最新云阳县语文二年级下册试题含答案下载Word文档下载推荐.docx
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shēn；
zhǎ；
pí
；
juà
n
【解析】
考查学生对拼音的掌握和辨析。
踮脚，提起脚跟,用脚尖着地；
株，量词；
栽，种植；
浓，浓重；
伸，伸出；
眨，眨眼；
疲，疲倦疲惫；
倦，倦怠；
二、读拼音，写词语。
xì
ngshì
（
）
ōu
yá
ng（
）mù
ró
）
zhūgě（
）sī
tú
）huá
xià
姓氏
欧阳
慕容
诸葛
司徒
华夏
三、读一读,将序号填入对应的结构里。
①宋②唐③著④病⑤距⑥易⑦猜⑧迷⑨饮
左右结构：
________________
上下结构：
半包围结构：
左右结构:
⑤⑦⑨
上下结构:
①③⑥
半包围结构:
②④⑧
略
四、找出搭配错误的一组是（
）。
A.丑牛
B.午马
C.亥羊
D.申猴
C
五、阅读课文片断，完成练习。
六月是鸟岛最热闹的时候，各种（zhǒnɡ
zhò
nɡ）各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。
一眼望去，（密密
蜜蜜）麻麻的鸟窝一个挨（āi
á
i）着一个。
窝里窝外，到处是玉白色的、（青
清）绿色的鸟蛋。
【1】用“√”标出括号中正确的读音和汉字。
【2】这一段描写鸟岛三多：
____、____、___。
【3】从文中找出三个表现多的的词语：
_____、_____、_____。
【4】用“到处”写一句话。
___________________
【5】读了这段话，你最想说什么？
__________________
【1】zhǒnɡ
密密
āi青
【2】鸟多，窝多，蛋多
【3】各种各样，密密麻麻，到处
【4】地上到处是水。
【5】鸟岛真美啊。
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
六、选择合适的词语填空。
乱摆压下来逃走一阵黑沉沉垂下来彩虹
1、兔子的一只耳朵（_______）了。
2、违法分子趁办案人员不注意，（_______）了。
3、（_______）雷雨过后，天空出现了一道（_______）。
4、看看这（_______）的天,这雨可能要下一整天。
5、老师经常教育我们，桌子不能随便（_______）。
1、垂下来
2、逃走
3、一阵
彩虹
4、黑沉沉
5、乱摆
九、给下列生字组词。
画（）雪（）生（）千（）
花（）火（）国（）家（）
习（）课（）歌（）故（）
风（）南（）苹（）拔（）
画画
雪人
学生
千百
红花
火把
中国
故事
风车
南瓜
苹果
拔草
八、我会选择合适的词语填空。
温暖 秋风 火热 严冬
对待同志要像春天般（_________），对待工作要像夏天一样（_________），对待个人主义要像（_________）扫落叶一样，对待敌人要像（_________）一样残酷无情。
温暖
火热
秋风
严冬
九、我国的植树节是几月几日。
你还知道哪些节日?
___________________________________________________
植树节是3月12日
十、课外知识
安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:
（
）
A.《海的女儿》
B.《卖火柴的小女孩》
C.《皇帝的新装》
D.《夜莺》
D
十一、开心聊天室。
李艳生病了，你去看望她。
你来到医院，看到李艳，你会怎样对她说？
请你写下来。
________________________________________________________
李艳，你身体好些了吗？
你要多注意休息呀！
祝你早日康复！
十二、改为把字句。
琼斯太太厨房的墙壁被莫格撑破了。
_________________________________________
可怜的莫格被人们赶出了城门。
1.莫格把琼斯太太厨房的墙壁撑破了。
2.人们把可怜的莫格赶出了城门。
题型：
句型转换题类：
难度：
一般组卷次数：
0
十三、用加点词语造句。
那时候，北方经常发生战争。
示例：
爸爸经常带我到图书馆看书。
十四、我来给排序。
开满了鲜艳的
草坪上花朵
草坪上开满了鲜艳的花朵。
十五、在括号里填入合适的量词。
一（______）苹果一（______）铅笔一（______）树
一（______）鸟一（______）鸟窝一（______）船
个
支
棵
只
个
十六、阅读课文《蜜蜂引路》选段，完成练习。
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。
他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子，园子旁边有一所小房子。
列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是养蜂的人。
养蜂的人看见列宁，惊讶地说∶“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？
”列宁笑着说∶“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。
”
【1】在括号里填上合适的量词。
一（）园子一（）小房子一（）蜜蜂
【2】向导指的是谁？
____________________________________
【3】列宁是怎么找到养蜂人的？
_____________________________
【1】
个所只
【2】
蜜蜂
【3】
蜜蜂把他领来的。
十七、课外阅读
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：
“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：
“我是海面的清洁工，我能把海面上漂着的着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
河里的鲫（jì
）鱼从水中伸出头来说：
“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。
穿着一身黑的乌鸦说话了：
“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yí
nɡ
qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。
蚯蚓（qiū
yǐn）从泥土里钻出头来，说：
“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：
“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！
1.文中说到的地球清洁工有（
）、（
2.为什么说他们是地球清洁工呢？
把你的理由写在横线上。
____________________________________________________________________________
3.你还积累过下面这样的词语吗？
照样子写两个。
干干净净（）、（）
1.海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓
2.海鸥能把海面上漂着的着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净；
鲫鱼在河里吃水虫、水草，还吃河里的垃圾，河水被打扫得干干净净；
乌鸦吃地面上的脏虫子，地面就会变得干净；
蚯蚓在地下吃垃圾，经消化后，就变成了肥料。
3.勤勤恳恳认认真真仔仔细细马马虎虎
1.本题考查学生对文段内容的概括能力。
2.本题考查学生对文段内容的概括能力。
仔细阅读第二、三段的内容，主要写的是“海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓等动物对地球清洁的影响”的故事。
抓住主要情节概括即可。
3.本题考查学生对AABB式成语的掌握与积累，注意前面两个是相同字，后面两个是相同字。
十八、主题练笔
春天来了，睡在大地妈妈怀抱里的小种子快醒了，让我们一起告诉小种子外面的春景有多么美吧！
小种子，快醒醒吧，外面的景色可美了！
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子在春风中翩翩起舞，小蜜蜂和花蝴蝶呼朋唤友，追逐嬉戏。
小草早就起床啦，它们给广阔的大地铺了一层嫩绿的地毯，正在外面的世界等你呢！
你听到了吗？
小燕子也在叽叽喳喳地呼唤着你呢！
小种子，朋友们可想你了，快醒醒，和大家一起来玩吧！
千万不能错过美丽的春天啊！
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