高考英语二轮复习综合模拟练二Word下载.docx
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C．livesuptoD．looksforwardto
解析 lookoutfor当心；
eupwith想出，提出；
liveupto符合，达到，不辜负；
lookforwardto期待，期望。
根据句子所表达的意思“他没有辜负他的名声”可知，选C。
3．TheeducationsysteminChinaisverydifferentfromintheUSA.
（xx·
南开区四模，3）
A．oneB．it
C．thoseD．that
答案 D
解析 one泛指上文提到的可数名词这一类中的一个，相当于“a＋单数名词”；
it指代上文提到的单数名词或不可数名词本身；
those指代上文出现的同类事物复数名词，相当于“the＋复数名词”；
that指代上文出现的同类事物，是特指，相当于“the＋单数名词”或“the＋不可数名词”。
本题用代词指代的是“theeducationsystem”，system为抽象不可数名词，故选D。
4．Anyonewhodrivesthroughredlightbefined，accordingtothenewlymadetrafficregulation.（xx·
天津十二区县一模，11）
A．mayB．shall
C．wouldD．could
答案 B
解析 句意为：
根据新制定的交通法规，任何闯红灯的人都要被罚款。
shall表示按规定、法规发生的动作。
故B项正确。
5．Thoughhavinglivedabroadforyears，manyChinesestillthetraditionalcustoms.（xx·
河北区三模，14）
A．performB．possess
C．observeD．support
虽然在海外生活了多年，很多华人仍然遵守传统习俗。
perform表演，执行；
possess占有；
observe遵守；
support支持。
6．inthequeueforhalfanhour，theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthemoneyinthecar.（xx·
红桥区重点中学八校联考，8）
A．WaitingB．Havingwaited
C．TowaitD．Tohavewaited
排队等了半个小时，老人突然意识到把钱落在了车里。
本句中动词wait与句子主语theoldman构成主动关系，所以使用现在分词在句中作状语。
而且这是一个已经发生的动作，所以使用现在分词的完成式havingdone。
7．Ihavereadofmanyverysuccessfuldreamersthatfailednumeroustimestheyexperiencedsuccess.
A．whenB．afterC．beforeD．until
我读过很多成功的理想者的故事，他们在成功之前都失败了无数次。
before在……之前，符合句意，故选C。
8．NewYorkTimes，anelite（精华）newspaperofAmerica，shouldhavereportedthewhisperasbreakingnews.
A．The；
aB．The；
the
C．/；
aD．The；
/
作为美国的精英报纸，纽约时报居然把谣言当作爆炸新闻。
theNewYorkTimes是专有名词，news是不可数名词，故填零冠词。
9．—Mikewenttothehospitalalone.
—Ifhemeaboutit，Iwouldhavegonewithhim.（xx·
红桥区重点中学八校联考，13）
A．shouldtellB．told
C．hadtoldD．tells
——Mark独自一人去医院了。
——如果他告诉我这件事情，我会和他一起去的。
在if条件状语从句中，如果表示与过去相反的事实时，从句使用过去完成时，主句使用“情态动词＋havedone”。
故C项正确。
10．AsJ．K.Rowlingputit，itisourchoicesshowwhatwetrulyare，farmorethanourabilities.
A．thatB．whether
C．whichD．when
答案 A
正如J.K.Rowling所说，是我们的选择表现真实的自我，而不是我们的能力。
本句是一个强调句，强调句子的主语ourchoices。
故选A。
11．Consideringthedifferentdemandsofthestudents，theschoolhasadoptedamore
approachtoeducation.（xx·
河西区三模，3）
A．flexibleB．independent
C．responsibleD．considerate
考虑到学生的不同需求，学校已采取了更灵活的教育方法。
flexible灵活的，有弹性的；
independent独立的；
responsible负责的；
considerate体贴的，考虑周到的。
12．Worktheymight，theydidn’tgettheresulttheyexpected.（xx·
南开区四模，4）
A．althoughB．since
C．asD．asthough
解析 这里是as引导的让步状语从句的倒装结构。
其结构为：
名词/形容词/副词/动词＋as/though＋主语＋谓语。
although在引导让步状语从句时不需要倒装；
其他两项与句意不符。
13．Iamsohappytohearfromheragain.，itis20yearssincewemetlasttime.（xx·
武清区三模，12）
A．What’smoreB．That’stosay
C．InotherwordsD．Believeitornot
收到她的信我很高兴。
信不信由你，我们20年没见面了。
believeitornot信不信由你。
14．Weveryearlysowepackedthenightbefore.（xx·
河北区一模，8）
A．leaveB．hadleft
C．wereleavingD．haveleft
我们打算很早就出发，因此我们前一晚上就把东西打包了。
根据句中的packed可知此处应用过去的时态，所以排除A、D两项。
根据常识及句意可知，leave发生在pack之后，所以排除B项。
此处leave的过去进行时可表示过去将来时。
15．Itisstillapletemysterycausedtheaccident.（xx·
河北区二模，13）
A．whatB．how
C．thatD．where
事故的原因还是一个谜。
it是形式主语，真正的主语是横线后的句子，句中缺少主语，所以选起双重作用的what。
第二节 完形填空（共20小题；
每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从16～35各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
天津十二区县一模）
IdecidedtoskitotheNorthPole.ItwasafterIsawa（n）16inanewspaperlookingforpeopletojoinateamthatwould17350milestotheMagneticNorthPole.Backin1996，awomanfromtheUKhadnever18thischallenge.Iwonderedwhatitwouldbeliketo19intemperaturesthatcold，soIsentofffortheapplicationform.
Whentheapplicationform20，itsaid“AreYouManEnoughfortheUltimateChallenge？
”anditwasfullofpicturesof21explorers.Iwasangryanddecidedthatwomencoulddoittoo，soitmademeevenmore22togetontheteam.
Over500individuals23foraplaceintheteam，andtheselectionprocessincludedphysicalandpsychologicaltestsdesignedto24thebestgroup.OurtestwastopletetheSandhurstmilitaryassaultcourse，wheretheUK’sbestofficersaretrained，andit’snotfor25.Wehadtoclimbahugeropeladder，andIstoppedatthetopbecauseIhaveafearof26.Ithoughtallhopewas27.Buttwoothershelpedmeover，andlaterIfoundoutthattheorganizerswerenotlookingforamazing28，butgreatteamplayers，andthismomenthadshownthemwhowould29othersintheteam.
Ihadalsoshownmyrealself，andinaplaceliketheArctic，youhavetobeyourself，30thereisnowheretohide.These31ofaskingforhelpandshowingyourrealselfarenecessaryforwomentomaster.
Irealizedthatbybeingmyself，Icould32.Iwaschosenfortheteam，andasaresultbecamethe33BritishwomantoskitotheMagneticNorthPole.IrealizedthatIcouldachievemorethanIever34waspossible—butmoreimportantly，bysharingmystorywithothers，Icould35themtotakeastepintotheunknown.
语篇解读 本文讲述了作者在报纸上看到招募滑雪去北极的队员的广告，在自己的努力下通过了考核，成为了第一个滑雪去北极的英国女士。
16．A.noticeB．report
C．announcementD．advertisement
解析 我在报纸上看到的是一则广告（advertisement）。
17．A.runB．ski
C．driveD．fly
解析 由第一句中的“skitotheNorthPole”可知，需滑雪350英里到北极。
B项正确。
18．A.enjoyedB．ignored
C．acplishedD．received
解析 来自英国的妇女从来没有完成（acplish）这个挑战。
19．A.surviveB．suffer
C．existD．hide
解析 我想知道在那么冷的气温下生存下来是怎么样的。
survive生存，幸存。
20．A.passedB．appeared
C．arrivedD．returned
解析 当申请表到达的时候……。
arrive到达，抵达。
21．A.femaleB．male
C．proudD．brave
解析 申请表上全是男性探索者的照片。
male男性的，雄性的。
22．A.determinedB．confident
C．excitedD．satisfied
解析 这使我更加坚定了加入该队伍的决心。
determined坚定的，坚决的。
23．A.waitedB．looked
C．appliedD．cared
解析 applyforaplaceintheteam申请在队伍中的一个位置。
24．A.trainB．pick
C．developD．challenge
解析 为了挑选出最好的一组，选择过程包括身体和心理的测试。
pick挑选。
25．A.everyoneB．someone
C．anyoneD．noone
解析 这个课程是训练最好的英国军官的，而不是给每个人的。
26．A.heightB．silence
C．lossD．changes
解析 我在顶部停下了因为我有恐高症（afearofheight）。
27．A.leftB．missed
C．savedD．lost
解析 我认为所有的希望都没了，希望的破灭用lose。
28．A.skiersB．team
C．menD．individuals
解析 后来我发现组织者不是寻找优秀的个体（individual），而是伟大的团队成员。
29．A.catchupwithB．stayawayfrom
C．lookoutforD．getridof
解析 那一时刻展示给他们的是谁会留心队伍中的其他人。
lookoutfor留心，提防，留意找。
30．A.asB．if
C．unlessD．though
解析 你必须成为你自己，因为你没有地方躲藏。
as因为，表示原因。
31．A.talentsB．experiences
C．lessonsD．qualities
解析 这些寻求帮助和展示真我的品质（quality）是女性必要掌握的。
32．A.tryB．fail
C．succeedD．improve
解析 我意识到通过成为真我，我能成功（succeed）。
33．A.excellentB．first
C．nobleD．extra
解析 我成为第一个滑雪去北极的英国女士。
thefirst第一个。
34．A.admittedB．predicted
C．rememberedD．imagined
解析 我意识到我能取得比我想象的更多的东西。
imagine想象。
35．A.allowB．inspire
C．requireD．promise
解析 分享我的故事给别人，能鼓励（inspire）他们踏入未知世界。
第二部分 阅读理解（共20小题；
每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
A
河西区一模）
MyLeftFoot（1989）
Imaginebeingaprisonerofyourownbody，unabletomakeanymovementsexcepttomoveyourleftfoot.ThemaincharacterinMyLeftFoot，basedontherealstoryofcerebralpalsy（大脑性麻痹）suffererChristyBrown，canbarelymovehismouthtospeak，butbycontrollinghisleftfoot，he’sabletoexpresshimselfasanartistandpoet.ForhismovingperformanceofBrown，DanielLewiswonhisfirstAcademyAwardforbestactor.
Shine（1996）
Doyouhaveatalentyou’reafraidtosharewiththeworld？
DavidHelfgottseemedmeantfromchildhoodtobe“oneofthetrulygreatpianists”，butthepressuresofperforming（andpleasinghisfather）resultedinapletebreakdown.Tenyearsinamentalinstitutiondidn’tweakenHelfgott’smusicalgift：
Whenhewasrediscovered，hewasplayingconcertosinabar.ShinereceivedsevenOscarnominations（提名），andGeoffreyRushwonbestactorforhisperformanceofHelfgott.
LifeIsBeautiful（1997）
Nothing’smorepowerfulthanthelovebetweenaparentandachild.InthisheartbreakingItalianfilm，afather（RobertoBenigni）makesanunbelievablesacrificeforhis4yearoldson：
trappedinaNaziconcentrationcampin1945，theJewishmanconvinceshisboythattheyareplayingaplicatedgame.Hemanagestosparehimthehorroroftheterriblewar，andeveninhisfinalmomentsoflife，keepshissonsmilingandhopeful.BenigniwonthebestactorOscar.
StandandDeliver（1988）
Fewpeoplecaninspireusmorethanagoodteacher.JaimeEscalante（EdwardJamesOlmosgotOscarnominationforbestactor）isagreatone.Employedatahighschoolwherekidsareexpectedtofail，Escalantechallengeshismathstudentstostruggleforbetterthings，likegettinggoodgradesintheAPexam.Despitetheobstaclesintheirlives，theclassmatesacplishtheirgoals，thankstoMrEscalante’ssupport.TherealJaimeEscalante，theBestTeacherinAmerica，saysthatStandandDeliveris“90%truth,10%drama.”
语篇解读 本文是一篇应用文，向读者介绍了4部鼓舞人心的电影。
36．Theunderlinedpartinthepassagemeans.
A．themaincharacterinMyLeftFootcan’tcontrolhiswholebody
B．themaincharacterinMyLeftFootistrappedbyothers
C．themaincharacterinMyLeftFootisadisabledperson
D．themaincharacterinMyLeftFootisaprisoner
解析 推理判断题。
根据第一段中“unabletomakeanymovementsexcepttomoveyourleftfoot”可知，除了左脚，其他部位都不能移动，因此主人公应该是一个残疾人，故选C。
37．Ifyouwanttowatchamovie
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