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三、具体工作安排如下

九月份：

1、制作庆祝教师节黑板报。

2、选拔各班团支书，培训团支书。

3、调整充实校学生会干部队伍，召开学生文明督导工作会议，布置本学期学生督导评比各项工作

4、举办“三字经”或“弟子规”诵读活动及书法比赛。

十月份：

1、学生干部工作例会、学生督导队工作例会、学生督导队评比常规工作

2、校运动会宣传工作、校运动会学生工作人员的组织、评比工作

3、校园书法绘画大奖赛

4、“保护环境，爱护地球”主题教育活动

5、10月份宣传栏专刊内容：

（1）国庆

（2）校运会

十一月份：

2、健康知识讲座

3、广播体操比赛

4、11月份宣传栏专栏内容：

诚信考试，认真做人。

十二月份：

2、举办全校校书法比赛及诵读毛泽东诗歌比赛。

3、纪念“一二·

九”，开展全校性“爱国主义”主题教育活动

4、组织各班举办元旦文艺汇演活动

5、12月份宣传栏专刊内容：

爱国主义及纪念改革开放34年

一月份：

2、学期团支部量化考评工作、学生会干部评议工作

3、召开学生干部、团员座谈会，听取学生对学校工作及团委工作的各项建议，并及时反馈

4、1月份宣传栏专栏内容：

新年新气象

练城一中团委

2012年9月

2012——2013学年度第一学期

团

委

工

作

计

划

2012——2013学年第一学期德育工作计划

一、指导思想：

本学期我校德育工作，将以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点

（一）认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

以“弘扬民族精神”教育为主题，充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源，深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。

1、唱一首爱国歌。

2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。

3、人人诵背20首爱国诗歌。

4、编一期手抄报或画一幅画。

5、选一句名人名言勉励自已。

6、练一种字体的书法

7、认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。

（二）加强德育队伍建设

1、为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组织教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

本学期，将评选校级优秀班主任若干名。

4、班主任参观学习，经验介绍，取长补短。

并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。

（三）抓细抓实德育常规工作

1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生“五个一”礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。

2、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，抓好学生养成教育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为“示范班”，其次是“文明班”，每周在全校公开，并发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。

班级根据学生的日常行为规范，每月评选小绅士、小淑女，期末进行锦绣骄子的评选。

3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课。

班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。

平时要严格检查，期末进行总结评比。

4、分利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报、校黑板报宣传校园的文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣传力度。

5、真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。

组织学生参加社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参加社会公益活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。

6、创建“安全文化”，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

7、加强学校、家庭、社会的联系，如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

（四）搞好校园文化建设，让环境育人。

建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化建设，充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣传教育活动，让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。

（五）全面推行“学生成长导师制”

“学生成长导师制”全面关注学生的整体成长发展，关注学生的精神生活质量与个性化学习需要，是一种全新的学生指导与成长指导同步的教育教学一体化管理制度，是一种更适合学生发展需要的亲情化、个性化的优质教育。

根据我校学生来源广、学生家庭比较富裕、学生自理能力较差等实际情况，确定被导学生，明确导师的工作职责和工作任务，工作中的有关原则和制度。

定期组织导师进行交流研讨，互相学习，取长补短，共同提高。

具体工作安排：

“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

1、重阳节敬老活动

2、班级文化建设评比

3、社会实践活动

4、各班书法、诵读评比。

1、导师交流研讨。

2、校级广播操比赛。

3、各年段定期召开家长会。

1、主题班会观摩

2、各班元旦文艺汇演

1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等

2、优秀班主任评比

3、写好总结，资料归档工作。

练城一中德育工作领导组

德

育

2010——2011学年第二学期德育工作总结

本学期我校的德育、团队队工作本着扎扎实实，开拓创新的原则，继续学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固确立“科学发展观”重要思想在新世纪少先队工作中的指导地位，围绕我校教育工作的重点，先后开展了“创建文明班级”、“抗震救灾”等为主题教育活动，积极有效的开展了形式多样的活动。

教育思想不断深化，少先队活动丰富多彩，基础建设扎实推进，工作机制不断完善，学校德育、少先队工作呈现出朝气蓬勃的新局面。

一、抓好队伍建设，为德育工作提供保障。

１、加强了班主任工作，从开学初要求班主任写好工作计划，每月召开一次主题例会，对班主任每月工作进行总结，认真填好《工作手册》。

学期末写工作总结。

对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

本学期对班队会进行了抽查。

3、做好团队队小干部的培训工作，每月对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手。

在学生值日、广播站管理等方面发挥作用。

二、认真抓好德育常规教育。

以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。

１、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。

重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。

2、坚持了常规检查评比。

检查评比做到了客观公正。

并且把清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。

坚持把学生检查与教师值日相结合每天公布检查情况。

3、加强了班级制度建设。

根据本班情况组织学生讨论和制定了《班规》，并张贴于教室醒目处。

各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。

4、继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换，突出了环境教育和安全教育两个主题。

5、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。

加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。

作为团队队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划团队活动内容，并做到每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。

我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；

以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。

本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

（一）心系灾区系列主题活动

玉树大地震，给玉树人民带来了巨大的痛苦，也震惊了全中国人民。

大队部很好地利用了很好地这个沉重的灾难，开展了不同形式的主题活动。

1、5月30日上午8点，全体师生集中在操场上，进行了一次特殊的升旗仪式。

在这次升旗仪式上，学校积极响应国务院的号召，下半旗致哀，全体师生默哀3分钟。

2、全校师生积极行动，对地震灾区进行捐款活动，在短短3天时间里全体学生共捐款1万多元，为灾区人民送上了一份自己的爱心。

3、6月23日，紧急疏散演练开始，在老师的带领下，按指定的次序有序的小跑离开教室，经过4分钟迅速安全地撤离，到达操场集中，疏散成功。

本次演练，培养了学生的安全防范意识，提高了他们应对各种突发紧急事件和解决实际问题的能力。

各班还充分利用班队活动课、晨会课以及板报等阵地，进行灾难教育，讲述地震中的感人故事。

这次活动中，学生不仅在情感上接受了一次深刻的洗礼，而且了解了灾难来临时的一些救护知识，为他们今后的幸福生活奠定了良好的基础。

（二）开展文明礼仪伴我行活动。

1、本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主。

2优秀团员礼仪示范岗每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

3、继续开展雅行教育活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育，规范自己的行为，使学生的文明习惯有较大改变。

四、几点工作体会

1、要做好学校的德育工作，关键在于领导，根本在于教师。

学校领导的正确决策，管理科学化为德育工作提供了很大的保障。

怎样调动教师特别是班主任的工作积极性应是下阶段工作的重点

2、德育是知、情、意、行的心理转换过程，必须通过学生主体的作用才能取得实效。

3、要精心设计每一项活动，切忌雷声大，雨点小，虎头蛇尾，要善于捕捉各项活动的教育点，强调活动过程的优化，以期目的和结果的达成。

回顾半年来的德育工作，有成功也有失意。

今后，我们将学校的正确领导下，决心不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。

我们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加灿烂。

练城一中德育领导组

2011年7月

2010——2011学年度第二学期

总

结

2011——2012年第二学期练城一中团队工作总结

本学年，我们团队工作以培养"

四有"

人才为基点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“手拉手文明活动”,深化“爱心救助”活动,组织开展“争当文明学生”活动以及“感恩教育活动”,拓宽了团队队员的活动领域，充分调动了团队队员的积极性和创造性。

下面从以下几方面具体谈谈我们的做法：

一、切实抓好团队的基础建设

1、加强队室建设。

在全体师生的共同努力下，创建了队室.在这里,队徽挂了起来，孩子们的创作展示了出来，入队宣誓的声音回荡了起来，队歌唱了起来，红领巾飘了起来。

2、加强理论研究和信息交流。

我始终把理论学习作为一项重要工作来抓，努力作好〈〈少先队员〉〉〈〈辅导员〉〉等报刊杂志的征订工作.同时还购买了〈〈学校主题班队活动〉〉〈〈新时期师德修养简明读本〉〉〈〈中小学心理健康教育〉〉等教育书目，重视提高辅导员的理论水平，切实作好信息的迅速交流，拓宽了辅导员和队员的视野，增长了知识，培养了能力，提高了理论素养。

二、强化队员思想品德教育，培养良好的行为习惯

1、举办专题讲座，培养法制观念，纠正不良行为习惯。

中学生求知欲强，模仿性强，而分辨是非的能力还有点欠缺。

为此，我积极组织政治教师，搜集材料，利用早操会、周会举办讲座，学习〈〈未成年人保护法〉〉〈〈预防未成年人犯罪法〉〉，号召队员远离毒品，远离网吧，帮助他们提高认识，端正思想，加强自我防范意识，自觉抵制不良因素的影响。

2、举办各种形式的集体活动，增强竞争意识。

现代社会，竞争无处不在。

没有竞争，就没有活力，就没有创新。

为了培养队员的竞争意识，我组织了“安全守纪知识竞赛”“冬季越野长跑比赛”“拔河比赛”“春季运动会”“书法绘画比赛”“交通安全征文”“抗震救灾有感征文”等各项活动。

通过宣传、实施、总结，让队员感受竞争的魅力，体验胜利的喜悦，树立自信，增强集体意识和竞争意识。

3、举办讲座，辅以板报，对队员进行心理健康教育。

俗话说：

“痛则不通，通则不痛”。

首先,我们从改善育人环境入手，大力加强师德建设，提高全体教育者的思想、业务素质。

根据中学生的认知特点，将心理健康教育渗透于教育教学的全过程.其次，组织心理健康知识讲座，让学生了解健康的内涵，加强心理调适，强化心理素质教育，学会尊重，学会表达真诚，学会控制自己的情绪。

三以“雏鹰行动”为载体，培养队员的爱心、信心和责任心

1、开展“爱心捐助”活动

我们学校队委会号召队员发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的“爱心基金会”，在"

救助母亲河的行动”和捐资“八黑马村烧伤儿童”、“董占村和北堆的两名白血病儿童等活动中共捐款5000余元。

这些活动既培养了队员戒奢以俭的习惯，又培养了关心他人、关心社会的品质。

2、组织“假日小分队”入社区活动

双节期间我们团委组织多个小组，利用假期进入各村，向村民宣传“破除迷信、远离赌博、少喝酒保平安、学技术促进步”等活动，开展“帮助孤寡老人做家务”等义务劳动，让队员在体验中服务他人，服务社会、实现自我价值，培养了队员的社会责任感。

3、开展“相信自己，我能行”的实践活动

本学年，我和队委成员一起组织队员进行了“手抄报比赛”“英语汇演比赛”“歌咏比赛”“小能手比赛”的活动，让学生亲自动脑、动口、动手、体验感受，既培养了队员的创新思维、操作能力和团结互助精神。

4、开展感恩教育活动

（1）组织学生写亲情短文。

如〈〈爸爸（妈妈），我想对你说〉〉〈〈给父母的一封信〉〉。

（2）开展为父母捶背、洗脚、做家务等活动。

（3）开展向老师献真情活动，自选“六个一”（写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心）。

以此来表达对老师的感激之情。

通过以上活动的开展，既培养了学生的健康心态，又塑造了学生的健全人格。

5、开展“手拉手”活动

大年级与小年级的同学手拉手，本校的与外校的学生手拉手。

在活动中共同帮助，互相提高。

在体验中感受互助的快乐，体验到人生的价值在于奉献。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将继续努力，踏踏实实作好团队工作,服务于学生，并承载他们的快乐，向成功的彼岸进发。

2011——2012学年度第二学期

2012年7月

2010----2011学年第二学期学校团委工作计划 

新的一学年团委工作将紧紧围绕院党委和上级团组织的中心工作要求，服务于学校工作重心，致力提高学生的全面素质，进一步推动学校德育工作的发展。

一、深化对“三个代表”重要思想、十七大精神和党的基本理论知识的学习、宣传和贯彻，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，切实加强学生的思想政治教育。

1．通过团校团课的学习、团支部主题讨论等活动，引导学生深入学习“三个代表”重要思想及党的基本理论知识、《增强共青团员意识教育读本》，提高团员的思想政治素质。

2．充分发挥学生党员的先锋模范作用，使其利用在党员教育强化班中所学的知识及深刻认识来指导各团支部的工作，从而将“党建”与“团建”有机结合起来。

3、坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会，广泛听取各方面意见，互相探讨对团委工作的想法和建议，使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

二、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育，如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

3、“五四”组织学生开展团日、歌咏活动。

4、开展大学生素质拓展活动，帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动，进行各个方面的素质测评。

5、围绕学校中心工作在学生中开展 

“创建节约型校园”活动。

6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学，提倡人文关怀，引导学生正确对待贡献与索取的关系，树立学习意识和服务意识，使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

7、组织青年志愿者开展活动。

三、加强团员发展工作，指导各团支部工作，积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。

1、保持合理的团青比例（团员总数占学生总数的30%），继续加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。

3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结，督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。

4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。

四、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

1、本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。

2．建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。

3．认真做好学生会换届选举工作。

4．大力扶持我校学生会建设，加强对其指导与投入，规范管理，把学生会建设成为推进素质教育的重要阵地。

五、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。

通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动，其目的是要营造校园文化氛围，建设健康向上、富于时代特色的校园文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同学文化修养、文明素质，文化品位，树立校园文化新风尚。

1、举办各类竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛英语作文比赛、等。

2、举办各类文艺活动，如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛等。

3、举办各类体育活动，篮球赛、排球赛、、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。

五、切实做好宣传工作。

1、 

充分利用好黑板报、橱窗，尤其是广播等宣传工具。

2、 

每年出一期迎新宣传栏，对宣传橱窗进行整体规范并策划内容，每月出黑板报两期，出每一期黑板报前做出策划，一学期内黑板报、广播站要有一次对学生安全知识的宣教活动。

3、 

加强对校板报的指导，使其真正成为广大同学喜爱的黑板报，每个月出两期期，并作出策划。

4、进一步完善团委建设，开辟团工作新的空间；

七．认真做好“推优”工作。

1、制定评优方案，严格按照学院本部“优秀团干”“优秀团员”评选条例，做好评优工作。

2、根据党的要求，制定“推优”方案。

真正发挥团组织的后备军作用，进一步配合学工党支部完善“推优”工作。

八．认真组织暑期社会实践，开辟社会实践的新空间。

以学生回乡度假参加社会实践活动。

具体工作安排：

2011年：

三月份——四月份：

1、围绕学生有关思想动态，组织班长、团支书开展一次座谈会；

2、指导学生会，学生社团开展工作，并制定工作计划；

3、2011年校园排球球比赛；

4、组织开展第三届排球赛；

5、举办演讲比赛；

6、中学生书法美术大赛；

五月份：

1、红五月诗歌朗诵比赛；

2、开展新团员发展工作；

六月份：

1、做好学生会换届工作；

2、学生社会社会实践组织筹备工作开展；

七—八月份：

1、组织学生参加暑期社会实践活动；

2、策