那曲地区语文二年级上册第八单元第32课《白雪公主一》同步练习C卷Word格式.docx
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橘绿
挑逗
3.（5分）写读音是“shì
”的字组词。
战（士）
故________
城________
不________
________界
教________
4.（9分）选字填空。
耀
要
药
闪________
________品
只________
盼
畔
判
湖________
企________
________断
歉
欠
纤
________钱
________夫
道________
5.（1分）反义词。
迎——________
6.（8分）（2019三下·
京山期末）选字填空组成词。
[历厉]严________
________史
经________
________害
[形型]________号
模________
________式
________状
7.（6分）写出下列词语的近义词
欢快——________
保护——________
经常——________
优异——________
喜爱——________
惊讶——________
8.（1分）写出反义词。
违抗——________
9.（24分）加偏旁组成新字，再组词
咅
________
________
________
旨
匀
帝
朵
肖
10.（4分）给句中划线字选择正确的解释,将序号填入横线上。
A.标准,法则
B.典范性书籍
C.典礼
D.（书）主持,主管
E.典故
（1）《新华字典》是学习语文的好帮手。
________
（2）参加开国大典的群众感到非常自豪和激动。
（3）雷锋是我们学习的典范。
（4）用典,是古诗词中常用的一种表现手法。
11.（8分）辨字组词
轻________
官________
噪________
尊________
径________
宫________
操________
遵________
12.（6分）（2020三下·
菏泽期末）读句子，选择合适的读音或词语。
（1）姐姐用飞机模________（mó
mú
）型哄________（hǒnghò
ng）着弟弟。
（2）这样坚持虽然很累________（lěilè
i），但是积累________（lěilè
i）了很多经验。
（3）造纸术的________（发明发现），是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（4）山下________（储藏隐藏）着丰富的煤和铁。
13.（10分）给加下划线的字注音。
生活________
金子________
大哥________
姐姐________
弟弟________
叔叔________
爷爷________
人群________
竹子________
门牙________
14.（3分）按笔画写字，填空
①瑞金中“金”字共________笔；
②不忘中“忘”字共________笔；
③很远中“很”字共________笔
15.（5分）读拼音，写词语。
lǒng
zhà
o
fè
i
té
liá
n
guà
n
á
ng
shǒu
dōng
huī
fù
16.（4分）给划线字选择正确的解释。
抄:
①誊写,照原文写。
②把别人的文章或作品照着写下来当自己的。
③搜查并没收。
④走近便的路。
①“打假卫士”方舟子发微博称作家韩寒的作品《三重门》涉嫌抄袭。
②77岁的老人沈名森,耗时15年时间,用毛笔抄写了我国的四大名著。
③如果抄小路的话,我步行5分钟就能到学校。
④明朝后期,为了掠夺财富,政府四处抄家。
17.（9分）连线搭配词语。
沉重的________
汗珠
生出一份________
关爱
年轻的________
眼神
增加一份________
宽容
患病的________
大门
平添一份________
尊重
平静的________
护士
多一些________
忧愁
密密的________
母亲
18.（5分）仿照例句，写一个拟人句。
例：
小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢;
松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。
19.（7分）（2019一下·
东莞期中）照样子，写句子。
（1）例：
他们又一起飞回窝里。
（叽叽喳喳地）
他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。
今天哥哥回来了。
（高高兴兴地）
（2）例：
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
________和________。
20.（1分）把带下划线词换一个和它意思接近的词。
李丽连忙说：
“我只画树叶和小草。
”________
21.（5分）理解词语
①可爱：
②嘱咐：
③竞相开放：
④黒黝黝：
二、阅读题（共4题；
共40分）
22.（5分）品味探究
课文最后一句话，老师为什么要“深情”地说？
老师心里在想什么？
23.（5分）读课文《草虫的村落》，说说文章最后一节写什么？
24.（5分）想一想，那个农夫为什么被宋国的人笑话？
兔不可复得，而身为宋国笑。
25.（25分）（2019·
重庆模拟）阅读短文，回答问题。
岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。
这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说：
“丢了一只羊，为什么这么多人去追？
”
邻居说：
“因为岔路多。
”说完，他也急忙追羊去了。
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：
“追着羊了吗？
“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。
他的学生很奇怪，就问他：
“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？
“我哪里是为了这只羊啊！
我是因为这件事想到了我们求学。
如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuí
）的，不也像岔路上找不到羊一样么？
（1）结合句子给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。
老：
A．陈旧的
B．年岁大
C．经历长，有经验
D．跟“嫩”相反
E．长久
F．经常，总是
G．极，很
H．加在称呼上
①又不是老师您的。
②老是东一？
头，西一棒槌的。
③革命老干部是国家的财富。
④这是一座老房子了。
⑤他老远就和熟人打招呼。
（2）找出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。
（意思不变）
（3）读句子，回答问题。
扬子听到这个情况，闷闷不乐。
（“闷闷不乐”是什么意思？
为什么“闷闷不乐”？
）
（4）“如果我们求学的人不肯专一，老是东一？
头，西一棒槌（chuí
）的，不也像在岔路上找不到羊一样么？
”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？
（5）这则寓言告诉我们一个什么道理？
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
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