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五度循环"

原理的实践可以玩玩。

二、给出升降号后判断调性(大调)

1如果谱上是升号,那么无论几个升号,最右边一个升号再高半音,就是这个调式的主音。

比如说,有四个升号,谱上从左到右依次标记升F、C、G、D,即最后一个升号标

记#。

,则#D的高半音为E,该调式为E大调。

2、如果谱上是降号,那么有两种情况:

(1)只有一个降号的调:

这是F大调,必须死记了,没窍门。

(2)有两个或以上降号的调:

从右边数起倒数第二个降号所标记的音,就是该调式

的主音。

比如说,有五个降号,谱上从左到右依次标记降B、E、A、D、G,那么倒数第

二个降号标记的是bD,则该调式为降D大调。

三、小调与大调的关系

1每一条小调都是大调的下方小三度,即向左数三个半音。

比如C大调,向下数三个半音就是a小调。

值得注意的是,大调和小调一定是三度关系。

比如A大调向下数三个半音是#f小调,我们就不能说是bg小调。

因为f和A是三度关系,而g和A只是二度关系。

2、小调的升降号是在保留相对应的大调升降号的基础上,再升高第七级音。

比如D

大调有两个升号,#F和#。

那D大调所对应的b小调也应该有#和#c,同时还要升高从b开始数的第七个音,即#a。

于是我们得出,b小调的音阶应该是b、#c、d、e、#f、g、#a、bo

音阶一定要多练,各门乐器虽然演奏方法不同,但音阶都是相通的。

我希望琴童不要忽略对音阶的练习。

对调式的掌握更要讲究方法,不能死记硬背,更不能脱离书本就大脑空白。

我常常跟学生说,只要你掌握了记法,弹音阶根本不需要看书,如果一定要看着书才会弹,就算弹的再熟,你也没有真正掌握。

24个大小调的规律:

一共有24大小调,分别都是以主音命名的:

C大调,#C大调,D大调,bE大调,E大调,F大调,#F大调,G大调,bA大调,A大调,bB大调,B大调,

以及同主音的小调

C,#C,D,bE,E,F,#F,G,bA,A,bB,B小调,一共24个

每个调的调号都是不一样的,总的规则是按照十二平均律来分的。

十二平均律是:

大调:

全全半全全全半

小调:

全半全全半全全

也就是指EF,BC之间是半音,其他的都是全音

所以把任何一个音当作主音都可以形成大,小调

比如最常见的c大调就是:

CDEFGABC

a小调就是:

ABCDEFGA

同理如果是D大调就是:

DE#FGAB#CD

b小调就是:

B#CDE#FGAB

注意在D大调,b小调里一定要有#F#C(升4升1)这样才能形成十二平均律的关系

其他的调也是一样要符合这样的关系,

所以就形成了各种需要升降音的调号

所以c大调,a小调是没有升降号的

D大调,b小调是升4升1

E大调,#c小调是升4升1升5升2

F大调,d小调是降7

G大调,e小调是升4

A大调,#f小调是升4升1升5

B大调,#g小调是降7降3

这些是最常见的调式。

钢琴24个大小调音阶的规律表(中)

钢琴一级考试音阶指法规律表

中央音乐学院

类别

变化音

指法

变化规

上行

下行

C大

3—4—3

123

1234123

12345

4321

321

^音

54321

3214321

23

1:

C

大调a

a和

和声

小调

#sol

G大

#fa

2:

G

e和

调e

#fa#re

3:

F

F大

bsi

4—3—4

1234

12312341234

大调

543213214321321

23123412312345

声小

4:

D

5:

bsi#dol

sol

#fa#dol#la

b・

mi

543213214321

2123

234

12341231234

3212

4321321432121234

 

g和

bsibmi#fa

A大

#dol#fa#

6:

A

f和

升f

23123

21

32132

钢琴24个大小调音阶的规律表(下

首先,无论哪个大调,都得记牢半音位置(自然,对黑白键盘全音、半音关系要了如指掌)

女口:

3—4>

7—1(1带咼音点)。

其次,按照双手4指的位置,分组记忆各个大调的指法规律。

l.C、D、E、G、A调:

右手4指在第%级音上,左手在第U级音上

2.E、#C、bD、#H、bG调:

右手4指在#人或bB上,左手4指在#卩或bG上。

3.bE、bA、bB调:

右手4指在bB上,左手4指在第W级音上。

4.F调:

右手4指在bB上,左手4指在第U级音上。

24个大小调记忆方法:

怎么正确记住24个大小调,是钢琴初学者经常遇到的难题。

钢琴键盘在平常人的眼里,是黑白键的交织体,而在钢琴家眼里,它是和声,结构,旋律,音色以及调式的载体。

初学钢琴之时,看谱的关键除了谱号(高音/低音谱号),拍号(2/4拍,3/4拍等等),还有调号,而难点就是调号。

调就是音高的位置,确切的说是主音的位置。

例如G大调的

主音就是G.认识调号的最好途径就是学习音阶。

因为钢琴是采用十二平均律的律制,所以学习音阶也是学习钢琴中必不可少的一课。

西方音乐从巴洛克时期到目前为止,大部分音乐创作都是以调性音乐为主,通过学习音阶而了解掌握调性,为以后对乐曲的理解打下坚实的基础,并且也使孩子拉近了与键盘的距离,认知趋于纵深化.

很多孩子在学完24条大小调音阶后,仍然对调的概念很模糊,音阶琶音的练习全凭死记硬背,甚至有时凭运气。

造成这种情况的原因固然与孩子本身的用功程度有关,但是决大多数孩子是在学习调性的初期,由于方式方法不当而没有掌握,从而为以后的学习埋下隐患。

有个学生,第一次来上课时,让他说出弹奏曲子的相关大调时,居然不知道。

又问这首曲子是什么小调时,他在犹豫半天之后,对我说:

可能是g小调吧?

”我问

他既然知道是g小调,为何不知相应的大调,学生答:

是死记硬背的。

”在他的理解

中,两者是没什么关系的。

因此,答不出来,也实属正常。

音阶原本大调有12个,相关

自然小调有12个,如果再加上和声小调12个和旋律小调12个,共48个,如果老师不教一个简便有效的方法帮助记忆的话,一个年龄不大的孩子无论如何都不会记住。

每一个调都会有其特有的气质、情绪和颜色。

作曲家在创作初期就已有相应的选择,大调多代表着明朗,愉快,积极等,如莫扎特的大部分奏鸣曲,表现出积极、乐观的情绪;

而小调则相反,多用于表达悲愤、忧伤、痛苦等,如肖邦的夜曲、著名的悲怆奏鸣曲。

试想,如果一个学生在弹琴时完全不知在弹什么,不了解所弹的东西,连最基本的调都不知道,那又如何表达作曲家想要表达的内容呢?

其实,记住这么多的看似复杂的调式并不困难,基础是先记住大调,在此基础上,

根据规律找出相应的自然小调,在自然小调的基础上变化出和声小调以及旋律小调。

那么怎样记住大调呢?

首先要知道什么是音阶。

音阶是两个相同音之间的顺序排

列。

可由低至高,一般称为上行(xing),也可由高至低,一般称为下行。

例如从1do到另一个1do之间就有2re,3mi,4fa,5so,6la,7si,(此处以一个八度为例)那么从1do开始的音阶(上行)就是:

1do,2re,3mi,4fa,5so,6la,7si,1do

CDEFGABC

反之,即是下行音阶。

这就是我们通常所说的C大调音阶,因为1do也称之为C。

那么以此类推,从2re到另一个2re就是D大调音阶:

2re,3mi,#4#fa,5so,6la,7si,#1#dp2re

从3mi到另一个3mi就是E大调音阶

3mi,#4#fa,#5#so,6la,7si,#1#d,o#2#re,3mi

E#F#GAB#C#DE

讲到这里,大部分学生会问:

“许老师,本来听起来好像挺简单的,怎么无缘无故多出这么多的升号(#),看得我们头又晕了。

”其实,只要记住两点,加在一起就可以得出一条正确的音阶

第一点,音的排列

4fa,1do,5so,2re,6la,3mi,7si

可以在钢琴上反复弹奏,快速背熟。

(从4fa至7si排列,为升号调所用;

反之,

从7si至4fa排列,为降号调所用。

第二点,以C为起点,根据五度相生的原则,找出音阶的第一个音,也就是主音。

升号调,以C为起点,C大调,无升号降号。

在C大调音阶中上行找出第五音,即G,从G开始弹出G大调音阶,其中升高音的排列中的第一个音,即#4,构成正确的G大调音阶:

5so,6la,7si,1do,2re,3mi,#4#fa,5so

GABCDE#FG

在G大调音阶中上行找出第五音,即D,从D开始弹出D大调音阶,其中升高音的排列中的第一和第二个音,即#4,#1,构成正确的D大调音阶:

2re,3mi,#4#fa,5so,6la,7si,#1#do,2re

DE

#F

GAB

#CD

以此规律,

先找出音阶的第一音,

再确疋升什么音,就会得出是什么调的音阶了

升号调列表如下,

以方便查找

调名

升的音

C大调

G大调

#4

D大调

#4,

#1

A大调

#1,#5

E大调

#1,#5,#2

B大调

#1,#5,#2,

#6

#F大调#4,#1,#5,#2,#6,#3

降号调,同样以C为起点,C大调,无升号降号。

在C大调音阶中下行找出第五音,即F,从F开始弹出F大调音阶,其中降低音的排列中的最后一个音,即b7,构成正确的F大调音阶:

4fa,5so,6la,b7bsi,1do,2re,3mi,4fa

FGAbBCDEF

在F大调音阶中下行找出第五音,即bB,从bB开始弹出bB大调音阶,其中降低音的排列中的最后第一和第二个音,即b7,b3,构成正确的bB大调音阶。

b7bsi,1do,2re,b3bmi,4fa,5so,6la,b7bsi

bBCDbEFGAbB

在此需注意的是,从F向下找出第五音是根据F大调音阶下行排列,这样比较容易找出。

同样,从bB音向下找出第五音也是根据bB大调音阶的下行排列。

因为在键盘上根据任意音找出下行纯五度,对于初学者来说较难。

而在音阶中由于音的排列是有规律的,很容易找出第五音,对于初学者来说比较容易。

降号调列表如下,以方便查找

降的音

F大调

b7

bB大调

b7,b3

bE大调

b7,b3,b6

bA大调

b7,b3,b6,b2

bD大调

b7,b3,b6,b2,b5

bG大调

b7,b3,b6,b2,b5,b1,

#F调等同于bG调,为一个调

这样,五个升号调加五个降号调,再加C调和#F(bG)调,共12个大调。

在此基础上,每个调大都有相应的关系小调,分为自然小调,和声小调以及旋律小调。

初学者应先记住自然小调,在熟练的基础上再学习和声及旋律小调会容易很多。

自然小调是改变了大调的排列,从大调的第六级音开始,至下一个相同音结束。

如C大调音阶

的关系小调是a小调,为

6la,7si,1do,2re,3mi,4fa,5so,6la

由此不难看出,除了音的排列是从六级音开始,音没有升高或降低的改变。

同样,根据上述规律,小调总是从大调的六级音开始,12个大调的关系自然小调如下:

C大调---a小调

G大调---e小调

D大调---b小调

A大调---#f小调

E大调---#c小调

B大调---#g小调

#F大调---#d小调

F大调---d小调

bB大调---g小调

bE大调---c小调

bA大调---f小调

bD大调---降b小调

24

以上所列的音阶,有的是学生们熟悉的,有的是学生们不熟悉的。

写写这个主题,关键想告诉大家掌握音阶的方法。

大可不必死记硬背,只需花费一点点时间,不仅掌握了个大小调,而且对键盘有了立体生动的认识,为以后对乐曲中的和声,和弦,调性等的理解打下坚实的基础。

对于钢琴演奏者来说,这不仅仅是乐理,也是旋律、音色、思想的音乐载体。

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