感谢吧!

也请你,在下雨之时不要抱怨,静心赏

雨,你会得到的,是快乐

描写雨的作文600字五:

温柔的雨(589字)

江南的秋天感觉和夏天一样一一绿树红花。

秋天的雨并不多,就算有,也只是及时雨,没有下太久。

大概是太喜欢雨了吧,我老是想在秋天看看雨。

这天,终于让我给等到了。

天上的云很不耐烦,全都聚集在一起,罩住整个天。

天开始灰暗起来,阴沉沉的,使人的情绪一下子掉到了最底层。

接着,一束又一束的雨从天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋顶。

雨调皮地跳跃于人们的头上,路上的人只好用书或者其他物体挡住着突然来的雨。

他们心里一定在想:

这雨真顽皮!

雨可不管那么多,它们还是呢们肆意,那么放荡。

雨落在江南的一种特别的屋子上一一这种屋子屋顶呈三角形,可以使雨水顺利地往下流。

果然,雨滴顺势下滑,“啪嗒”一声,清脆响亮。

屋檐下更有一景观。

雨柔顺地流下来,形成了雨帘。

如同花果山水帘洞,却不像它那样汹涌,雨帘是温柔的;

雨把树叶冲了下来,如同一幅满天星的画,却不像它那样只限于一格,雨帘是变化多端的;

落下来的声音使雨来年像音乐喷泉,但它没有洪亮的声音,它只有悠闲自在的声音雨继续下着,我上了楼,吓了一跳,全城竟然都弥漫在烟雾,如在桃花源!

弄里有烟雾,是朦胧罩眼的;

屋顶上有烟雾,是飘渺而挥之不去的;

教堂里有烟雾,是伴着洪亮的古钟传遍所有地方的……突然懂了刚才我为什么想不到有这样的景观,原来我也在里面啊,可谓“当局者迷”!

(545字)

记得去年的夏天,下了一场雷雨。

当天上午,火辣辣的太阳直射大地,蝉儿“知了,知了”的叫着,好像在说:

“好热啊,好热啊!

”花儿垂头丧气的,就像被妈妈批评了一顿,柳树也不像以前那样生机勃勃。

一位老爷爷在树下乘凉,手里的扇子飞快地扇动着。

我们都在家里吹着空调、电风扇,我很快就意识到:

今晚会有一场雷雨。

事情正如我所料,当天晚上,大风呼呼地吹着,雷声轰隆隆地响着,电光闪闪,就像明亮的灯光射到了我们床上。

顷刻间,瓢泼大雨倾盆而下,千家万户都把插头电源关了,我就躺在床上紧紧地捂着耳朵,希望自己能快快睡着。

雷声一会儿轰隆轰隆,一会儿明辛里啪啦,就像炸药似的害怕极了!

这时我就紧紧地抱着妈妈,胆战心惊地说:

“妈妈,我好怕!

”妈妈说:

“宝宝不怕!

”不知道过了好久,我才迷迷糊糊地睡着了。

一声巨雷又把我从睡梦中惊醒,我抬头望望天,天已经变成橙红色的啦!

从这以后,那天晚上再也没有打过雷,我们终于安安心心地睡了一觉。

第二天早晨,妈妈叫我起床,我总觉得像做了一场恶梦,眼睛就像粘了口香糖一样怎么睁也睁不开,我在床上发了一会儿呆,才慢吞吞地睁开眼睛……走下楼,感觉空气好清新,非常舒爽,精力十足,和刚刚起床的感觉截然不同。

柳树也变得神气十足了,花儿也昂起了头,蝉儿的叫声欢快了许多,小朋友们蹦啊,跳啊,玩得开心极了!

描写雨的作文600字七:

千姿百态的雨_(563字)

暑假期间,我读了《小学生必备古诗词75首》这本书。

因为读书那几天经常下雨,所以我也特别关注了古代的诗人们是如何来描写雨的。

雨,是千姿百态的。

有写小雨的:

《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥”,写出了早春微雨如酥的细滑、润泽万物;

《江南春》中的"

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,我仿佛能见到烟雨笼罩着寺庙那朦朦胧胧的景象,为江南增添了几分迷蒙的美;

《渔歌子》里的“青薯笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,渔者的喜悦和欢乐洋溢在雨中、诗中;

还有

“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新“也是描写小雨的;

有描写大雨的:

《十七日望湖楼醉书》中“白雨跳珠乱入船”,一个“跳”珠,可见雨有多么大;

而《滁州西涧》里

“春潮带雨晚来急”,“急“也是描写大雨的。

还有描写雨的声音、温度、奇特、情感的:

《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”夜里窗外传来的风雨声,不知使多少花儿凋落在地上,这是写未见面的雨声的;

《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”,符合作者当时朋友离别时的凄凉心晴,这是写雨的温度的;

描写雨的奇特空蒙的“水光澈涌晴方好,山色空蒙雨亦奇”;

述说对雨的情感的“好雨知时节,当春乃发生”“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”……

这些千姿百态的雨,刻画生动、精致入微、随着诗人们的处境心情的变化而展现出不同的变化,读起来真是酣畅淋漓啊!

描写雨的作文600字八:

雨的划落(550字)

春天的细雨,夏天的大雨,秋天的阵雨,我全都喜欢。

从小到大,因为家长的不让,天气等等原因,我没淋过几次雨。

不过下雨的时候,我都会仔细的看着他,也许这也是一种心声吧!

从乌云密布到打雷下雨,不需要几分钟。

小时候听奶奶说,下不下雨都被小龙女管,她一哭就会下雨。

所以小时候就认为春天的雨是她在轻声哭泣,夏天的雨是她在嚎啕大哭,秋天的雨是她在考试没考好在小声的哭,但不理解她为什么每个季节的哭法都一样?

后来才知道雨是一种自然现象。

在小雨中漫步,是感觉在吸收雨的营养,健康成长,氧化自己。

在大雨中狂跑,是有一种在享受大自然的洗礼,洗去心灵的误区,让心去听一听大自然的声音,美化自己。

在阵雨中快走,是明白阵雷的不按时,在随时聆听突

如其来的怒气,让你浇掉一身的烦躁与火气,进化自己。

春雨的慢,夏雨的大,秋雨的快,让你回味无穷。

人们说大海可以平静人心,我认为是在感化人心。

站在大雨与阵雨中不单只有“爽”来诠释,一种人不可及的美降临于身,敞开心扉,降临于心,温润的心,反思于行。

细雨的慢条斯理,温问而雅是不可比的,温柔的打在身上,透过单衣,也是一种冷静的代表。

雨被人们熟知,淋雨被人们熟知,雨的心声不为人知。

静静淋雨为想通一些道理,动态淋雨是一种发泄,默默看雨是想出去淋雨。

雨的划落是景,是物,是心声,也是一种表现和渴望。

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