商务英语专业人才培养方案Word下载.docx
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岗位仿真实训
顶岗实习
复习考试
入学教育
军训
实习答辩
毕业教育
机动
寒假
暑假
合计
一
1
15
2
4
25
16
7
27
二
3
17
三
5
6
21
24
12
14
三、专业培养目标
总体目标：
商务英语专业作为我院新锐专业，主要致力于培养拥护党的基本路线，具有扎实英语语言功底、具备良好沟通技巧及礼仪规范、掌握丰富商务及贸易知识、能熟练操作计算机并使用相关办公软件、既能独立开展工作，又善于团队协作的高素质毕业生。
为国内信息、金融、贸易和服务行业中的涉外企业和外事机构培养能从事外事接待、外事服务、涉外事务助理、涉外业务运营、文案助理、企业日常管理、产品销售、进出口业务等方面的高素质、高技能复合型人才。
具体目标:
为了满足各企、事业单位对商务英语类人才的需求，本专业经过三年的学习，必须具备以下能力：
1、掌握6000个单词及其用法，能够听懂正常语速的对话，能够用正常的语速进行交流，即口头表达的语速为每分钟90-120个单词，能够阅读相关的英文资料，阅读速度为每分钟120-150个单词，能够书写外贸函电，具备以英语作为工作语言的能力。
2、熟悉商务知识，全面了解国际金融，国际贸易政策与实务，会计学原理，市场营销等相关知识。
3、熟悉商务英语谈判的内容及技巧，熟悉电子商务的运作过程及方法。
4、熟悉文秘工作，熟练操作现代化办公设备。
5、熟悉经济法及国际商法中的基本规定。
6、具有较强的协调公关能力。
四、职业及工作过程描述
商务英语专业职业活动特征主要体现在以下一些方面：
1、外贸业务员能操作办公软件进行日常办公事务，开发和维护客户，.与客户磋商谈判.，进行函电写作，单据制作等业务工作，进出口善后工作
2、商务秘书处理日常办公事务，处理公司商务活动，组织与安排会议与活动。
3、商务助理熟悉商务洽谈程序，独立的准备商务洽谈文本，能够熟练配合经理进行商务洽谈并参与对外贸易实务交易过程。
4、商务翻译英语听、说、读、写、译基本功扎实，掌握涉外商贸业务、财经基础理论，具备熟练运用英语进行商务贸易活动的综合翻译能力。
五、职业岗位主要工作任务分析
序号
岗位名称
主要工作任务
典型工作任务
行动领域
学习领域
外贸业务员
1.操作办公软件进行日常办公事务
2.开发和维护客户
3.与客户磋商谈判
4.进行函电写作，单据制作等业务工作
5.进出口善后工作
1．能熟练操作计算机
2．综合运用网络、展会等渠道
3．商务英语交际
4．函电写作
5．单据制作
6．业务沟通、协调
商贸
1．商务英语
2．商务英语翻译
3．商务英语会话
4．商务英语写作
5．国际商务谈判
6．国际贸易实务
商务助理
1、熟悉常用的商贸特有的缩写词和符号
2、熟悉商务洽谈程序并能独立的准备商务洽谈文本
3、熟悉国际商法经济法
1、熟悉商务洽谈程序
2、独立的准备商务洽谈文本
3、能够熟练配合经理进行商务洽谈并参与对外贸易实务交易过程
商务翻译
1、书写外贸函电
2、翻译商务资料和文本
3、独立准确的完成对外贸文本的中英互译
4、独立准确的填写各种格式的商务文本
六、毕业生能力目标与基本标准
项目
能力目标
基本标准
社会能力
1、法律思辩能力
2、辩正思辩能力
3、就业与创造能力
4、团结协作能力
1、熟知并执行我国商务法规和职业道德规范能力
2、勇于改革、不断探索和创新的能力
3、不同旅游团体、不同环境的适应能力
4、具有国际商贸礼仪和社交能力
专业能力
1英语沟通能力
2商务沟通能力
3商务单据操作能力
4电脑操作和网络运用能力，
1、商务英语的听、说、读、写、译的能力
2、书信沟通、贸易洽谈以及和客户沟通的能力
3、信用证、提单、和汇票等单据的开立和跟单能力；
4、了解消费者心理需求能力
5、熟知商务资源的能力
6、商品的导购能力
7、商品的解说能力
8、能熟练使用办公软件，能利用网络熟练地查询所需的资料和信息,能熟练地收发E-mail等。
方法能力
1学会工作
2学会学习
1、自学和不断更新知识的能力
2、信息搜集与处理能力
3、商务接待及关系协调能力
4、分析问题与解决问题的能力
七、主要学习领域课程及教学进度安排
1．学习领域主要课程说明
⑴商务英语精读
本课程为商务英语专业的专业基础课，涵盖了英语学习的听说读写各个方面，主要帮助学生扩大英语词汇量，完善巩固语法知识，提高运用熟练程度，为英语学习打下坚实的基础，从而具备综合英语运用能力。
⑵商务英语视听
本课程通过各种听力训练、观看原版英语影视等，营造英语氛围，提高学生的视听能力。
（3）商务英语泛读
本课程着重训练学生的阅读能力，是英语专业的基础课程，指导学生阅读大量的商务英语文章，深化所学语言知识，增强语感，扩大词汇量，提高阅读速度和扩大知识面，掌握阅读技巧，培养阅读能力。
（4）商务英语口语
该课程汇集了日常口语的常见话题，帮助学生在日常生活中流畅表达自己的思想与意图，能够达到自如运用英语进行日常交流的水平。
（5）商务英语写作
本课程主要介绍各种实用英语写作的组成结构，使学生系统地学习和掌握各种英语文体的行文方法和格式、专业词语及其语言文体等特点，从而提高在对外经贸工作中正确地使用英语，以及对外进行各项业务联系和通讯活动的能力，提高相关的英语应用译写能力
（6）商务英语翻译
本课程的主要教学目的是培养学生具有正确的翻译观，培养学生熟练使用各种翻译技巧对商务语言进行翻译的技能，最终提高学生准确规范地翻译各类商务英语语篇的实际操作能力。
（7）商务英语函件与单证
本课程主要介绍各种商务信函的组成结构及国际商务活动通用的图形、标记、表格和单证，使学生系统地学习和掌握商务英语函电的各种行文方法和格式、专业词语及其语言文体等特点，从而提高在商务工作中正确地使用英语，以及对外进行各项业务联系和通讯活动的能力，提高相关的英语应用译写能力。
（8）国际贸易实务
本课程系统介绍国际贸易的各个操作环节，使学生掌握对外贸易的各个操作技巧，熟悉常用的贸易惯例和相关术语，借以增强学生分析和解决实际问题的能力，具备对外具备对外经贸业务人员的基本素质。
（9）市场营销
本课程主要学习市场营销环境分析、消费者分析、市场细分与目标市场选择、市场营销战略、产品策略、价格、分销、促销策略、营销组织与管理等内容。
（10）国际商务谈判
本课程的主要内容包括商务谈判概述、方法和技巧、谈判心理学基本知识、人际交往沟通技巧、各类商务谈判的成功范例、商务谈判会议的组织与礼仪。
学习国际商务谈判的基本知识，掌握随机应变、巧抓商机、以智取胜的基本技能。
（11）商贸法律与案例
本课程的主要内容包括法律基础知识、合同法、对外贸易法、国际货物买卖法、国际货物运输法、国际结算法、票据法、反倾销法、知识产权法、国际商事仲裁。
（12）企业管理
本课程的主要通过学习，使学生了解企业的一般概况和管理的产生和发展；
认识企业的性质，企业管理组织、企业管理制度、企业管理人员的作用及素质和企业管理的方法、艺术以及企业文化。
并且为进入社会参加实际的经济活动及企业管理工作提供必要的知识储备。
2．教学进度计划表
学习
领域
学习领域课程
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期
第六学期
总课时
（理论/实训）
考核方式
代码
名称
节/周
（15周）
（18周）
考试
考查
专业学习领域
理
实
体
课
程
企业管理学
72（72/0）
√
40602
市场营销
40603
国际贸易实务
72（36/36）
40604
商务谈判
40605
商务英语泛读
268（134/134）
40606
商务英语精读
40607
商务英语口语
40608
商务英语视听
40610
商务英语写作
40611
商务英语翻译
124（72/72）
40619
商务英语函件与单证
岗位
仿真
实训
40612
计算机基本技能实训
1周
40613
英语基本技能实训
40614
贸易谈判模拟训练、
40615
商务英语综合实训
60（30/30）
顶岗
实习
40621
21周
630
素
质
拓
展
领
域
必修课
必
修
10001
大学语文
30（30/0）
10005
计算机基础
10006
军事教育与训练
2周
60（0/60）
10014
思想道德修养与法律基础
10007
体育
10015
职业生涯规划及就业指导
10010
普通话
36（18/18）
10012
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2
36（36/0）
40616
商务礼仪
选修课
40617
国际汇兑实务
40618
商贸法律与案例
摄影
36（0/36）
10013
形势与政策
20（20/0）
10008
书法
40620
校本课程
20（10/0）
合计课时
26节/周
2058（/1545）
备注：
《形势与政策》每学期以讲座的形式进行。
八、教学实施条件
（一）实验实训条件
本专业实验室规划设计应该在学习领域课程结构的统领下进行。
校内应具备：
1现代化多功能语言实训室2国际贸易实训室、3机房
（二）专任教师资格
1．有扎实的商务理论知识
2．有较强的英语语言表达能力和课堂组织能力
3．有较强的总结能力，能解决本学习领域实际工作的问题
4．具有创设问题情景，选择与确定问题，讨论与提出假设，业务实践和对学生学习结果准确评论的能力
九、考核方法与标准
1、理论考核。
所有理论课程分为考试、考查两种形式，考试课为100分制，课堂教学部分考核方式以笔试为主，占本门课的70%，考虑学生平时的出勤率、作业完成情况、当堂回答问题等的表现，占本门课的30%。
考查课根据课程性质既可分为百分制，也可以为优秀、良好、及格、不及格四个等级，记入学生成绩册。
2、各门课程的实训的考核分为“熟练”、“基本熟练”、“合格”、“完成”、“未完成”五个档次。
3、毕业实习的论文的考核为优秀、良好、及格、不及格四个等级，记入学生成绩册。
最后学生全部课程合格，并获得相应的英语、计算机、普通话证书者，准予毕业。
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