党员发展观剖析材料Word格式文档下载.docx
《党员发展观剖析材料Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员发展观剖析材料Word格式文档下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
4.配合班主任的工作不够积极主动,总认为自己是科任老师,班上学生出现了问题有班主任解决,与我没有多大关系,却忘了自己是一名党员和老教师,没有为年轻教师做出榜样。
在教育学生方面缺乏足够的耐心,对学习上有困难的学生不能静心辅导,有时还存在大呼小叫的现象,使这些学生对老师产生害怕心里,学习上有问题也不敢大胆问老师,无心中产生了师生之间的距离。
5.党性修养有待加强。
平时放松了对自己的党性修养,组织观念有所淡化,全心全意为人民服务的思想有所松弛。
党员模范带头作用没有发挥好,同时也滋长了安于现状、不思进取、享乐主义等不良思想。
二、问题产生的根源针对以上问题,本人认真进行了探究、剖析和反思,从而找出了这些问题产生的根源与温床,同时从根本上认识到这些问题的实质与危害性。
1、在学习上,首先是学习态度不够端正。
总认为,政治理论是大道理、高理论、大政方针,与自身的实际工作没有多大联系,也不必认真的研读和感知。
略知一二,知其大概就可以了。
致使理论学习深入不够。
殊不知,科学发展观涵盖了社会各个领域,是社会发展的理论导向和指南。
是指导人们从事各项实践和工作的理论武器。
虽然自己从事的工作只是一个小学教师岗位,但它毕竟是社会事业的一个组成“细胞”,时代在前进,社会在发展,如果自己所从事的工作缺乏科学发展观的指导,就必然会迷失前进的方向。
到头来受损失的是事业,被淘汰的是个人。
其次是学习方法不当。
走马观花,不求甚解,知其然,而不知所以然,理论与实际脱节,形不成自己的新知,更谈不上工作的理论武器,致使在工作中,穿新鞋,走老路,工作没有创新。
2、在思想上,未能很好地与时俱进。
认为自己青春已逝,激情不再,身体、精力也跟不上了,个人发展也是船到码头、车到站了。
况且,自己工作了这么多年,也积累了一些工作经验,应对现实工作是没有什么问题。
因此,产生了懒惰思想,不求有功,但求无过,得过且过,事不关己,高高挂起,对工作,对事业缺乏深层次的思考,走到哪里说哪里,没有长远奋斗的思想。
殊不知,自己所从事的工作,虽然平凡、不起眼,但它却蕴育着教育事业的振兴。
它本身就是一个宏大的世界,需要我们不懈的追求与探索。
3、在党性修养上,由于受社会不良风气的影响,再加之放松了自己的党性修养,放松了自己世界观的改造,党性觉悟有所减退。
这是违背自己入党时的坚定信念的,也是违背自己入党时的钢铁誓言的。
作为一名共产党,要时刻按照一个党员的标准要求自己,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,时时处处要起到模范带头作用。
特别是在改革开放、价值取向多元的新时期,更应坚定自己的信仰,守住自己心灵深处的宁静,将入党的誓言化为一生的永恒。
同时,要与时俱进,开拓创新,时刻保持共产党员先进性,,用科学发展观武装自己的头脑,自觉践行和落实科学发展观,只有这样,才能永葆一个共产党员的本色,才能在建设有中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。
三、今后努力的方向1、加强理论学习,注重学习效果。
首先要端正学习态度,要把政治学习当作一种责任,一种提高自己、完善自我、增强能力的责任。
切实提高自己的理论水平,用科学理论武装自己的头脑,自觉运用科学发展观指导自己的工作和行动,与时俱进,跟上时代前进的步伐,以实现自己的人生价值,同时也为社会事业做出应有的贡献。
只有这样人生才有意义,才不至于在暮年留下深深的遗憾。
2、增强创新意识,提高创新能力。
要进一步增强自己事业心、使命感、责任感和创新意识,热爱自己的本职工作。
要把自己的工作看作是一个宏大的世界,勤于思考,认真研究,用科学发展观统领自己所从事的工作,将科学发展观贯彻落实到工作的全过程。
3、加强党性修养,提高党性觉悟。
要坚定共产主义远大理想,不为社会上形形色色的价值取向所迷惑,守住自己心灵深处的宁静和追求,常思党的培养之恩,常怀知足平淡之心,常虑自身行为之过,要以感恩的心,做好党交给的工作。
要经常对照党员的标准,检查自己的言行,自觉地改造自己世界观、人生观和价值观,自觉地发挥好党员的模范带头作用,自觉地维护党组织的团结和教育大局。
要常思自己入党时向党说了什么,现在为党干了些什么,今后为党留下什么。
实实在在做人,认认真真做事,对得起党组织对自己的培养和关怀。
以上有不当之处,请予以批评、指正,并希望给予监督。
第二篇:
个人发展观剖析材料按照县委及单位的统一安排,本人通过多种形式重点学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》中的内容,从而对科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质、重大意义有了更加深刻的理解。
现按照有关要求,结合本人在学习实践科学发展观活动中学习的体会,结合同志们对我提出的意见和建议,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,本人对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行了深刻反思与剖析,自省自警。
现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下:
一、存在的主要问题:
1、本领不够硬。
主要表现在:
一是没有认真地、系统地钻研马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,缺少想大事、干大事的本领。
二是对做好新时期思想政治工作学习不够、研究不够,致使办法少,缺乏创新精神。
三是财政专业知识比较欠缺,本人虽然有25年的财政工作经历,但由于近些年来主要从事政工、办公室方面的工作,加上主观上也忽视了对财政专业知识的学习,结果对财政业务知识是一知半解,不求甚解,知之甚少。
2、执行纪律不够严。
有时忽视了对党员干部的教育和管理,有老好人思想,容易为有不良现象的同志找到“理由”,容易陷入“响鼓不用重锤”的思想误区,很多时候相信自己的“好言相劝”、“细心开导”会使人反醒,但事实证明,对于一些“皮厚”的同志,不进行尖锐的批评是不行的。
3、作风不够扎实。
下基层时间不多,找财政干部职工谈心交心做得不够,解决实际问题不够,对大家的政治、经济待遇以及家庭生活情况关心不够,对同志们的一些想法、愿望了解不够,对一些政策解释工作做得不够。
4、群众观念不够牢。
本人农民出身,且有近10年在乡镇工作的经历,对农民、对农村、对群众是有深厚的感情基础的。
但在下乡调研,与基层干部、与农民群众交朋友方面做得不够,对财政系统同志们的思想动态掌握得不够及时、准确,帮助解决干部职工的实际困难做得不够好,对同志们的各种要求向上级、向领导反映、汇报不够。
5、创新意识不够,没有做到与时俱进。
习惯于用老办法、老经验、老眼光来处理工作,吃老本多、钻研业务少,就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于财政工作的发展变化。
在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题,创新意识不强,面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法,等待观望,被动应付。
二、产生问题的根源:
1、学习不够。
对政治理论、财政业务缺少系统的学习,尤其是财政业务方面。
作为一个财政人,对财政业务知识不够熟悉,却又没有静下心来认真学习、钻研,从而导致做思想政治工作有局限性,对干部职工的思想动态掌握得不够准确,对做好财政部门思想政治工作缺少针对性,效果不够理想。
由于学习不够,直接导致本领不够硬。
自认为对维护领导班子团结,提高领导班子战斗力方面做了一点工作,但离党和人民的要求还有较大差距。
主要是没有什么好办法来解决财政改革中出现的矛盾,提合理化建议少,为领导分忧少。
2、信心不足。
一是对全县财政走出困境的信心不足,也想不出什么高招为领导当参谋。
由于经济发展中的矛盾和问题向财政转移和积聚的趋势在加快,财政成了矛盾和问题的焦点,尤其是县乡财政走出困境的任务十分艰巨,从而使财政部门干部职工的思想也更为复杂,如何做好新时期的思想政治工作,时有信心不足的感觉。
面对改革中遇到的困难和挫折有时不能正确认识,有时表现为信心不足,战胜困难、克服困难的勇气不够大,不够坚定。
二是近年来在如何做好新时期思想政治工作方面有时缺乏信心。
我县财政系统是一个200多人的大队伍,近几年在思想政治工作及队伍建设方面,因为有领导的大力支持,出台了一系列措施和办法,取得了一定的成效。
但仍有一些不尽人意的地方,本人对进一步做好这一伟大而崇高的工作,时有信心不足的感觉。
3、不求上进。
本人从事组织人事、办公室工作的时间长达17年了,说实在的,原来也曾想过换岗,但作为一名共产党员、一名党的组工干部,总觉得自己能从事组织人事工作,那是组织和领导对自己莫大的信任,因此决不能过多的考虑个人得失问题,更不能让组织和领导失望。
在工作中,虽然自己想把工作做得更好一点,但终因干这些事的时间太长,其它方面接触的又不多,从而导致创新意识不够,有些安于现状,没有做到与时俱进。
三、整改措施:
1、坚持理想,坚定信念。
不断加强学习,牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。
用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习实践科学发展观,并不断加强业务学习,努力掌握构建和完善社会主义公共财政本领,创造性地开展工作,把党的路线方针政策结合到实际工作中,努力完成各项工作任务。
并带头自重、自省、自警、自厉,带头严以律己,带头遵纪守法,带头遵守各项规章制度,用榜样的力量去影响、带动党员和干部,永葆共产党员先进性。
2、提高党性修养,增强党员意识。
要时刻牢记“两个务必”,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风。
要严守党的纪律,自觉履行党员权利和义务,坚决维护党的团结统一;
增强政治敏锐性和政治鉴别力,解放思想,实事求是,与时俱进,自觉地实践“三个代表”重要思想。
遵守《廉政准则》和领导干部廉洁自律各项规定,时时刻刻提醒自己,勤政为民,廉洁奉公。
想问题、办事情尽量考虑干部职工和人民群众的根本利益。
3、坚持原则、公道正派。
组织人事管理工作是为党的政治路线服务的,具有鲜明的政治性和原则性。
它关系到党和国家的各级领导权掌握在什么人手里的问题,关系到党和国家的命运和前途。
因此,我们组织人事干部本身必须具有坚定的政治立场和信念,对党忠心耿耿,不论在任何艰难困苦的环境中,都坚定不移,忠贞不渝地信仰和实践共产主义的政治理想和道德理想,用“三个代表”重要思想和科学发展观总揽工作全局,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉在思想上、政治上与党中央保持一致。
在政治原则性的大是大非面前,做到“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”。
4、实事求是,知人善任。
组织人事管理工作最重要最根本的就是从干部的选拨、培养、任用、储备上,从加强党的建设上来保证党和国家的总任务、总目标的实现。
因此,我们担负着特殊使命,必须掌握马克思主义的科学世界观和方法论,运用马克思主义的立场、观点和方法,研究和解决党的建设和干部队伍建设中的各种现实问题。
坚持一切从实际出发,实事求是,贯彻执行好党的组织路线和干部政策。
发现人才、培养人才、使用人才是组织人事工作者的重要职责之一。
我们应当尊重知识,坚持任人唯贤、唯才是举。
要全面地历史地了解干部的德、能、勤、绩,经常找党员同志、干部职工谈心交心,掌握同志们的思想动态,根据各人的特点,用其所长、避其所短。
要广泛发现和结交贤能,广开才路。
第三篇:
书记发展观剖析材料自3月份开展深入学习实践科学发展观活动以来,自己充分认识到学习实践科学发展观活动的重大历史意义和现实意义,在市委的统一部署和局党组的统一安排下,自己以积极的态度和饱满的热情自觉主动地投身到活动中去。
在遵守关于学习实践活动的各项规章制度,按时参加机关组织的集体学习活动的同时,认真学习了有关科学发展观一系列的指示精神,学习了局党组书记、局长xx同志在全局深入学习实践科学发展观动员大会上的讲话和专家教授的报告。
我本人比较注重利用业余时间进行自学,并结合工作实际,写了两万多字的读书笔记,及时撰写了一篇学习心得体会。
首先我对科学发展观有了进一步的认识:
1、科学发展观的要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;
2、对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;
这次开展的学习实践科学发展观活动,是党在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。
3、按照科学发展观的要求,结合自身的工作实际进行认真地分析检查。
自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高,坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强。
二、存在的突出问题通过检查分析并从自己内心深处反思,发现存在以下几点突出问题:
1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。
学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。
没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。
2、深入基层开展调查研究较少。
不能充分了解基层情况,以致在工作上有时缺乏针对性。
在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。
深入基层调查研究少、指导就业工作不够细致。
虽然自己能够经常带着问题深入到乡镇和县直有关单位了解情况,但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽资料。
3、理论知识与实际工作不完全适应。
而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在基层的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农村实用法律法规学习得不够深入。
从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
4、自卑意识还存在。
在实际工作中发现,一直认为自己是副职,领导没交待的一些工作可做可不做,可紧可慢,对社会经济发展不会造成什么影响,认为不给领导找什么麻烦、不出现越位就行。
由于处在这样的工作环境中,就业工作的上进心和工作积极性受到压抑,直接影响了就业工作的推动和发展。
特别是当看到别的部门对研究成果进行重奖之时,存在自卑感,从而影响了业务工作的开展。
三、对存在问题的根源分析:
对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。
1、学习不够系统、不够全面、深入。
原因是:
一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。
二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的业务知识,而理论知识却不愿看,不想学。
三是学习方法不合理,效果不大理想。
不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。
有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。
在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。
四是学习时间不能保证。
认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,业余时间要和家属在一起,没时间学习。
2、工作过于强调忙,只求完成任务,没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。
工作中,推进工作、抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干,注重了正面影响,忽视了负面作用。
重指导,轻调研。
在就业方面,认为各部门、单位比较懂得各自的情况,只要任务分配好,自己才去做,只是强调完成自己的工作任务。
另认为每一项工作都有专门的领导去抓,自己打打电话,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
重安排,轻要求。
在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。
但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。
即使有个别单位的就业工作完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。
3、以人为本的思想贯彻得不够到位。
科学发展观要求始终把最广大人民群众的根本利益放在首位,但在实际工作中,有时考虑自己的事情比考虑群众的事情多一些。
遇到难办的事情会出现畏难情绪。
比如:
明明自己心里知道小额担保贷款工作关系到我们服务对象的切身利益,是党和政府出台的惠民政策之一,更是我们劳动保障部门促进创业、带动就业的重要措施,但是在实际工作中多次与财政、金融部门协调无果时就产生了畏难情绪。
以上这些问题需引起高度重视和,我会在以后的工作中尽量避免出现。
三、整改措施及努力方向通过这次开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后首先要转变思想观念,在工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足,按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,努力做到以下几点:
1、加强理论学习,革新自我。
从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。
坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。
首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。
其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本能。
第三,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。
除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性
2、落实科学发展观坚持以人为本将服务对象的利益放在首位的同时,考虑我们单位职工的切身利益,将单位职工“参公”的问题应放在突出位置,要明确人员负责。
及时调整科室职能,适应实际工作需要,与省就业办所设科室对应、对口,以便于做好工作。
3、分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。
在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致。
狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。
针对目前单位现有人员年龄机构比较老化的问题,充分利用各级政府对就业工作重视的有利时机,协调有关部门增加编制,增加人员。
第四篇:
公安发展观剖析材料自开展深入学习实践活动以来,我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大,把工作实际与科学发展观相比较,结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻剖析、自省自警。
发现存在一些具体问题反思如下:
一、存在的问题
学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不够深不够透。
2、缺乏全面、深入的研究。
不能充分研究,以致在工作上有时缺乏针对性。
在实际工作中,忙于业务多,自觉学习时间少,对党的各项路线、方针、政策掌握得不够全面。
二、对存在问题的根源分析:
一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。
二是忽视了全面理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的知识。
不能合理地、系统地安排自己的学习,忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一半看两天,不能持之以恒。
认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,业余时间要和家人在一起,没时间学习。
2、工作过于强调完成任务,没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。
三、整改措施及努力方向
1、自我革新,系统学习。
坚持刻苦钻研的精神,首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。
除有知识、懂业