四六级图表作文Word格式文档下载.docx
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linechart
饼状图:
piechart
1.2根据图表描述方式,可将其分为:
1.2.1时间区间内,事物变化描述型
1.2.2局部所占比例描述型
(举例说明:
见下文)
1.3根据内容提纲,可将其分为:
1.3.1描述+原因(说明)+趋势
1.3.2描述+原因(说明)+个人观点、情况
即整体+个体
1.3.3描述+原因(说明)+后果(描述)+结论
二图表作文的制胜秘笈:
对于图表的描述是图表作文的关键。
要把握以下三点:
一用语要精确,简洁,概括。
所谓精确,数据描述要精确,具体体现在,对约数的恰当运用上,以及对程度副词的运用上。
所谓简洁,即描述过程中要尽量避免重复,善于运用省略。
所谓概括,即描述要能概括、总结出事物变化的整体趋势和事物的特征。
谨记:
既要看到局部又要有全局的高度。
二通过比较,简单地对数据进行分析。
分析方法包括:
量化分析和感性分析。
量化分析:
简单数学运算,加减乘除。
increase/decreaseby增长、减少了(差值计算)
doublev.翻番,是…两倍,加倍
triplev.增至三倍,是…三倍
(倍数计算)
感性分析:
一方胜过、超出另一方。
outweigh,exceed,surpass,morethan,lessthan
三图表作文要求考生熟悉各种写作方法,如说明性语言,议论性语言,叙述性语言等等。
三图表描述常用语
由图表看出:
Asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthechart/diagram/table/graph/pie,thenumberof…
Fromthechart,wecanseeclearlythat…
Seenfromthechart,…
Thechartillustrates/indicates/shows…
呈上升或下降趋势,…
______hasbeenonrise/decrease.
______goesup/increases/drops/declines
变化程度副词:
steadily平稳地
sharply/dramatically/
unexpectedly/significantly急剧地,突然地
约数的表达:
about/around/nearly/
approximately/
lessthan/morethan/
nolessthan/nomorethan
局部所占的比例是:
accountfor/makeup
四例析
✧时间区间内,事物变化描述型
1.两个时间点内的变化
作文题目:
HealthGainsinDevelopingCountries
Duringtheperiodfrom1960to1990,thelifeexpectancyofdevelopingcountriesrosefrom40yearsto[nearly]表达精确60years,whileinfantmortalitydecreasedfrom200deathsper1000birthsto[around]100.
通过使用rise,decrease,说明了发展中国家的期望寿命的上升趋势和婴儿死亡率的下降趋势,While则体现出两种对立的趋势。
作文题:
FilmIsGivingWaytoTV
Duringtheperiodbetween1975and1985,film-goersdeclined[abruptly]陡然地,突然地,出其不意地from85000to[about]12000,whileTV-watchersincreased[sharply]急剧地from5000to[morethan]100000.
2.多个时间区间
一般是3-4个时间区间。
描述中要点明事物变化的总趋势;
尽量体现出每一时间点的数值,并对数据加以分析(量化或感性分析)。
例如:
ChangesintheOwnershipofHouses
Fromthechart,wecanseeclearlythatinabigcityinChina,state-ownedhousesdeclined[abruptly]from75%in1990to60%in1995andthento20%in2000,whileprivatehousesrosefrom25%to40%andthento80%duringthesameperiod(图表描述中语言要简洁,避免重复).
PercentageofChinesePeopleReadingBooks
ThebarchartillustratesthegradualdeclineinthepercentageofChinesepeoplereadingbooksbetween1999and2005.先描述总体趋势。
接着,对具体数据分别描述并加以分析。
Accordingtothegraph,in1999morethan60%ofChinesepeoplepracticedcertainreadings.Thepercentagedroppeddramaticallytoabout54%in2001,andcontinuedtodecreaseuntil2005bynearly6%.分别描述时要避免罗列数据,要加以分析,抓住每一时间区间变化的特点,语言要简练,概括。
WhydolessandlessChinesepeoplereadbooks?
引出下文。
Tworeasons,inmymind,canaccountforthisphenomenon.
SeveralreasonscanaccountforthedeclineinthenumberofChinesepeoplereadingbooks.
Foronething,Chinesepeople,especiallytheyoung,areexperiencingfiercecompetition.Theyarestrugglinghardtoaccomplishtheirdailywork,leavingnotimeandenergyforreading.Foranother,modernsocietyprovidesvariouschannels,rangingfromtelevisiontotheInternet,forpeopletoeffortlesslygetwhateverinformationtheyneed.
Nevertheless,wecannotbeblindtotheproblemofthedecreaseinthepopularityofbooksamongpeople,especiallytheyounggeneration.Tomymind,nothingcanequalthebenefitsderivedfromreading.Inonesense,booksarenolessnecessarytoourmentallifethanairistoourphysicallife.Peopleshouldmakeitaruletodosomereadingeachday.Time-consuming,asitmaybe,readingwillinevitablyexertprofoundinfluencesonaperson,acommunityandanation.
✧局部所占比例描述型
ReadingHabitsofAmericanStudents
Seenfromthepiechart,itcanbeconcludedthatAmericanstudentsprefertoreadpopularnovelsratherthanotherkindsofbooks.先描述总体特征。
再对具体数据进行描述。
Amongallthebooksthestudentsreadnow,popularnovelsaccountfor68.2%whileunpopularfictionsmakeup16.8%,technicalbooks8.3%andpoemcollectionsonly5.2%.注意要避免重复,恰当使用省略。
五图表作文操练
二模作文
要求:
将图表以三种不同的方式进行描述。