高考英语重点练习题及答案31Word格式文档下载.docx
《高考英语重点练习题及答案31Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语重点练习题及答案31Word格式文档下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
C．powerfulD．independent
解析 考查词义辨析及对上下文的理解。
A.有帮助的；
B.自信的；
C.强有力的；
D.独立的。
根据语境：
“我将要独立，所以必须学会这些重要技能。
”选D。
答案 D
3．A.conclusionB．suggestion
C．impressionD．observation
解析 考查词义搭配及上下文理解。
根据上句meetingnewpeople可推断所填词汇与make构成固定搭配makeagoodimpression，“给……一个好印象”。
答案 C
4．A.usefulB．easy
C．specialD．suitable
解析 根据后文语境可知“但熨烫衣服不是一件容易的活”。
故选B。
答案 B
5．A.directB．single
C．smoothD．strange
解析 根据后文“likeice skating”可知此处operation的定语是“平坦的，顺利的”，故选C。
6．A.doubtB．pressure
C．surpriseD．danger
解析 根据后文内容：
“如果操作不当，你会烫伤；
如果忘了关电源，会烧着房子”，可推断它有一些“危险”因素存在，故选D。
7．A.wentawayB．felldown
C．jumpedoffD．lookedup
解析 考查短语辨析及语境理解。
A.离开；
B.倒塌，掉落；
C.跳下，开始行动；
D.抬头。
如果你走开时忘了关电源，你可能会烧着整个房子，故选A。
8．A.taughtB．chose
C．forcedD．sent
解析 与第一自然段“I'
mgoingtoteachyoutoiron.”相呼应，选A。
9．A.touchB．design
C．seeD．admire
解析 根据语境：
“领子是靠近脸的，每个人都能看到它们”，可知选C。
10．A.honestyB．freedom
C．justiceD．pride
解析 根据上文“我已学会了熟练地熨烫”这件事让我产生的应是“自豪感”，故选D。
11．A.InsteadB．Besides
C．OtherwiseD．However
解析 根据上文提及的熨烫好的衬衫告诉“我”我有擅长的东西，下文提到通过熨烫“我”学会了解决更棘手的问题，可知前后都是“我”通过学习熨烫所获得的益处，故上下文是递近关系，后一句对前一句进一步说明，故选择“此外，还有”，B项。
12．A.MakeupB．Dealwith
C．AskforD．Relyon
解析 考查短语辨析。
A.“弥补，编造，组成”；
B.“处理，对付”；
C.“要求，请求”；
D.“依靠，依赖”；
根据下文所跟宾语“wrinkles”，及句意：
“一次处理一个褶皱。
”可知选B。
Cloze2
OnedayIwasmailingapackageintheofficewhenIsawawomanapproachthepostalclerk.“Ifoundthislyingonthefloorbymybox，”shesaid，“andI'
dliketohanditin.”
Thepostalclerklaughedandsaid，“I'
ve1hadanyonehandinmoneybefore，butI'
llputitinanenvelope.Pleasewriteyournameandtelephonenumberonthefront.Ifnoone2themoney，we'
llcallyou.”
Theladyexplained，“I'
velostmoneybeforeanditwasneverturnedin.IrememberhowI3.Idon'
twanttomakesomeoneelsefeelthatway.”Thepostalclerkrespondedwithherown4ofhavingdroppedsomemoneywhileshoppingandnotknowingit5shewaspreparingtopayforherpurchases.
IadmitthatI'
dsloweddownonmypreparationsasIwasbusylisteningtotheir6.Theladywhohandedinthemoneyleftthepostoffice.Atalmostthesametimeaveryyoungwoman7.Sheapproachedthepostalclerkandasked，“Hasanyoneturnedinanymoneyrecently？
”
Shetoldtheclerkthe8，andtheclerklaughedagain.“Asamatteroffact，yes！
”sheresponded.“Itwasturnedinjustseveral9ago.”
Thenayoungmanraninandsaid，“It'
snotontheground！
Sheturnedtohimandsaid，“Someoneturnedthemoneyin！
Thelookof10onbothoftheseyoungpeople'
sfacesisamemoryI'
llhaveforalongtime.Theyoungladytoldhowshethoughtthemoneywas11inhercoatpocketwhenshewalkedintocheckhermailbox.Onlywhenshearrivedhomedidshe12thatitwasnolongerthere.
Yes，Ifinallyfinishedpreparingthepackagetobemailed，butIwastheonewhohadaveryspecialsurpriseinthepostoffice.
1．A.oftenB．always
C．neverD．occasionally
解析 根据句中的“but”可推断邮政职工在上班的时候从来没有收到过他人上交的所拾到的钱，故选C。
2．A.claimsB．requires
C．acceptsD．seeks
解析 此处指失主认领钱，故选A。
claim在此处意为“认领”，符合语境。
3．A.behavedB．felt
C．reactedD．imagined
解析 根据下文“Idon'
twanttomakesomeoneelsefeelthatway.”中“feelthatway”的提示可判断选B。
4．A.wayB．intention
C．memoryD．risk
解析 此处指邮政职工回忆过去，讲述自己丢失钱的事例，故选C。
memory意为“回忆”，符合语境。
5．A.untilB．when
C．afterD．though
解析 直到购物该付钱的时候才发现钱已经丢了，故选A。
not...until...意为“直到……才……”，符合语境。
6．A.debateB．quarrel
C．lectureD．conversation
解析 根据上文的对话可推断此处指“我”忙于听她们两人之间的对话，故选D。
7．A.droveinB．rushedin
C．cutinD．brokein
解析 丢了钱心里自然着急，故找钱时的步伐是迅速的，故选B。
rushin意为“冲进”，符合语境。
8．A.eventB．time
C．storyD．amount
解析 根据生活常识可知，认领钱时自然需说出钱的数量，以便确认认领者是否是真正的失主，由此判断选D。
9．A.minutesB．hours
C．daysD．weeks
解析 根据上文“Atalmostthesametimeaveryyoungwoman...”可推断事情发生的间隔时间不长，应该就是几分钟之前，故选A。
10．A.surpriseB．relief
C．depressionD．excitement
解析 所丢失的钱失而复得，心里自然是感到欣慰的，故选B。
11．A.generallyB．merely
C．badlyD．securely
解析 以为钱安全地在口袋里。
12．A.believeB．doubt
C．realizeD．prove
解析 回到家时才发现钱不在口袋里，故选C。
Cloze3
LastHalloweenmy5 year oldsonenteredapumpkin decorating（南瓜装饰）contestathisschool.Hewassoproudofhisentry—awildcombination（结合）ofcarvings，paintandfeathershehadconstructedallbyhimself，withhisownkindergartner'
ssenseofart.Helugged（拉）it1totheschoolcafeteriaandweplaceditamongtheotherentries，averycreativebunchofwitchpumpkins，snowmanpumpkins，scarypumpkins，evenabubble gumblowingpumpkin2abaseballcap.“Wow，”Ithoughttomyself，“thejudgesaregoingtohavea（n）3timechoosingawinner.”
Iguessthejudgesmusthavethought4becausetheydidn'
tchooseone.Whenwereturnedto5fortheannualfalldinnerthatevening，wesawthatallthepumpkinshadbeen6thesameblackandgoldribbon（丝绸绶带，代表荣誉之物）．Myson，7searchingtoseeifhe'
dwon，8askingme，“Whichpumpkinwon?
Where'
sthewinner？
WhatcouldIsay?
“Well，itlookslikeeveryonewon.Look:
yougotaribbon，honey！
Kidsaresmart.Thatdidn'
t9him.“Yeah，butwhowon？
”heasked.Icouldsensehisdisappointmentandmyowndisappointmentaswell.What'
sthepointofhavinga10ifyou'
renotgoingtopickawinner?
Iunderstandwhattheschoolwastryingtodo.Thejudges11tosendthemessagethatallthechildrenhaddoneagreatjobanddeservedtoberecognized.Iworrythatadifferentmessagewassent，onethatsaidlosingisahardshipthatnooneshouldhaveto12.
【语篇导读】 文章通过作者孩子参加南瓜装饰比赛的结果，引出一个人生哲理。
1．A.seriouslyB．nervously
C．secretlyD．proudly
解析 根据上一句中的proud可知：
他把自己的作品拉到学校的食堂时，一定感到非常自豪。
proudly“自豪地”符合题意。
seriously“严肃地”；
nervously“紧张地”；
secretly“秘密地”。
2.A.dressingB．wearing
C．dressedD．buying
解析 戴帽子、眼镜等习惯用“wear”，“dress”表示“穿”。
与pumpkin是主动关系，“wearing”符合题意。
选项A表示动作，意为“给……穿衣”，宾语是人，D项放入句中句意不正确，dress常要和介词in搭配使用；
buying“买”。
3.A.happyB．tough
C．interestingD．easy
解析 从前文可知送去的南瓜各式各样，都很优秀，所以裁判肯定很难抉择。
所以tough“艰难的”符合题意。
happy“快乐”；
interesting“有趣的”；
easy“简单的”。
答案 B
4．A.afunnythingB．abadthing
C．thesamethingD．differently
解析 后文提到没有做出选择，说明裁判跟作者想的一样，“thesamething”符合题意。
afunnything“一件有趣的事情”；
abadthing“一件坏事”；
differently“不同地”。
5．A.theschoolcafeteriaB．thejudges
C．kindergartenD．ourhome
解析 前文提到把南瓜送到“theschoolcafeteria”，所以theschoolcafeteria“学校餐厅”符合题意。
thejudges“裁判”；
kindergarten“幼儿园”；
ourhome“我们的家”。
6.A.awardedB．rewarded
C．drawnD．prized
解析 award“授予”；
reward“奖励”；
draw“绘制，拖”；
prize“奖项”。
7.A.directlyB．happily
C．likelyD．eagerly
解析 eagerly“急切地”寻找着想知道他是否获胜了。
directly“直接地”；
happily“快乐地”；
likely“可能的”。
8．A.wentonB．insistedon
C．keptD．repeated
解析 keepondoing“不断地做……”，符合题意。
insistondoing“坚持做……”；
goondoing“继续做……”；
repeatsth“重复做某事”。
9．A.praiseB．surprise
C．disappointD．satisfy
解析 句意：
孩子很聪明，我说的话并不能使他满意。
satisfy“满足”符合题意。
praise“表扬，赞美”；
surprise“惊喜”；
disappoint“令人失望”。
10．A.contestB．dinner
C．judgeD．pumpkin
如果你不打算选出获胜者，那么你举行这样的比赛有什么意义呢？
contest“比赛”符合题意。
adinner“一顿饭”；
ajudge“一个裁判”；
apumpkin“一个南瓜”。
11．A.hadB．meant
C．promisedD．agreed
裁判打算传达一种讯息，那就是每个孩子都很棒，都应该被认可。
meantodosth“打算做某事”。
haveto“必须”；
promise“承诺”；
agree“同意”。
12．A.gothroughB．findout
C．thinkaboutD．searchfor
我担心传递了一个不同的信息：
失败是一件并不是每个人非要经历的苦事。
gothrough“经历”；
findout“弄清真相”；
thinkabout“考虑”；
searchfor“寻找”。
升级会员 