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④岁寒,然后知松柏之后凋也。

(《论语》)

 

3.音节助词。

用来调整音节,无义,一般不翻译。

①公将鼓之。

②久之,目似瞑,意暇甚。

(《狼》)

③怅恨久之。

4.结构助词,是宾语提前的标志。

名词+之+谓语动词/介词。

①何陋之有?

(《陋室铭》)

②宋何罪之有?

5.结构助词,是定语后置的标志。

名词+之+形容词。

①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

②马之千里者(《马说》)

(三)作动词,可译为“到”、“往”。

之+地点名词。

“(某人)去某地”。

①又间令吴广之次所旁丛祠中。

②辍耕之垄上。

【而】

主要作连词用,可以表示以下关系:

l.并列关系,一般不译,有时可译为“又”。

①中峨冠而多髯者为东坡。

(《核舟记》)

②二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

(《鱼我所欲也》)

③酿泉为酒,泉香而酒洌。

(《醉翁亭记》)

④任重而道远,仁以为己任。

2.承接关系,可译作“就”“接着”,或不译。

①安陵君受地于先王而守之。

(《唐雎不辱使命》)

②尉剑挺,广起,夺而杀尉。

③忌不自信,而复问其妾曰。

(《邹忌讽齐王纳谏》)

3.转折关系,译作“但是”“可是”“却”。

①夫汉魏灭亡,而安陵以五十里之地存者。

②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。

③欲信大义于天下,而智术浅短。

④环而攻之而不胜。

后一个“而”字表示转折关系。

(《得道多助,失道寡助》)

4.修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。

①河曲智叟笑而止之曰。

(《愚公移山》)

②佣者笑而应曰。

③呼尔而与之,行道之人弗受。

④下视其辙,登轼而望之。

⑤在宋城上而待楚寇也。

5.递进关系,译作“而且”“并且”或不译。

①饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

②学而时习之,不亦说乎。

(《(论语)十则》

【以】

(一)介词

1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。

①不以物喜,不以己悲。

②是以先帝简拔以遗陛下。

(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。

)(《出师表》)

③扶苏以数谏故,上使外将兵。

④安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(后一个“以”)(《唐雎不辱使命》)

⑤以是人多以书假余。

(《送东阳马生序》)

2.介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”等。

如:

①策之不以其道,食之不能尽其材。

(《马说》)

②以残年余力,曾不能毁山之一毛。

③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

(《〈孟子〉二章》)

3.表示动作行为的方式,可译作“把”、“拿”、“用”等。

①屠惧,投以骨。

②布衣之怒,亦免冠徒跣以头抢地耳。

③全石以为底。

(《小石潭记》)

④寡人欲以五十里之地易安陵。

⑤以衾拥覆。

(二)连词

1.表示目的,相当于现代汉语里的“来”如:

①意将隧入以攻其后也。

②以光先帝遗德。

(《出师表》)

③属予作文以记之。

④无从致书以观。

2.表示结果,可译作“以至”‘“因而”。

①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②以伤先帝之明。

3.有时相当于连词“而”。

①近岸,卷石底以出。

②黔无驴,有好事者船载以入。

《黔之驴》

(三)“以”还可作动词(属于实词)用,可译为“认为”。

①先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。

②臣以王吏之攻宋也。

③虽乘奔御风不以疾也。

(《三峡》)

【于】

1.表示动作发生的处所、时间,译作“在”“从”。

②子墨子闻之,起于鲁。

2.表示动作的对象,译作“向”“对”“同”“给”“到”等。

①操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

②胡不见我于王。

③每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

④故天将降大任于是人也。

⑤不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(《五柳先生传》)

⑥万钟于我何加焉。

3.用在被动句中,介绍行为主动者,可译为“被”。

①受于人者不至也。

②受制于人。

4.用在形容词之后,表示比较,一般可译作“比”。

于+动词。

①使人之所恶莫甚于死。

②皆以我美于徐公。

5.表原因,可译为“由于”“因为”。

①生于忧患,死于安乐。

【为】

(一)“为”作为动词有两种基本用法,一是表判断,一是表动作行为。

1.是。

①必为有窃疾矣。

②中峨冠而多髯者为东坡。

③此为何若人?

④项燕为楚将。

2.做。

①今为宫室之美为之。

②即书诗四句,并自为其名。

③温故而知新,可以为师矣。

④公输盘为我为云梯。

⑤陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

⑥亮躬耕陇亩,好为<

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梁父吟>

>

⑦为坛而盟。

3.以为,认为。

①孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

②骤视之,无不惊为生人者。

③窃为大王不取也!

4.成为,变成。

①此何遽不为福乎?

(《塞翁失马》)

②以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

③海涌银为郭。

(《观潮》)

④为坻,为屿,为堪,为岩。

5.作为,当作。

①其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。

②此可以人为援而不可图也。

③子墨子解带为城。

6.指心理活动。

①予尝求古仁人之心,或异二者之为?

(《岳阳楼记》)

(二)“为”作为介词的用法。

1.表示动作行为的对象,可译作“向”“对”等。

①不足为外人道也。

②此人——为具言所闻。

③为天下唱,宜多应者。

2.表示被动,译作“被”。

①吴广素爱人,士卒多为用者。

②国险而民附,贤能为之用。

③二虫尽为所吞。

(《童趣》)

④仅有敌船为火所焚。

3.表示动作、行为的替代,可译为“替”“给”等。

①公输盘为我为云梯。

4.表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为了”。

①愿为市鞍马,从此替爷征。

②为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?

③今为宫室之美为之。

5.表动作、行为的时间,可译为“当”“等到”,如:

①为其来也,臣请缚一人过王而行。

(《晏子故事两篇》)

【者】

1.结构助词,译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等,相当于名词性短语。

①遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤。

②若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

③而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

④京中有善口技者。

(《口技》)

2.语气助词,用在主语之后表示停顿,谓语部分一般用“也”字结尾,起判断作用。

①北山愚公者,年且九十。

②诸葛孔明者,卧龙也。

③陈胜者,阳城人也。

④其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

【其】

(一)代词

1.作第三人称代词,可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。

①择其善者而从之,其不善者而改之。

(《〈论语〉十则》)

②人有百手,手有百指,不能指其一端。

③屠大署,恐前后受其敌。

有时也译作第一人称代词“我”。

2.指示代词,可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。

①其人视端容寂,若听茶声然。

②复前行,欲穷其林。

③其喜洋洋者也。

也可译作“其中的”,后面多为数词。

①其一犬坐于前。

②蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。

(《为学》)

③虽人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

(二)副词

放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等,或省去。

①其如土石何?

②其真无马邪?

其真不知马也。

(《马说》)前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”。

③安陵君其许寡人!

其:

可译为“可要”。

④其恕乎。

(大概,也许)(《论语》)

(三)连词,表示假设,可译为“如果”。

其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔。

【焉】

1.疑问代词,可译为“哪里”。

①且焉置土石。

②湖中焉得更有此人。

(《湖心亭看雪》)

2.句末疑问语气助词,可译为“呢”。

①肉食者谋之,又何间焉。

3.代词,相当于“之”。

①忽啼求之,父异焉。

4.兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里”。

①不复出焉。

②天倾西北,故日月星辰移焉。

地不满东南,故水潦尘埃归焉。

(《共工怒触不周山》)

③夫大国,难测也,惧有伏焉(《曹判论战》)

④三人行,必有我师焉。

【乃】

(一)作副词。

有三种情况。

1.表示动作在时间上的承接,译作“才”。

①断其喉,尽其肉,乃去。

②太丘舍去,去后乃至。

(《〈世说新语〉三则》)

2.表示动作在时间上的承接,译作“就”。

①乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

3.表示出人意料,译作“竟”“竟然”。

①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

②见渔人,乃大惊。

4.用于判断动中,相当于“是”“就是”。

①当立者乃公子扶苏。

(二)作连词,表示前后的衔接或转折,可译为“于是”。

①乃记之而去。

②乃重修岳阳楼。

(三)作代词,译为“你、你的”。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(《示儿》)

【何】

(什么。

为什么。

怎么。

怎么样。

哪里。

多么)

(一)用作疑问代词。

1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。

①安陵君不听寡人,何也?

②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

③肉食者谋之,又何间焉?

2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。

译时,“何”要后置。

可译为“哪里”。

①不知何许人也。

3.作定语,可译为“什么”“哪”。

(《桃花源记》)

②然则何时而乐耶?

③万钟于我何加焉!

④何陋之有?

4.“怎么样”。

和“如”组成“如……何”译为“把……怎么样”如:

①如太行、王屋何?

②其如土石何?

(二)用作疑问副词。

1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。

①若为佣耕,何富贵也?

②徐公何能及君也?

③先生坐,何至于此。

2.用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。

如:

①水何澹澹,山岛竦峙。

(《观沧海》)

②吏呼一何怒,妇啼一何苦。

(《石壕吏》)

【乎】

(一)用作语气助词。

1.表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。

①大王尝闻布衣之怒乎?

(《唐雎不辱使命》)

②然,胡不己乎?

(《公输》)

③此不为远者小而近者大乎?

(《两小儿辩日》)

2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。

①学而时习之,不亦说乎?

(《论语》)

②王侯将相宁有种乎?

(《陈涉世家》)

③孰为汝多知乎!

3.表测度或商量语气,相当于“吗”“吧”。

①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

②日食饮得无衰乎?

(《触龙说赵太后》)

4.表示感叹语气,用于感叹句或祈使句,相当于“啊”、“呀”等。

①嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!

②呜呼!

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

(《捕蛇者说》)

(二)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。

①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》)

②颓然乎其间者,太守醉也。

(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。

①以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

(《庖丁解牛》)

②浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;

飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

(《赤壁赋》)

【且】

(一)用作连词。

1.递进关系,而且,并且;

况且,再说。

①且壮士不死则已,死即举大名耳。

②且秦灭韩亡魏。

③且焉置土石。

(《愚公移山》)

④且欲与常马等不可得。

(《马说》)

2.让步关系,(有时相当于"

尚且"

,先让步,后推进一层。

)尚且,还。

①臣死且不避,卮酒安足辞!

(《鸿门宴》)

②故之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(《师说》)

(二)用作副词。

1.将,将要,快要。

①北山愚公者,年且九十。

(《愚公移山》,将近。

2.暂且,姑且。

①存者且偷生,死者长已矣!

(《石壕吏》)

②誓不相隔卿,且暂还家去。

(《孔雀东南飞》)

【也】

语气助词。

经常用在句末,表示各种语气。

1.表示判断或肯定语气的,如:

①陈胜者,阳城人也。

②鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。

(《鱼我所欲也》)

③虎见之,庞然大物也。

④子子孙孙无穷匮也。

⑤苟政猛于虎也!

2.用在句末,与“何”等词相应,表示疑问语气的,如:

①孔文子何以谓之“文”也?

②公子畏死邪?

何泣也?

(《信陵君窃符救赵》)

3.表示感叹语气的,如:

①君美甚,徐公何能及君也!

(《邹忌讽齐王纳谏》)

②吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!

(《庄暴见孟子》)

“也”表示疑问语气和感叹语气,句中一般要用疑问代词。

4.用在句中,表示停顿,以引起下文或舒缓语气。

①当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。

(《送东阳马生序》)

②余闻之也久。

(《伤仲永》)

【则】

(一)连词

1.连词,表示因果。

相当于现代汉语的“就”“便”“那么”“于是”

①登斯楼也,则有去国怀乡。

(《岳阳楼记》)

②其船背稍夷,则题名其上。

(《核舟记》)

③春冬之时,则素湍绿潭。

(《三峡》)

④俟其欣悦,则又请焉。

2.可是、却(表转折)

①余则蕴袍敝衣处其间。

3.连词,表示假设,相当于现代汉语中的“假若”,“如果,那么”(表假设)

①出则无敌国外患者,国恒亡。

(《孟子》)

(二)副词,

1.表示肯定,相当于“是”“就是”。

①此则岳阳楼之大观也。

2.副词,立即

【虽】

  连词“虽”在文言文中主要有两种用法。

1.表示假设,可译为“即使”。

①虽千里弗敢易也,岂止五百里哉(《唐雎不辱使命》)

②虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)

③故虽有名马。

2.表示转折,可译为“虽然”。

①故余虽愚,卒获有所闻。

【然】

(一)代词,起指示作用,译作“这样”“如此”。

①父利其然也。

②谓为信然。

(二)连词,表转折关系,译作“然而”“但是”等。

①然足下卜之鬼乎。

②然志犹未已。

(三)语气助词,分三种情况:

1.用在形容词之后,作为词尾,译作“……地”。

①杂然相许。

2.用于词尾,译作“……的样子”。

①临川之城东,有地隐然而高。

(《墨池记》)

②望之蔚然而深秀者。

3.用于句尾,常与“如”“若”连用,构成“如……然”“若……然”格式,相当于“……的样子”

“好像……似的”。

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