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∙第二篇:
商贸旅游系征文大赛评分细则
∙第三篇:
“英雄在我心中”征文比赛评分细则
∙第四篇:
评分细则
∙第五篇:
∙更多相关范文
正文
第一篇:
读书征文比赛评分细则
曾庙小学读书征文比赛评分细则
总分:
100分
一、内容:
40分二、表达:
30分三、发展等级:
30分▲内容:
一类文(40-31分)
标准:
1、切合题意(在整体上围绕主题,既写出明显的反差又显示内在联系)
2、中心突出(紧紧围绕主题构思)
3、内容充实(材料丰富能够充分表现主题)
4、感情真挚(文章真诚、恳切、感人)
二类文(30—21分)
1、符合题意(在整体上围绕主题)
2、中心明确(能够围绕主题)
3、内容较充实(材料基本能够表达主题)
4、感情真实(文章朴实自然,不造作)
三类文(20—11分)
1、基本符合题意(对主题的理解和表达稍有偏差)
2、中心基本明确(有中心但部分材料偏离中心)
3、内容单薄(部分材料不足以表现主题)
4、感情基本真实(文章有造作痕迹,但总体较自然)四类文(10—0分)
1、偏离题意(只有只言片语涉及到主题)
2、中心不明或立意不当(没有明确主题或脱离话题选材之意)
3、没有什么内容(所选材料不能表达主题)
4、感情虚假(文章矫揉造作)
▲表达:
一类文(30—24分)
1、符合文体要求(文体特征鲜明)
2、结构严谨(衔接紧凑,过渡自然,前后一致,首尾呼应,段落划分恰当
3、语言流畅(句与句之间衔接自然合理,句意准确连贯,句式选择得当)
4、字体工整(字体书写美观)
二类文(23—16分)
1、基本符合文体要求(文体特征明显)
2、结构完整(有头有尾,分段合理)
3、语言通顺(有1至2处语病但不影响语意表达)
4、字体较工整(字体规范)
三类文(15—8分)
1、大体符合文体要求(能够分辨出文体类型)
2、结构基本完整(段落划分及文章脉络有一些缺乏)
3、语句基本通顺(有3至4处语病但对语句表达并无很大影响)
4、字迹清楚(字迹容易辨认)
四类文(7—0分)
1、不符合文题要求(杂乱无章不成文体)
2结构混乱(段落划分以及文章脉络有严重缺陷)
3语言不通顺,语病多(语病达5处以上且影响语意表达)4字迹潦草难辨(影响阅读)
▲发展等级:
1、深刻(能够透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用)
2、丰富(材料丰富,形象丰满,意境深远)
3、有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文章包含意蕴)
4、有创意(见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征)
1、较有文采(词语恰当,句式有变化,能够恰当地运用修辞手法)
2、较有创意(见解正确,材料选择得当,想象合理,较有个性)三类文(15—8分)
1、略显文采(词语使用较恰当,能够运用一些修辞手法)
2、略有创意(有一定的想象力,有一定的个性)
1、文中能找到一两句深刻或精彩的句子
2、四项不全,有文采和有创意是重点,另两项做参照。
第二篇:
商贸旅游系征文大赛评分细则
一、内容(40分)二、表达(30分)三、(我们一定会做的更好)发展等级(30分)内容:
一类文(31-40)
二类文(21-30)
三类文(11-20)
表达:
一类文(24—30)
二类文(16-23)
三类文(8—15)
四类文(0—7)
2、结构混乱(段落划分以及文章脉络有严重缺陷)
3、语言不通顺,语病多(语病达5处以上且影响语意表达)
4、字迹潦草难辨(影响阅读)
发展等级:
4、有创意(见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征)二类文(16—23)
2、较有创意(见解正确,材料选择得当,想象合理,较有个性)
作品要求:
1、以“为青春提笔”为主题,文章内容积极向上,亦可结合社会和身边热点自选角度,题材不限,风格不限,800字以上。
2、必须为大学生原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。