秋季中心小学教导处工作计划秋docWord文档下载推荐.docx
《秋季中心小学教导处工作计划秋docWord文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季中心小学教导处工作计划秋docWord文档下载推荐.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（3）、加强教学过程管理，全体教师应做到有目标、有重点、有计划地进行教育教学，克服盲目性，随意性。
各学科都应在开学一周内制定好本学期的教学计划，（制定教学计划必须了解学生掌握知识情况，认真学习课程标准和教学参考书，通览教材，弄清本册教材的编排体系。
明确教材的目的要求、重点、难点。
）当任一至六年级教学的教师应按新课程要求科学地制定好教学计划。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。
学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。
音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。
3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文等学科知识竞赛。
（语文组、数学数负责）
4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，并配合好台江县中小学生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级比赛中创佳绩。
艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探索音乐、美术相互渗透的融合点；
二要加强艺术教师自修，实现一专多能；
三要努力培养学生的多样艺术素质。
班主任应用班会课开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。
5、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。
保证学生流失率为0，巩固率100%。
6、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。
7、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。
本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。
全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：
一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；
二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；
三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。
三、加强终身学习，加强教研活动，推进课改实验，深化课堂教学改革。
1、加强校际联系，吸取新的教学方法，经验。
做好教师的“听课、评课”工作，每位教师每学期开一节公开课，（要有教案、说案、评课等材料）每学期应听15节课以上，并做好听课记录。
认真写好教学后记或反思。
鼓励教师积极撰写教育教学论文，参加各级组织的论文交流。
2、加强学校的教研教学工作，开展“周四业务学习日”和“每听必评”活动。
语文、数学二位教研组长认真履行工作职责，承担起本组教研任务，起到模范领导作用，认真填写《教研工作计划》《教研活动记录》等学习手册；
通过公开课展示、论文评选、课例分析等活动，积极参与教学区、镇组织的各项学科竞赛、评比活动，全面提高自身的教育理论和教学业务水平。
4、加强毕业班的教学管理，提出毕业班的质量管理，加强过程管理，毕业班教师要精心组织，认真计划，认真实施教学工作，平时要抓好单元过关和人人过关。
定期召开毕业班会议。
确保毕业班教学质量的提高。
5、加强校本培训，充分利用已有培训光盘、文本资料的作用，做好各学科培训工作。
做好校本培训管理。
一是“三落实”：
人员落实、时间落实、主题落实；
二是“三有”：
有考勤、有记录、有反馈。
6、学前班的教育教学工作，在对学生进行养成教育、学习习惯以及生活习惯训练从娃娃抓起。
四、做好普及工作，抓好"
四率"
，巩固双高普九成效。
1、认真做好新生的入学工作（今年招收2004年9月1日前出生的儿童。
）和原在校生的注册工作。
做到每个儿童都能入学。
期初及时了解各校学生注册情况，落实学生数。
对未注册的学生，及时家访，做好动员入学工作。
2、切实完善学籍的建立，做到每学期有学生变动情况表，变动学生有转学证，学籍卡，义教卡，在校学生花名册三对号，力争做到“巩固率、入学率、毕业率”达100%，辍学率为0，及时准确在做好各项报表的填写、汇报工作。
五、每月工作安排：
九月份：
1、制订教导工作计划，各科教学计划。
2、组织教师参加校本教研、培训。
3、组织师生观看《开学第一课》。
4、校级六甲班数学、五年语文公开课。
（语文数学教研组）
5、开展《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习宣传并认真执行条文的活动。
6、统计上报各类表册。
7、开展第27个“教师节”庆祝活动。
8、开展防震减灾宣传、演练活动。
9、月检。
十月份：
1、迎国庆活动。
（少先队大队）
2、教研组检查教案、作业（各教研组）
3、校级四年级语文、六乙班级数学公开课。
4、班级文化建设。
（班主任）
十一月份：
1、校级二年级和六年级语文；
一年级、二年级、五年级数学公开课。
2、期中检测并进行质量分析。
（教导处）
3、检查教案、作业。
（各教研组）
4、检查教师听课笔记、业务学习笔记。
十二月份：
1、检查各种记录。
2、校级三年级语文；
三、四年级数学公开课。
3、先进班集体评比。
（少先大队）
4、各学科教师制定学科复习计划。
（科任教师）
5、撰写学生操行评语。
6、科任教师对学生进行期末检测。
2012年一月份：
1、教学工作总结。
（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结）2、期末检测并做质量分析。
3、迎接全县教学质量检测。
（全校师生）
本学期，我校教导处在校长室的正确领导下，认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》，认真落实《江苏省规范中小学办学行为的“五严”规定》和《扬州市中小学办学行为“八严禁”规定》以及市局教育行政工作会议的有关精神，积极推进“轻负高质”的教育特色，切实减轻学生的学习负担，有效提高教学质量。
二、工作目标1．严格教学常规管理，以管理制度规范教师的教育教学行为，加大执行“三表”的督查力度，力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。
2．进行课堂教学有效性策略研究，优化教学过程，加强过程监督，提高教学质量，减轻学生过重课业负担。
3．加强教师培训，成立“名师工作室”，努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化，相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。
4．组织广泛阅读，依托图书室，电子阅览室，开展系列读书活动，构造师生共读共进共成长的“书香”校园。
5．认真抓好毕业班工作。
做好毕业年级教师和学生的思想工作，定期召开毕业年级工作会，查找存在问题,制定解决措施，确保教学质量，全面提高教学质量，力争在期末检测中取得优异成绩。
三、工作措施
（一）落实常规，规范教学行为。
1.按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。
2.完善听课制度，加强教师间的学习交流。
校长、分管校长每学期听课不少于40节，教导主任每人每学期随堂听课不得少于30节，其他教师互听课不得少于10节。
3.认真落实省“五严”规定，进一步减轻学生过重课业负担。
增强学生练习的有效性、针对性以及书写的规范性。
提倡以学科备课组为单位共同编写练习题，力推教师“下水作业”。
4.加大常规督查力度，防范上课迟到、私自调课、旷课、随意拖堂等不良现象，定期与随机结合，对教师执行教学“七认真”情况进行督查。
（二）立足课堂，推进课程改革。
1.认真组织教师学习新修订的课标，领会新一轮课改精神，潜心钻研教材，更新教育观念、转变自身角色。
2.以有效教学达标区级验收为契机，深入研究新授课、复习课、专题课、评讲课等不同课型的特点，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，努力打造高效优质的各科课堂。
（三）加强研究，推动教研科研。
1.重视理论学习，采用“走出去请进来”的方式对广大教师进行教科研理论及科研论文的撰写等专项培训。
2.强化校本教研，以教研组、备课组为单位，开展集体备课、教学研讨、学术论坛等校本研修，提高教师能力，增强协作意识。
3.深化考试研究，提高命题质量，根据现行的省、市义务教育质量监测方法探寻科学有效的应对措施，实时监控，提升质量。
（四）加大力度，推进体卫艺工作
1.坚持“健康第一”的指导思想，全面实施《国家学生体质健康标准》，积极实施体艺“2+1”工程，认真上好体育课，精心组织大课间活动，认真抓好“两操”，确保学生每天体育活动一小时。
认真组织学生体质健康测试，确保优秀率达8%，合格率达98%。
2.认真做好学校的卫生工作，向在校师生宣传个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的常识与知识，积极预防甲型H1N1流感、腮腺炎、水痘等传染性疾病的发生，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
3.加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全、规范操作等培训和教育，做到专人管理、责任到人。
4.加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。
5.认真开展学生社团活动，要做到定人、定点、定时、高质量，随时能展示出学生个性特长。
（五）加强考核，促进教师队伍建设
依托区、校两级“名师工作室”，加大骨干教师培养力度，争取拥有江都区级以上称号的骨干教师数量有所突破，层次有所提升。
加强教师业务考核，健全教师业务成长档案，要求能完整、准确、详实地反映教师个人公开教学、培训进修、赛课获奖、论文发表、荣誉表彰等。
四、行事历
二月份
1.制定教导处工作计划
2.制定学科教学计划
3.制定教研活动计划
4.迎接区课堂教学达标验收
三月份
1.教学常规工作督查
2.教师说课比赛
3.二—六年级数学创新题竞赛
4.抽查学生作业
四月份
2.三—六年级作文比赛
3.教师下水文比赛
五月份
1.教师的赛课活动
2.各年级优秀作业设计比赛
3.一年级口算比赛
4.四五年级英语讲故事比赛
六月份
1.教师命题大赛
2.一—六年级集体朗读比赛
3.组织期末质量检测、分析4.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料
5.编制结束工作安排表
姜山镇中心小学教导处工作计划
作者：
姜山镇中心小学教导处转贴自：
姜山镇中心小学教导处点击数：
712
（二00四年度第一学期）
一、指导思想：
坚持《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，区教育工作会议精神，深化课堂教学研究，加强教学常规管理，全面提高教学质量，加强教研组和班队建设，积极创建特色学校，使我校的教育教学工作能持续发展。
二、工作思路：
以“优化德育工作方法”为前提，提高学生道德素养；
以“新课程改革”为核心，积极投身课程改革；
以“教研活动”为载体，加强课堂教学研讨；
以“加强教学质量监控”为切入点，全面提高教学质量；
以“教师队伍建设”为主线，努力提高教师素质；
以“创建特色”为契机，不断提升办学水平。
三、工作要点：
（一）以“优化德育工作方法”为前提，提高学生道德素养。
1、加强思想品德教育，提高道德品质。
（1）贯彻中共中央《关于加强和改进学校德育工作若干意见》、《中小学德育工作规程》，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，有针对性地进行中华民族优秀文化传统和革命传统教育。
通过宣传阵地（宣传窗、黑板报、广播站、展览会等）对学生重点进行社会公民道德教育，从而加强学生为人民服务的意识。
（2）抓住“十·
一”、“元旦”及寒假等有利机会，以家庭、社会、学校为主要途径，在丰富多彩的“实践行”活动中对学生进行传统美德、公民道德、环保意识的教育。
（3）发挥课堂教育的主渠道作用，在教学中渗透学生爱国主义、集体主义公民意识、法制意识等教育思想，培养学生养成良好的学习习惯和文明的行为习惯。
2、重视安全教育，做到警钟长鸣。
（1）结合家长学校等形式进行安全教育，提高学生自我保护意识。
通过与班主任签订安全责任状等形式，强化班主任管理意识。
（2）结合“安全教育周”对学生进行安全教育，增强学生安全防范意识，提高自我保护能力。
（3）通过小黄帽行动加强路队管理，并严格执行学生骑车制度，及时消除各种隐患。
（4）注重学生心理健康，特别关注一些心理上的“特殊生”，留心这些学生的表现并及时引导，使每一个学生都能健康成长。
3、强化班集体管理，抓行为规范养成教育。
（1）继续完善班主任工作考核制度，开展“优秀班主任”的评比活动，加强竞争意识，营造良好的班风。
（2）认真上好班队课，利用班队课定期对学生进行心理健康教育、法制教育、环保教育等，并加强班队课的检查落实工作，努力保证班队课质量。
（3）充分发挥晨会课的功能，采用多种形式对学生进行德育和心理辅导，一般情况下可定为：
周一为国旗下讲话；
周二为班风的培养教育和学生行为规范教育；
周三为机动；
周四为读报或讲故事活动；
周五为校园歌声大家唱。
（4）发挥值周中队及大队部各岗位的监督作用，认真抓好学生的日常行为规范，通过抓活动、抓检查、抓评比，营造整洁文明的校园环境，形成文明的校风，良好的学风。
（5）拓宽学校、家庭和社区“三结合”教育平台，密切家校联系，多形式、多选择地开展家长工作。
（二）以新课程改革为核心，积极投身课程改革。
1、认真组织教师学习《基础教育课程改革纲要》，学习课程改革的新理念和课程标准，研读新教材，切实更新教学观念，加强对实验学科工作的指导和服务。
2、继续邀请专家及实验学校的教师来校传经送宝，进一步更新教师的教学理念。
3、有计划、有目的地组织教师参加各种形式的培训学习，并做好汇报工作，增强培训的实效性，促进广大教师积极参与课程改革。
4、重视课改实验过程中有关资料的积累，通过案例评析、撰写教学论文等活动，及时做好实验工作总结，并积极为《课改通讯》、《课改与教研》网站提供材料，上传资料。
5、积极加强校本课程的开发、研讨工作。
6、尝试探索、实施新课程《课堂教学评价体系》、《学生评价实施意见》，从而更好地促进教师的发展，学生的成长。
（三）以教研活动为载体，加强课堂教学研讨。
1、加强校本教研制度建设，以教研组为单位定期安排新课程研究，进行集体备课，并针对课改中出现的新情况、新问题，及时研究对策。
2、关注课堂，研究课堂，在集体备课的基础上开展课程改革教学研讨活动，鼓励教师针对教学实践中的问题开展研究，并重视不同学科、不同年段教师的交流和研讨，使课程实施与教师的专业成长同步。
3、组织教师观看新课程教学录像，并以教研组为单位加强评课工作，适时交流，加强教研活动的实效。
4、安排新课程开放日活动，汇报我校教师对新课程的学习情况。
5、定期召开教研组长会议，及时了解各教研组的教学情况，结合评选先进教研组工作，努力争创“各牌教研组”。
（四）以加强教学质量监控为切入点，全面提高教学质量。
1、加强教学“五认真”的检查，实施随堂听课制度，随堂检查备课及作业制度，要求每位教师把功夫花在课前，把力气花在课中，精心设计有利于发展学生思维，培养实践活动的创新精神的开放性、实践性的作业，真正做到轻负担、高质量。
2、加强质量监控和调研抽测工作，每月除对主要学科进行水平性调研抽测外，继续对其他学科情况进行调研、检查，以全面提高教学质量。
3、致力转化后进生，建立和完善转差档案，制订切实有效的转差措施，进一步面向全体，因材施教，注重效果，大面积提高教学质量。
（五）以教师队伍建设为主线，努力提高教师素质。
1、认真做好新教师的业务辅导工作，继续实施“一二三培养工程”，即力争做到“一年基本规范，二年站稳讲台，三年教有特色”，并通过师徒结对，跟踪听课等形式，帮助教师迅速适应教学工作。
2、继续开展校第二届“教学新星”评比活动。
本活动为期一年，第一学期开展上课、出试卷评比活动，第二学期开展论文、评课（或试讲）评比活动，让青年教师在活动中快速成长。
3、组织指导骨干教师参加校、镇、区、市级教研活动，加速骨干教师的成长，努力使青年教师成为教坛新秀、学科骨干教师、名教师。
4、组织青年教师做好教学基本功培训工作，本学期重点培训钢笔字和毛笔字。
（六）以创建特色为契机，不断提升办学水平。
1、继续开展学校的特色建设，加强田径、书法两个特色项目的管理，树立持续发展的意识，不断提升办学水平。
（1）组织校秋季田径运动会。
（2）组织区小学生田径运动会。
（3）加强一年级新生的体育常规教学工作，使学生及早适应小学体育生活。
（4）组织校小型体育比赛。
（5）组织镇体育教研活动。
（6）组织软、硬笔书法课外、兴趣小组活动。
（7）组织学生参加镇“庆国庆”、“迎新年”及各级书画比赛。
2、做好校级兴趣小组工作，主要设置舞蹈、美术、摄影、电脑、田径等项目，做到定内容、定目标、定要求、定人员、定时间，并通过多种形式进行活动展示。
3、组织美术教师配合学校搞好宣传阵地建设。
四、各月工作安排：
1、制订计划，制订“三表”，按三表开展正常的教学活动。
2、各部门召开好第一次工作会议（班主任会议、教研组长会议、辅导员会议）。
3、做好开学报表的填写及人数统计工作。
4、各教研大组长参加区大组长会议。
5、开学典礼及学生暑假生活总结。
6、骑车生安全教育。
7、教师节庆祝活动。
8、改选校大队部成员。
9、迎第六次少代会作好筹备工作。
10、迎“警校共建”作好筹备工作。
11、第一次教室布置检查。
12、新教师业务培训。
13、新教师第一次摸底听课。
14、一年级新课程教学调研。
15、第二届“教学新星”评选动员。
16、一年级新生执笔姿势检查。
17、新课程课堂教学观摩活动（思品）（区）。
18、《我与新教材一起成长》征集（科学）（区）。
19、月质量调研。
20、组织美术教师配合学校搞好宣传阵地建设。
21、组织软、硬笔书法课外兴趣小组。
22、组建校兴趣小组，召开指导教师会议。
23、组织学生参加镇“庆国庆”书画比赛。
24、加强一年级新生的体育常规教学工作，使学生及早适应小学体育生活。
25、一年级家长学校开始上课。
26、继续组织26周岁以下青年教师做好教学基本功培训工作。
27、音乐协作组活动。
1、各中队以“庆国庆”为契机，进行爱国教育。
2、队干部第一次培训。
3、各中队举行庆祝建队55周年活动。
4、红领巾广播站开播。
5、组织参加区第六次少代会。
6、《班主任手册》、《队工作手册》初查。
7、重阳节敬老活动。
9、学校运动会调研（区）。
10、“教学新星”单项赛——上课。
11、专家教学讲座。
12、音乐案例征集。
13、月质量调研。
14、新课程教学研讨（镇）。
15、组织学生参加区小学生田径运动会。
16、一年级家长学校上课。
17、组织学生参加浙江省中小学书法比赛。
18、一年级眼保健操检查。
19、黑板报检查。
1、心理健康教育。
2、队干部第二次培训。
3、镇大队观摩活动（镇校三年级段）。
4、革命传统教育活动。
5、各班家长会议。
6、聘请专家辅导。
7、“教学新星”单项赛——试卷命题。
8、体育教研活动。
9、期中“五认真”检查。
10、期中质量调研。
11、新教师第二次听课。
12、思品、美术、信息技术、拓展阅读案例征集（区）。
13、思品论文征集。
14、教坛新秀示范课观摩。
15、月质量调研。
16、四年级数学竞赛
17、组织学生参加校田径运动会。
18、校小型体育比赛。
19、一年级家长学校上课。
20、高年级女生生理卫生知识讲座。
21、个人卫生检查。
1、第二批预备队员入队。
2、第二次教室布置检查。
3、庆祝元旦活动。
4、检查批改并组织作业展览。
5、一年级执笔姿势复查。
6、对新教师做好教学评定工作。
7、英语、体育论文，数学、体育案例征集。
8、月质量调研。
9、组织学生参加镇“迎新年”书画表演。
10、一年级家长学校上课。
11、青年教师参加毛笔字比赛。
12、校小型体育比赛。
13、组织学生参加市传统学校田径比赛。
14、全校视力检查。
15、黑板报检查。
一月份：
1、期末各类先进评比。
2、寒假生活安排。
3、做好家访工作。
4、制订学科复习计划。
5、期末教学质量评估。
6、教研组工作考核、评比。
7、组织音乐教师参加区教师基本功考核。
8、各兴趣
升级会员 