申报省级绿色学校汇报材料绿色满园誉崇州Word文档下载推荐.docx

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  自20XX年开始创建省级绿色学校以来,我们本着“绿色、人文、和谐、奋进”的办学理念,积极进取,锐意开拓,至20XX年,经省环保局、省教育厅联合检查验收,我校被评为省级绿色学校,并在全省绿色学校工作会议上作典型发言。

绿色学校的创建,使学校生机盎然、活力四射,绿色文明和绿色行动蔚然成风,绿色环保和可持续发展深入人心,成为崇州大地上一颗璀璨的绿色之星。

  绿色理念

  绿色是生机,绿色是希望,绿色是朝气,绿色是发展。

我校从规划创建绿

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  色学校开始,就在广大师生中大力宣传“绿色环保理念”,让每个教职工的心中有绿色,心中有环保,人人养成良好的环保习惯,人人认识到我与地球共同拥有一片绿色,我与地球共荣辱兴衰,绿色是生命的源泉,是生命的颜色。

学校自上而下都为了这一“和谐的育人育己”目标不约而同地规范自己的环保行为,增强了环保意识。

学校的校徽、校标、校旗、校歌、校服、校园环境的创设等细枝末节之处都体现着“环境育人”的理念。

  校长说:

我校占地面积20XX0平方米,绿色面积2060平方米,占学校总面积的40%。

我们深知优美的育人环境与文明的人文景观构成一个和谐的整体,可以大大丰富学校素质教育的内涵。

环境育人同时还可以促进校园向教育资源的转化利用,所以在绿美工作中,我们植入新观念,促进教育教学之树结出了累累硕果。

  绿色渗透

  有目标才有动力,有梦想才有激情。

  我校绿色学校工作着重体现“一核心、三结合”的原则,即一切工作以“可持续发展”为核心,创建绿色学校、文明单位与示范性一流学校相结合;

环境教育与素质教育相结合;

不断培养师生绿色、人文、环保观念,不断培养文明习惯与不断增强环保意识、不断丰富特色教育的内涵相结合。

  学校制定了切实可行的环保工作计划和实施方案,并且把该项工作纳入年度考核范围之内,同时开展了很有声势的宣传教育活动。

  首先,通过专题会议、讲座、组织教职工学习《环保章》、《绿色卫士章》、《卫生清洁章》的具体要求及相关细则,并制定了一系列校园硬化制度:

如文明星级宿舍评选制度、食堂卫生管理制度、校园环境爱护制度。

邀请环卫专家

  2

  高明赋同志作环保教育专题报告。

使环保工作有章可循,有据可查。

  第二,在校园增设了环境保护宣传教育栏、标语、富有人文性的警示语,大力宣传环保的重要性,以及环境污染的危害性;

组织各班学生办理手抄环境报、环保书画、环保摄影等,并定期展出、评比,利用国旗下讲话、班会、团会开展环保教育。

  第三,利用植树节、爱鸟周、地球日、环境日,大力开展争当“绿色卫士”的环境知识竞赛和演讲赛,这些措施使学生受到深刻的环保教育,使他们规范了自己的环保行为。

  第四,课堂教学是环保教育的主阵地,学校把环保教育纳入日常教学活动中,明确规定了教师授课目标中体现“绿色、人文、环保”的观念。

时时处处向学生渗透着“爱护环境,从我做起”的思想。

  语文课上,教师引领学生欣赏文学作品的优美意境,在“屋舍俨然,土地平旷,有良田美池桑竹之属”的桃花源里驻足,在“苔痕上阶绿,草色入帘青”的陋室前徜徉,培养了学生审美情趣和人文精神,让学生在文学作品的美感中领略到人与自然和谐共处的乐趣。

  生物课上,老师引导学习观察形形色色的动植物,培养学生热爱生命、关注生命、保护生命的理念。

  地理课上,老师引领学生去关注身边的环境问题,捧起“母亲河——清漳河”的眼泪思索:

如何去践实环保承诺,让身边鸟语花香?

  化学课上,教师激情飞扬,引导学生对大气污染提出合理化建议,让自己的智慧化作环保的彩虹凌空飞舞。

  各科考试中都直接或间接地有环保知识内容,定期组织学生进行环保知识

  3

  测试,并把成绩纳入考核项目中,这些措施都增强了学生的责任心和使命感。

  学校环境教育体现三个方面的渗透:

一是全员渗透,学校的每一位教育工作者从校长到科任教师到职工都心存环境教育;

二是全程渗透,环境教育渗透到学校工作的全过程,环环相扣,密切配合而又分工明确;

三是全面渗透,学校本身给学生营造了一所“绿色学校”的氛围,处处都渗透着绿色环保。

  绿色氛围

  走进原曲中学的校园,处处都给人以美的享受和绿的陶冶:

绿草茵茵,冬青巍然;

百花怒放,姹紫嫣红;

大树参天,郁郁葱葱;

垂柳拂面,婀娜多姿;

回廊雕栏,曲径通幽;

假山流瀑,水流淙淙;

松柏竹梅,立于壁仞;

落英缤纷,赏心悦目;

灯树璀璨,流光异彩;

好鸟相鸣,嘤嘤成韵;

鸿鸽振翅,翱翔云天

  锦绣的织锦昭示着师生美好的前程,校园的绿色氛围处处透着育人的理念。

原曲中学,她是青山巍峨太行山深处和谐的世外桃源,她是丹青妙手也难偶得的一幅绝美的画。

  学生吟诵:

“青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

  “一砖一瓦皆能予,一草一木总含情”,这浓郁的、人文的环境氛围和文化品位,让无数的参观者流连忘返,心走意存。

  这校园内的一草一木,一景一物绿化、美化、优化了环境,是师生生活、学习、工作的怡人家园,又可以规范师生行为,养成懂规矩、行为文明的习惯,潜移默化陶冶师生的高尚情操,激励师生奋发向上。

  学生甲语:

我们非常感谢学校领导给我们创设了这么优美的怡人的校园环

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  境,让我们在课间之余欣赏到眼前的美好景物,既能减缓消除我们紧张的学习压力,又让我们在美的感召下健康成长。

  学生乙语:

我们校园中央的圆形长城花坛意蕴是“祖国在我心中”,它和左右两边手形的花池合起意蕴为“双手托起明天的太阳”,花坛中用小松柏围植而成的“立志成才”四个大字,激励我们努力学习,拼搏奋进,早日成为祖国的有用之才。

校园的绿色育人氛围不仅使我们明白了可持续发展的理念,更使我们的身心得到了陶冶,心灵得到了净化,我们的思想境界得到了一个提升。

  绿色行动

  绿色孕育生机,和谐带来奋进。

  学校投资1000多万元,先后新建了科技楼、公寓楼、餐厅、多媒体教室、电子备课室、图书阅览室,含有塑胶跑道和人造草坪的高品位的时尚运动场、体育快乐健身园地、购置名贵花草树木约一万多株、巨型灯树两棵,假山石两块、镜匾80块,标语牌110余块,人文性温馨警语105条,大型节日宣传条幅18条

  特别是校园精心设计的育人内涵,体现着设计人的匠心独运与聪明才智,其中“花红百日,松青万年”正象征了原曲中学永葆青春,蓬勃发展与可持续发展理念。

  校长语:

“花蕾、幼芽、织锦图案的象征意义”

  “一粥一饭,当思来之不易;

一丝一缕,恒念物力维艰”,这是悬挂在食堂的温馨提示,“节约一粒粮、珍惜劳动成果”的观念深入到了学生的脑海中,餐厅的地面上看不到浪费粮食的现象。

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  “节约一滴水,珍惜生命之源”,这是水龙头旁的提示,师生井然的打水秩序,涓涓的细流,每一位学生在用完水后都会拧紧水龙头,清水育心田。

节约用水在原曲中学蔚然成风。

为了节约资金,学校的用水泵抽取底下水自给自足地供师生用的。

  “节约每一度电”,学校在每个教职工、教室、宿舍、科室等处都配有电表,专人负责一月一查,定期公布,超额用电者自付电费。

人走灯灭,自主节约用电已成为每个原中人良好的习惯。

为了降低用电成本和学生用蜡烛成本,学校还专门配有柴油发电机发电,以备在无高压送电情况下应急发电,这既维持了学生用电环境的清洁,又节约了成本。

节能,给我校带来了实实在在的回报。

  近几年的用电、用水折线图可以看出,我校师生的节能意识增强,水电费比同期下降了15百分点。

  细节决定成败,学校在广大师生员工中开展“弯弯腰,爱我校园活动”,在每个学期末评出优秀环卫师生员工,并授予“绿色卫校使者”称号。

一张废纸,一粒瓜子皮,一丝草芥,一截粉笔头,在弯腰者的视线中绝迹了。

整洁的校园,纤尘不染,洁净光亮的砖瓦与蔚蓝的苍穹相映,让人欣喜,让人爽心。

  学校校园设有有毒有害垃圾桶、废旧电池回收桶。

各个班级设有垃圾回收箱和不可回收箱,定期清理,有用的变废为宝,卖掉废纸充作班费,最好的83班把废纸打捆一月一清理,收益约每月10元左右。

还有75班的崔燕强同学,家境贫困,他捡拾废弃物,主动清理办公室,勤工俭学的精神在同学们中广为传诵。

  学校定期在学生中开展环保征文、环保摄影、环保书画作品、环保主题演讲、环保手抄报、环保辩论赛等丰富多彩的活动,大大增强了学生的环保意识。

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  提高了学生的环保素养,使学生的环保理念课内外相结合,学以致用。

  大型主题演讲“绿色在召唤”,在学校引起轰动,使学校的环保宣传教育工作受到了事半功倍的效果。

  学校利用重大节日、国旗下讲话、团会、主题班会开展绿色环保教育,在每年的植树节,校领导亲自带领全校师生到校后山植树,绿化荒山;

在爱鸟周打出巨幅“鸟儿我们同在一个家园”,让惊惧的鸟儿在原中的龙爪槐树上安家落巢。

国旗下讲话“爱我原中,和谐校园”,让每个学子都意识到自己的言行举止须规范化,认识到美丽的家园需要你我呵护。

  学校政教主任付政安同志主编的校本德育教材《古镇风情》一书,以其厚重的历史文化底蕴,以周边的名胜古迹为依托点,向学生宣传绿色环保理念,洋溢着人文的、绿色的、知识的环保德育育人理念,在全县各界好评如潮。

  绿色行动不仅在校内,原曲中学让绿色环保理念走出校园,并延伸到了全社会。

在重大节日学生走向农村,走向街区,宣传环境教育的意义和作用。

清除“牛皮癣”小广告等污染环境的张贴物,清除街道及道路两侧的垃圾。

亲临清漳河,为母亲河垒堰培土,加堤固防。

在春暖花开的季节,组织学生踏青寻游千年古寺——清泉寺,让学生走近大自然,亲近大自然,感受大自然的美和朝气,增强了他们的“从我做起,爱护自然,保护自然”的意识。

  学校组织学生参观周边名胜“千年古槐”并保护“千年古槐”的活动,学习古槐造福人类的精神,以及为古槐捐款,为保护古槐贡献一份力量。

  通过上述活动,广大师生的环保意识和环保素养得以提高,环保理念深入人心,环保之树结出了累累硕果:

  学生窦志霞的环保作文《清漳河会变清吗》获市级环境日征文一等奖。

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  学生利用废弃旧物制作的美观的环保作品上万件,陈列在美术展室中。

艺术节大型歌舞节目《和谐的美》获市一等奖。

郝菊利老师的教案《发现绿色,创造绿色》被为市级优秀教案。

  绿色支持

  我校的发展和绿色学校的创建,一直受到各级领导和社会各界的高度重视和大力支持,原副省长刘健生、原省教育厅长刘永瑞、副厅长韩清林、省环保局何兰萍主任、市委秘书长王社群、市环保局王仲夏、县委书记崔建国、副县长范承英、政协副主席牛永芳等领导同志都先后到我校视察指导工作。

文教体局局长刘得洋、党委书记李计明、副局长崔为喜、张水平等领导更是对原中的发展悉心关怀、鼎力支持。

兄弟学校近万人的参观学习,也为学校的发展提出了很好的建议。

  中国教育电视台、河北电视台、涉县电视台以及省委主办的《共产党员》、《当代人》等国家、省、市、县级媒体都先后报导了本校的发展经历及可喜成绩。

  花团锦绣原中路,长风破浪不须骄。

我校将以这次创建国家级绿色学校为契机,按照“绿色环境教育实施方案”之精神,开拓进取,为实现学校的长远发展和环境教育的可持续发展而继续奋斗。

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