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精选高中语文必修二苏教版课后练习五十一Word格式文档下载.docx

C、④⑥①⑤②③

D、③⑤②①④⑥

第5题【单选题】

下列各组词语中,字形全部正确的一组是()

A、风致寂默迷迷糊糊风姿绰约

B、渺茫羞涩十分妥贴文气酣畅

C、霎时约略月色均匀风流倜傥

D、嬉戏消受没精打彩浑然天成

第6题【单选题】

下面语段中加线的词语,使用不恰当的一项是()

神曲《江南Style》红遍全球,其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改编成课间操。

为何流行娱乐无所不为?

是向往个性自由成了人心的共同追求,还是“泛娱乐”时代让人心浮躁?

我们并非食古不化,也绝不歧视流行文化,只是认为纯娱乐的东西只适合在娱乐圈风靡,不应在校园肆行。

我们不能为了猎奇和新颖就将课间操简单娱乐化,从而丧失了其应有的科学性。

A、无所不为

B、食古不化

C、风靡

D、肆行

第7题【单选题】

下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断,有误的一项是()

A、选自《红楼梦》(原名《石头记》),是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。

B、《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

C、《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府一大批主要人物,初步描绘了人物活动的典型环境。

D、课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合。

如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人;

虚写贾赦、贾政等等。

第8题【单选题】

下列各组词语中加线字的读音,与所给注音完全相同的一组是()

A、称chè

n称职称愿连连称许称体裁衣

B、和hé

和谐和睦曲高和寡和衷共济

C、散sǎn散步散落散兵游勇散装饼干

D、冠guān衣冠树冠冠冕堂皇冠状动脉

第9题【单选题】

下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断,不正确的一项是()

A、选自《红楼梦》(原名《石头记》),是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清代作家曹雪芹。

B、课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合。

如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人,虚写贾赦、贾政等等。

C、《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

D、《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府一大批主要人物,初步描绘了人物活动的典型环境。

第10题【单选题】

下列鲁迅小说按写作年代先后的顺序排列,正确的一项是()

A、《药》《狂人日记》《祝福》《阿Q正传》

B、《狂人日记》《药》《祝福》《阿Q正传》

C、《药》《阿Q正传》《狂人日记》《祝福》

D、《狂人日记》《药》《阿Q正传》《祝福》

第11题【单选题】

“塘中的月色并不均匀;

但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面哪一项不同()

A、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。

B、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

C、绿茸茸的草地,像一支充满幽情的乐曲。

D、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的。

第12题【单选题】

下列各句中划线词语的解释,不正确的一项是()

A、第三个身量未足,形容尚小形容:

体态、容貌。

B、身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度风流:

风韵。

C、丫头老婆们不好了,也只管告诉我老婆:

妻子。

D、我带了外甥女过去,便也便宜便宜:

方便。

第13题【单选题】

下列字形完全正确的一项是()

A、脖颈不径而走自刭途径

B、逻辑作揖辑拿修葺

C、马镫蹬车澄清桌凳

D、羊绒训械兵戎戚容

第14题【单选题】

下列有关名著的解读不正确的一项是()

A、“女娲炼石补天之时,单单剩了一块未用,便弃在此山青埂峰下”,此石“受天地精华,复得雨露滋养,得换人形”,“只因尚未酬报灌溉之德,故其五内便郁结着一段缠绵不尽之意”,意欲下凡,指的是贾宝玉。

B、《红楼梦》第三回黛玉刚弃舟登岸,作者就写了她的心理活动:

“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。

”这些描写反映了林黛玉那种寄人篱下的心态。

C、《林黛玉进贾府》从四个方面正面展示了王熙凤的性格特征:

出场,肖像,见黛玉,回王夫人。

黛玉的“纳罕”,则从侧面表现王熙凤的与众不同。

王熙凤的出场显示了她的张扬的性格以及在老祖宗面前受宠的程度、在贾府中的地位。

D、黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:

“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此”这是黛玉初见宝玉的心理活动。

黛玉应贾政之召来到了荣国府。

宝黛初见,两人竟然都有似曾相识的感觉,为此后两人之间的感情奠定了基础。

第15题【单选题】

《荷塘月色》的结尾,作者突然把笔锋一转,联想梁元帝《采莲赋》和江南采莲旧俗,对此理解正确的一项是()

A、借“惦记江南”抒发“今非昔比”的感慨,暗寓对现实的不满。

B、对江南的惦念,更足以表现对美好生活的憧憬。

C、惦记江南,意在摆脱不平静的心境,借以超脱现实生活的重压。

D、丰富月下荷塘画面的意境,进一步反衬现实生活给人带来的不快。

第16题【单选题】

下面句子中加线词语与现代汉语相同的一项是()

A、第三个身量未足,形容尚小

B、果见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致

C、身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度

D、身量苗条,体格风骚

第17题【单选题】

下列四组词语中,有错别字的一组是()。

A、迷迷糊糊凝碧波痕朗照

B、隐隐约约幽僻袅娜空隙

C、蓊蓊郁郁寂寞稀疏羞涩

D、没精打睬丰姿酣眠倩影

第18题【填空题】

《祝福》中描写人物得的主要手法是______、______、______、______等,文中祥林嫂的三次肖像描写的作用是______。

第19题【填空题】

《送东阳马生序》中,全文的中心是(或:

写作此文的目的):

______。

《送东阳马生序》中,点明作者写作此文的原因的语句是:

______,______。

第20题【问答题】

阅读下面文字,说说贾雨村是如何处理该案的。

(100字左右)

如今且说贾雨村,因补授了应天府,一下马,就有一件人命官司详至案下,乃是两家争

买一婢,各不相让,以致殴伤人命。

彼时雨村即传原告之人来审。

第21题【现代文阅读】

阅读下面的文章,完成后面的题目。

寻找翠翠

祝勇

闲坐于草亭,忽的想起翠翠,仿佛想起一个熟识的故人。

天碰巧落着雨。

我们碰巧饮着酒。

雨和酒,碰巧都易于勾起人的愁肠。

碰巧是在酉水边,酉水碰巧和沈从文小说里写的一般模样。

我们碰巧都是沈从文迷。

所有与翠翠有关的事物,碰巧在这个时刻,聚齐。

而翠翠,却只能隔着茫漠的时空同我们说话。

翠翠很远。

翠翠只生长于沈从文三十年代的小说里,穿着图案简单的衣裳。

悠远的日子早已布满了旧电影似的划痕,但她的明眸不会褪色。

沈从文说:

“翠翠在风日里长养着,故把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。

自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。

人又那么乖,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。

平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时,她便用光光的眼睛瞅着那陌生人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了面前的人无心机后,就又从从容容地来完成任务了。

”严格来说,翠翠是由所有喜欢翠翠的人集体创作的。

凡是读过《边城》的人,心里都装着一个翠翠。

翠翠是典型的中国式梦境的产物。

她容纳了民间中国对于自然、人性、爱情与生命的本质看法。

或者说,翠翠是河流的另一种形式的存在。

她的每一寸肌肤都是秋露和山雨凝聚成的,所以她才清明秀丽,有着透明的秉性。

她是中国河流的青春写照。

凡是河流可以带我们去的地方,她都可以带我们去。

翠翠就是这样陪着我,在湘西,一路走了好远。

她是无处不在的河水和月光。

我知道她不独属于我,但她总会在我最需要的时候出现。

——这是《边城》以外的翠翠。

沈从文不知道还有这样一个翠翠。

翠翠在《边城》里,在沈从文的设计里,只属于傩送,傩送就一下子成了《边城》外许多人的共同的情敌。

翠翠在水边长大,像朵被一阵偶然的风吹落在山间的野花。

她的父亲母亲很久以前死于一场浓烈的爱情,她却懵懂着,不知情为何物。

翠翠在世俗生活的边缘,旺盛地生长着。

她只能透过城里来的人来打量那个她所未知的世界,但沈从文却将她永远隔绝于世俗世界之外,斩断了她同外部世界可能发生的联系——天保和傩送都拥有“外面的世界”,或许他们中某一个的世界会与翠翠相连,但是天保死了,傩送出走,翠翠仍然守着她的渡口,消磨着她的年华;

然而,翠翠的生命出路在哪里呢?

在纯净的爱情里吗?

爱情像河水一样不可捉摸,像青春一样无常和易逝。

翠翠就这样面对着河流、青春和爱情。

《边城》真正煽情之处,是翠翠的等待。

翠翠的等待就是整部作品的高潮。

也可以说,前面所有的故事,都只是一个交代,翠翠执着而执拗的等待,才是作品的核心。

但是故事恰好就在这里戛然而止了,读者会根据自己的人生取向作出自己的抉择和判断,沈从文一句也没有多写,只有轻描淡写的几句:

“到了冬天,那个坍塌了的白塔,又重新修好了。

那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起来的年轻人,还不曾回到茶峒来。

”“这个人也许永远不会来了,也许明天回来!

美丽的翠翠,就这样将期望抛向未知的远方。

她实在不该在遥遥无期的等待中耗尽自己的一生,她蓬勃健美的生命不该有这样的结局。

也许,在某个“明天”,翠翠会突然看见傩送风尘仆仆的微笑重又出现在岸头,但是我们仍不妨作一个残酷的假设——傩送从此远行,心中装着他的翠翠,梦里想着他的翠翠,走遍天涯,却永不归来。

而翠翠,则同渡口一同老去。

这样,翠翠的一生,因为爱而不完整;

另一方面,对爱的忠贞又使她的生命比任何一个人都要完整。

翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂女神。

然而,这一切即使是梦想,也来得太迟了。

翠翠被时间裹挟着,像傩送一样一去不回头了。

傩送和翠翠分别在时间和空间上远离着我们。

翠翠如蓝印花布一样纯朴的背景,带着湿润的乡下气息,消失在时间深处了。

坐在草亭里想念翠翠,翠翠既远且近。

雨还在下,河面上是一片烟,天气越来越寒凉。

酒还在饮,身子却越来越暖。

野渡无人,视野里有浓有淡。

浓的是水边的青石,怪兽般长满绿毛;

淡的是若有若无的远山,以及山脚下的江水。

一幅典型的中国式风景。

遂想起沈从文的一句话:

“一切总永远那么静寂,所有的人每个日子都在这种不可开窍的单纯寂寞里过去。

”当然,翠翠也在其中。

想起她的爱,她悠长的等待,想哭。

生活也许早已不那么静寂,在自己的节拍里沉了很久的湘西人在现代的步伐面前也表现出一丝慌乱。

要抵挡香车宝马的诱惑已不那么容易了,尽管它的价值并不超过当年的一座碾坊。

爱情,早已成了休闲中的甜点与快餐,成了一次性消费品。

这个时代里,过路的女学生,即使装扮再奇奇怪怪,行为再不可思议,也不是风景了。

但翠翠是。

可是河流还在。

只要河流还在翠翠就在。

当翠翠在孤独中等待傩送的时候,世间有多少个傩送,踏遍千山,在寻找着翠翠!

寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤。

(选自散文集《凤凰:

草鞋下的故乡》,有删改)

下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()

A、本文作者与沈从文一样,都是借翠翠这一文学形象表达对湘西故土的眷恋,对至纯至美的自然、青春、爱情的向往。

文中翠翠的等待,也是作者与沈从文对爱与美的追求与等待。

B、本文文笔优美,生动形象地描绘了一幅富于诗情画意的乡城风俗画,表现了自然民风和人性之美,充满了田园牧歌式的情调,富有浓郁的地方色彩。

C、作者说:

“只要河流还在翠翠就在。

”这是因为翠翠是中国河流的青春写照,在她身上有着河流一样透明的清明秀丽的秉性。

D、文中第二段连用六个“碰巧”,节奏明快,语势连贯,形象地说明“想起翠翠”纯属偶然,但也正因为这一偶然,才触发了作者去“寻找翠翠”。

E、文中写到“过路的女学生”,是为了与翠翠形成鲜明的对比,含蓄地批评了现代的某些人在现代的步伐面前表现出的慌乱,她们注重外在,流于世俗,失却了纯真。

本文描述了《边城》内外作者心中的翠翠,她们各具怎样的特点?

请分别加以简要概括。

理解下面两句话在文中的含意。

①翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂女神。

②坐在草亭里想念翠翠,翠翠既远且近。

文章的结尾说:

“寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤。

”请结合全文,分析这句话在文中的作用。

第22题【现代文阅读】

阅读下面的文字,完成小题。

①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;

正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;

而叶子却更见风致了。

②月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;

又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;

但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;

弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;

但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

③荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住;

只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;

但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;

但热闹是它们的,我什么也没有。

第①段描绘了月色下荷塘的景物,作者依次描绘了哪些景物?

第②段的景物描绘,观察角度与第①段相比有什么变化?

作者笔下,月光是“淡淡的”,如“流水”,如“牛乳”,如“轻纱”,月光笼罩下的一切都朦朦胧胧。

为什么作者说“但我以为这恰是到了好处”?

说说第③段所写景物有哪些特点,作者为什么发出了“但热闹是它们的,我什么也没有”的感慨?

第23题【现代文阅读】

阅读下面的文字,完成下列各题。

曾雪梅

任晓雯

曾雪梅七岁时,喜欢趴在窗台上,仰面数飞机。

①飞机跟小鸟似的,翅膀不动地滑过去。

时或起一记嘘声,仿佛有人吹口哨。

地平线轰然颤动,团起阵阵乌云。

曾雪梅觉得像是过年放鞭炮,便拍手欢呼。

母亲兜头一掌道:

“看啥西洋镜,东洋鬼子投炸弹呢。

回头捉牢你这种不听话的小囡①,扯成两爿,蘸蘸腐乳吃掉。

是年,曾雪梅已开始念书。

读至十三岁,校舍被日本人炸坏。

曾家弃了房产,逃到法租界,在寺庙院子里搭个滚地龙。

曾雪梅叉断续上了四年夜校后辍学,由邻居引荐,到日本人的福助洋行做工。

曾雪梅定在门口,不肯进去。

邻居反复诘问,她才憋红脸道:

“日本人,会吃小囡吗?

曾雪梅因为识字多,被派作车间记录员。

每月工资三十多元,外加大米、菜油、黄豆各十斤。

逾数月,养得颊圆颐润。

工头二本松是日本人,夫人千代子,也在车间工作。

一次,千代子邀了几个中国女工去她家吃饭。

曾雪梅走过南京路时,浑身觳觫.谎称不舒服,让同事们先行,自己坐到街沿上,掏出用来送礼的苹果,边啃边想心事。

食罢,核子一扔,返身往回走。

旬余,机修工钟阿宝问:

“你觉得中国人好,还是日本人好?

”曾雪梅睃一眼围观的同事,道:

“我才不上你的老当。

曾雪梅回得家来,说与母亲。

母亲道:

“当然中国人好,有啥不敢讲的。

”曾雪梅道:

“我也不晓得。

听说中国工头都打人的。

日本大班来视察时,还给每人发十块洋钿奖金。

”母亲嘴唇一抖道:

“小恩小惠的,就把你收买了。

若不是鬼子杀人放火,我们家就不会穷,你就会一直念书。

”曾雪梅默然一晌,问:

“那为啥让我去日本工厂做事?

”“嘁,赚鬼子的钞票,也是爱国啊。

到月头,发了工资,曾雪梅背回大米和黄豆。

母亲借了一座台秤过磅,忽道:

“好像少脱了。

”曾雪梅听得口齿有异,抬眼见她嘴巴歪斜,唇角拖下一径涎沫来。

“妈,怎么了。

”母亲想伸手去擦,感觉天花板一动,面孔已然贴倒在地。

一日工间休息,千代子问曾雪梅是不是有心事。

曾雪梅犹豫了一下,说:

“我妈跌了跤,半边身子僵掉了。

找过郎中,不见好。

现在她不肯吃饭,说要早点死掉,帮我们节省钞票。

”千代子取了六十块钱,让她给母亲找西医,补营养。

曾雪梅推却着,收下,回去说与家人。

母亲回光返照似的,嗓门铿铿响道:

“我是个强硬的人,不讨日本人便宜。

”一口气接不上,眼乌珠翻了白。

②曾雪梅扑过去,见一滴浊黄的泪水滑过母亲的太阳穴,在鬓边略作停滞,吧嗒滴落于枕上。

曾雪梅把钱还给千代子,自此避开她和二本松。

一年后,曾雪梅结婚。

婚后,丈夫建议曾雪梅辞工。

犹豫间,日本投降,福助洋行解散。

曾雪梅归得家来,专心养胎。

忽一日,那位老邻居捎来二本松的信,她才晓得,厂里的日本人,都被关到了提篮桥。

她瞒着丈夫,买了六包稻香村鸭肫肝,学千代子的做派,将点心盒子包起来,去提篮桥探监。

登记、盘问、等待。

听到喊她名字,已是入暮时分。

晃眼见一个灰发女人,穿看空阅的囚服,挪着碎步出来,深鞠一躬,泪水甩在点心盒上。

是日临别,千代子送了她一包童装,都是亲手缝制的。

她本来以为,自己会在中国生孩子。

曾雪梅怕丈夫见怪,留了一件电机纱短褂,其余的送去了典当铺。

三个月后,曾雪梅开始做母亲。

她将电机纱短褂给大儿穿,很快短小了,便收起来,转与二儿穿。

怀第三胎时,解放军来了。

派出所唤了她去,“日本人撤离前,把工厂机器运到吴淞口,扔进海里了。

你晓不晓得这件事?

”她说不晓得。

又盘问几句,才放她走。

曾雪梅把在弄堂里玩耍的二儿揪回家,闭紧房门,剥了他身上的电机纱短褂,剪成一条条,混着废报纸烧掉。

二儿号啕不已,被她甩了一巴掌:

“日本鬼子良心忒坏,啥人稀罕他们的破烂衣裳。

”二儿道:

“你说千代子阿姨蛮好的。

”“呸呸,什么千代子万代子,乱话三千。

当心日本鬼子把你撕成两爿,蘸蘸腐乳吃掉。

”二儿嘶了一声,不再说话。

(选自2017年3月第5期《读者·

文苑·

浮生》,有删节)

【注】①小囡:

方言,小孩儿。

下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()

A、小说开篇母亲的语言和结尾曾雪梅的语言内容和风格大致相似,这使得文章首尾照应,既表现了母亲对曾雪梅的深刻影响,也衷现了曾雪梅在现实面前变得清醒与坚强。

B、曾雪梅的母亲睿智、刚强,能够透彻看出日本人的本质,她不断教育曾雪梅要爱国、要看清日本人的实质,不能被日本人施加的小恩惠迷惑。

C、曾雪梅的老邻居是推动故事情节发展的线索人物,开始是这位邻居把她推荐到福助洋行,后来又捎来二本松的信,引出后文曾雪梅探监之事。

D、千代子善于伪装,用邀请女工到家里吃饭、送钱给曾雪梅让她给母亲看病、在曾雪梅探监时送给她手工缝制的童装等方法来博得中国人的认可和同情,从而掩盖日本人的侵略本质。

简要赏析文中画横线的两句话。

曾雪梅对日本人态度的前后变化是理解这个人物形象、把握小说主题的关键。

请结合小说内容简析曾雪梅对待日本人的心理变化过程。

第24题【现代文阅读】

阅读下面的文字,完成下列各题

惑奸谗抄检大观园(节选)^①

这里凤姐和王善保家的^②又到探春院内。

谁知早有人报与探春了。

探春也就猜着必有原故,所以引出这等丑态来,遂命众丫鬟秉烛开门而待。

一时,众人来了,探春故问:

“何事?

”凤姐笑道:

“因丢了一件东西,连日访察不出人来,恐怕旁人赖这些女孩子们,所以大家搜一搜,使人去疑,倒是洗净他们的好法子。

”探春冷笑道:

“我们的丫头,自然都是些贼,我就是头一个窝主。

既如此,先来搜我的箱柜,他们所偷了来的,都交给我藏着呢。

”说着便命丫头们把箱柜、镜奁、妆盒、衾袱、衣包,若大若小之物,一齐打开,请凤姐去抄阅。

凤姐陪笑道:

“我不过是奉太太^③的命来,妹妹别错怪了我。

何必生气。

”因命丫鬟们:

“快快给姑娘关上。

平儿丰儿^④等忙着替待书^⑤等关的关,收的收。

探春道:

“我的东西,倒许你们搜阅;

要想搜我的丫头,这却不能。

我原比众人歹毒,凡丫头所有的东西,我都知道,都在我这里间收着。

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