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有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，但是总不能称心如意。
不是这一科失手，就是那一科败下阵来。
这些都是我始料未及的。
谁不想考个好成绩，但是每个人的潜力不一样，所尽的努力也不一样，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。
因此我也只能说一身一声：
“尽力而为！
”了。
人生有竞争才会精彩――这是我安慰自我的话。
但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：
作为一名学生，我告诉自我成绩不能太差；
但是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的好处，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？
这样想想，烦恼固然减少了许多。
却有另外一种看法在脑海中构成――这以上的话虽具有必须的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。
没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。
所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。
这也许是庸人自扰，但的的确确，这就应是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。
“最近比较烦，比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。
成长的烦恼在不断涌来，期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
以成长为题的作文（3）：
成长的酸甜苦辣
每一颗星星都闪烁着无尽的光辉，匆匆的岁月一去不复返，留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。
走过了这天真无邪的童年，这就好像告诉我已经长大了。
酸
考完试了，听到同学的种种不一样的答案，就好像是在告诉我做错了，当试卷发下来时，我发现我错的题目都是由于自我的粗心而导致考得不好，回到家后告诉了妈妈，妈妈看完试卷后便骂我：
“次次都那么粗心，你哪一次才能够考得好呀！
”我听到这句话后，心里酸酸的。
甜
考试的时候又到了，由于上次的粗心使得我这次变得仔细检查。
试卷发下来后，我最后考得好了，心里个性的开心，一回到家后就立刻告诉妈妈，妈妈看完试卷后便笑着对我说：
“不错嘛！
还挺厉害的，真是小瞧了你。
”我听过妈妈说的话后，心里就像有一块糖在融化一样，个性的开心。
苦
爸爸妈妈带我去乡下玩时，叫我帮忙学种菜，我拿起菜走到泥土边前，先把一部分泥土铲出一些土来再把菜放下去，然后再浇浇水，那时是在夏天，太阳十分的猛，晒得我汗水直流，我才感觉到干这些活是多么辛苦呀！
我帮忙干到我都要变成棉花糖了一样软软的，而且干这些活我都觉得很苦。
辣
努力学习，为祖国做贡献，这一向都是我的目标，而我无时无刻都有想着玩，但是为了我的目标，我要一向奋斗下去。
以成长为题的作文（4）：
蓦然回首，发现我们已渐渐长大。
而此时，当我真正要应对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。
初中两年半的时光里，不觉中我们度过2岁的花季，经历了15岁的雨季。
以前在迷茫中叹息，又在平静中寻找自我，在迷茫与平静中我们长大了。
于是，开始习惯用自我的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别以前的年少懵懂。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自我给自我加油。
不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地应对成长中遇到的一切给自我鼓励，给自我信念，给自我快乐。
在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地应对。
以前苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。
在回忆中，那以前许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
以成长为题的作文（5）：
以成长为题
我的童年十分快乐，生在一个小山村里，有许多小伙伴和我在一齐，上山挖猪草喂猪，放羊，河里游泳，去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。
我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸，例如踩坏人家麦苗，因放羊吃了人家的玉米之类的，母亲便批评我，罚我一天在家看书，即使是那样，我也很快乐，我从书上学到了不少东西，增长了我的知识。
再去玩的时候，我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。
童年的我是快乐的，过的一日是那么快，那样的充实，那样有好处。
母亲说：
“上了小学不能再那么调皮，听老师的话，认真学习。
”我的几个伙伴和我一齐入了学，而且在同一个班里。
我们每一天在教室里学习，在知识的海洋里遨游，感到很快乐，很充实。
下课后，我们几个聚在一齐，在玩的同时讨论一些学习上的问题。
我在玩与乐的同时，增长了知识。
放学后，我们几个迅速地把全部作业写完，在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题，去池塘抓鱼，好的！
我们几个分头行动，用水盆把水泼到另一个坑里，剩下的就只有鱼了，就好抓了，都是些个头大的鱼，我们几个平均分后带回家，吃着自我抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。
小学的我过的同样充实、快乐。
以成长为题的作文（6）：
以成长为话题的作文
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。
我明白，秋来了。
它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我：
“你是不是厌恶这个季节？
”
我说：
“不，不是厌恶，是憎恶。
想想也怪，我不去厌恶那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天；
不去厌恶那忽冷忽热，乍暖还寒的春天；
不去厌恶那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地厌恶这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情主角。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自我：
不要哭，站起来。
但泪水却夺眶而出，我失望了，放下了，堕落了。
人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自我的天地里，活出一个新的自我，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。
也许我上步走错了，只好全盘皆输。
我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份，“高雅”与我无缘。
就这样，我认命地背着“我是差生”走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我明白醒着是一种痛苦的折磨，因为要应对现实。
之后，就是此刻的我。
以成长为题的作文（7）：
以成长为题的作文
长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。
但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。
长大，是酸痛，是幸福。
不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是这次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。
其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才能够更好的迎接巧克力一样未知的世界。
所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回首时，都会是你意想不到的！
未来的道路不管是崎岖还是畅通，都需要你一个人去独自品尝和体会。
张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。
那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选取这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：
“既然你能够走这条道路，我怎样就走不出来呢。
”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。
明知自我有可能在其中沦陷，却还是执拗的自我选取。
我的成长大多数是快乐的：
我已经六年级了，和父母度过了十三个完美的春秋。
在这十三年中，我遇到过无数阻拦我前进的“拦路石”，可我总能在父母的帮忙下、鼓励下，迎来最美丽、最灿烂的彩虹。
就因为有他们的陪伴，我才能快乐地成长着。
从我“呱呱”坠地起，父母就向我倾注了他们最温暖的爱。
在爱中我幸福地成长着。
在我“咿咿呀呀”学语时，我总会碰到一些困难；
在学习走路时，我总会有说“怕”的时候，这时，耳边总会萦绕着父母那亲切的话语“加油啊，你能行的！
”当我能够清楚地背出第一首童谣、勇敢地跨出第一步时，我的内心又是多么快乐！
原先，在磨炼中也能得到快乐呀！
随着岁月地飞逝，我也该读小学了。
当我迈进小学的大门时，我很兴奋，因为我是一名小学生了。
当我第一次戴上红领巾时，我更快乐了！
快乐得像一只在空中自由翱翔的鸟儿。
从此，我开始沐浴在知识的阳光中，在知识中快乐地成长。
我变得懂事了，记得那一年的冬天，父母整天唉声叹气的，虽然我不明白他们为什么不开心，但我总是当他们的“开心果”。
我稚声稚气地唱起了走了调的歌曲，跳起了一支刚从老师那儿学来的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。
当时，我还一本正经地问爸爸妈妈：
“你们快乐吗？
”父母眼里噙着泪，重重地点了点头。
我高兴地大叫起来：
“耶！
爸爸妈妈快乐了！
我能为他们‘排忧解难’了！
”原先，快乐是从别人脸上的笑容中得到的。
“在进步中成长，在成长中快乐。
”这是我时常对自我说的话。
如今的我最后清楚地明白成长――快乐之间的好处，在爱的阳光中成长是快乐的，给予别人也是快乐的。
以成长为题的作文（8）：
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
――题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。
欢欢喜喜，快快乐乐。
那时的自我亦然纯真，不懂那人间的险恶，只明白开心的时候就应哈哈大笑，悲哀时就就应哭啼不止。
而此刻那个以前只会把表情清楚的表此刻脸上的自我，现如今到哪里去了呢？
七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关掉七岁的窗口，打开十岁的日记。
笔迹依稀能够看出来，但却还能够想起自我的十岁那年的喜悦。
六一儿童节、生日都在同一天度过。
自我却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。
而那时的自我就应也算的上纯真吧。
儿时的自我总是不以为然，此刻想想还真是可笑呢。
十三岁的自我
合上十岁的日记，再看看十三岁的自我。
已然没有了当年的那份纯真。
或许这就是所谓的成长吧。
十三岁，一个能够算的上很好的年龄。
的确不可能如同七岁、十岁一般了。
成长，真的好残酷，掠夺了自我以前的一切。
而自我也只能活在现实的世界里。
成长，将自我当年的那些小完美埋在了回忆里。
路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的完美；
成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；
成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
以成长为题的作文（9）：
我上六年级了，已经是个小大人了，但是，谁又明白我是多么怀念童年啊！
记得在小时候，我们几个小伙儿伴总是在一齐打打闹闹，但是此刻不行了。
我此刻已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。
每当我在学习时，听到外面的一声声欢笑，我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。
是啊！
以前何时我也跟他们一样。
欢笑着奔跑在四季田野之间，可此刻呢？
因为学习的紧张不能抽出很多时光来玩一玩，只能与书作伴。
从书中找乐趣。
有时，不想看了也不行，因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上，便继续看起书来。
此刻的我完全变样了，从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人，这期间虽没有玩的快乐，但却有读书的欢乐。
俗话说的好：
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
此刻我开始回忆童年的点点滴滴，每当我想起我们小伙伴在一齐的玩耍时的快乐时，我的心境与梦境就立刻变的有声有色。
那小伙伴们的神态，小伙伴们的笑声，让我久久沉浸在想象的海洋。
另一方面我也在想我长大后是什么样貌的，是帅气的？
善良的？
还是酷酷的？
这个问题的答案我想不远了。
在此我想对对孩子要学习很关注的家长说：
“我们孩子的童年只有一次，请让我们快乐一点，学习比快乐重要还是快乐比学习重要？
我想这值得你们家长去谈论。
”我也想对那些孩子们说：
“童年只有一次，珍惜我们童年完美的时光吧！
”让我们孩子也有一些快乐的时光！
以成长为题的作文（10）：
地球上的万事万物都有所追求。
学生追求高考状元；
科学家追求诺贝尔奖；
运动员追求奥运会金牌；
树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求，人们在追求中慢慢成长，追求的过程同样也是成长的过程。
周恩来所追求的是中华民族的复兴；
居里夫人所追求的是造福于全人类；
秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样，但是行动却都是一样的。
那就是毫不放下地努力前进，哪怕每一天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。
他们不断的在失败与挫折中成长，最终走向成功。
要想成功，首先就要有一个追求、一个目标，但是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。
我们在成长的过程中会遇到挫折、困难，但是这却不会削弱我们对追求的渴望，只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前，我们最终会实现我们的追求。
我们在成长的过程中实现了追求。
也有一些失败者，他们半途而废，会埋怨上天的不公。
为什么不给他们一个机会，他们会比那些那些成功者做得更好的。
但是他们却不明白机会是自我创造的。
就是像泰戈尔所说的一样：
“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。
作为即将毕业的初三学生，我们所追求的当然是中考中的好成绩。
每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候，我们总会在一边羡慕不已，然后下定决心自我也要做到他那样，只有这样我们才会提高。
我们要付出实际行动来实现我们的追求，让我们的未来更加完美！
让我们在追求中成长，在成长中追求！
以成长为题的作文（11）：
挫折在成长的过程中是随处可见的，失败更是频频发生，而应对它们却是少之又少的。
一味的逃避，不去应对是不现实的。
我们中学生此刻的主要任务是学习，而成绩却是我们检验成果的唯一标准。
而这成绩似乎也在跟我说拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我抛向了无底的深渊，记得同学告诉我考了49名时，我的心一下子凝固了，“自我付出了那么多，每一天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多，快要裂开了。
越想越烦，一想自我的心就久久不能平静。
到了最后，自我只有不想，尽可能去忘掉。
那天中午，我做了一个甜美的梦，那似乎是天堂，自我在一片绿茵茵的草地上，追着蝴蝶，闻着花香，在没有尽头的草地上自由奔跑，那欢声、那笑语，把一切的烦恼统统都给解放了。
那时，自我好想留在那个空间，我永远永远都停留在那里。
不经意间，同学已把我叫醒了，回到了现实的生活，回到了烦恼众多的生活之中。
上课的时候，呆呆的望着老师，一动也不动，自我又在那一秒想了太多太多：
“我为什么不能期望下次自我考好呢？
为什么不能应对这成绩，如果一味的逃避，自我的生活如何才能继续。
如果没有我，太阳明天依旧向东方升起来，所以我只有应对，没有选取的余地。
”老师转了个身，在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔，给我又让上了人生的一课。
歌德以前说过：
“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花，人生如果没有挫折就无法成长，如果不应对挫折，人生就只有昏暗。
自我的失败要勇敢去应对，只有现实的脚步才会是真实的，那些完美的梦境就让它在成长中悄然离去吧！
我们只有跨上我们成长的包袱，应对朝阳，努力向前迈去。
以成长为题的作文（12）：
朦朦胧胧，这是我的台灯；
滴滴答答，这是我的闹钟。
中间那个目光呆滞的，就是我……我的玩具熊。
我此时此刻绝对不敢目光呆滞，还有大的堆作业在我面前列队等候我检阅呢。
九点啦，不错，数学练习册即将告罄。
翻到第62页。
咦？
还有一排。
窗外，月还是像那晚一般高，显得空灵有余，风同样是那晚一样清，徐徐的，不紧不慢。
读着自我以前写过的话语就应感到亲切，然而此时却感慨颇多。
做作业辛苦与否，这要看你如何看待这个问题。
深夜11点半，绝大部分人家已经熄灯，只有你自我的大脑还在高速运转，只有你自我的手还在握着圆珠笔勾化学方程式，肯定会感到心里有失平衡。
而转换一个角度思考，性质则会大不相同。
别人都已经睡下，别人的头脑已经停止了思考的功能，这段时光对于别人来讲，只有休息的价值，只有养精蓄锐的价值。
只有你自我，能够让大脑成分发挥它的作用；
只有你自我，能够享受做完每道题的成就感；
只有你自我，能够拥有完成作业后的喜悦。
多么难得呀！
充分享受这种幸福吧，参加工作以后这种机会必然可遇而不可求！
如今，每当做作业感到疲劳的时候，每当感到学习乏味的时候，我都会不经意想到这些，想到那享受，想到那快感，想到那喜悦，想到那幸福。
于是，又会觉得精神百倍，又会觉得神清气爽，又会觉得心平气和，又会觉得心旷神怡了！
人的成长真的很快。
区区几个月的时光，足以让一个人对同一个问题发表完全不一样的两种见解。
若干年后，当再次看到这本“练笔”时，或许会想到，嘿，高中时我还产生过那般幼稚的想法！
糟糕！
九点半了！
又浪费了半个小时。
朦胧的台灯，无言的陪伴着我，没有一丝噪音。
高悬的月亮，无声的注视着我，显得分外温柔、可人。
无心欣赏良宵美景，赶紧“享受”我的数学作业吧！
以成长为题的作文（13）：
历程
一岁，两岁，三岁，四岁。
。
我们在妈妈无微不至的照顾下度过了岁的日子。
6斤。
20斤。
有效的我们在妈妈的抚育下拉拔成70。
80斤。
无疑的说明了我们在不断成长。
1岁时，我们像鸭子般在地上走路。
时不时地向大地母亲来一个亲密的拥抱。
2岁时，我们像坏了的喇叭般咿咿呜呜的叫，偶尔来一次哇哇大哭，弄得长辈们烦躁。
3岁时，我们像鹦鹉般学大人们说话，弄得长辈们笑得前俯后仰。
14岁时，我们不再听爸妈的话了。
对于爸妈的话都是左耳进，右耳出。
我们学会了叛逆。
我们有了自我的思想，有了自我的秘密，有了自我想做的事。
有时甚至把爸妈气得半死，爸妈无奈。
之后，我们离开了爸妈，走上了歧途，在社会上交了不良少年，学会抽烟，喝酒，打架。
再之后，我们后悔了，明白错了。
最后，又回到爸妈的身边，再次回到了自我生活多年的家，再次回到早已两鬓白发，历经沧桑的爸妈前。
多年后，自我再次踏入社会，找了工作，兢兢业业，勤勤恳恳。
之后，结婚了。
搬出那充满回忆的屋子，有太多的不舍。
这样，我们经历了很多，做错了很多，同时也做对了很多。
但是，我们过完了一辈子，我们无悔。
以成长为题的作文（14）：
花季不再来
花开花落，亦结束了花的一生……
――题记
徘徊在跑道边，迟疑着该做什么，无意中发现，夕阳黯淡，缓缓坠入城市楼宇之间，猛然想起业已入冬。
冬日的太阳总是早早下落，不禁让人感到些许悲凉……
忽而转身伫立望去，汗水似乎在红色的跑道中闪烁着，诉说着一路的辛酸――这一路，我刚走过――这一路，我走了3年……
回首往事，在那里，历经悲欢离合，思想也因种种酸甜苦辣的事情而改变，直至这天，慢慢走向成熟……
还记得当初，彼此互不相识，安静地坐在各自座位上，心中有多少胆怯，却又分明内含不尽的期盼和喜悦……
当彼此熟悉后，就愈变得亲密，甚至形影不离……
但群众的生活总会产生彼此间的摩擦，当摩擦渐渐增大，彼此误会加深，久之，从朋友转变为敌人……
还记得2月17号，那天的空气个性沉重，似乎要把整个世界完全扼杀，又如同最初时的安静――只是，少了分喜悦，多了分舍不得……
以前不止一次在磨砺后感悟该如何看事待人；
之后，也得知不少同学也都说过：
经一事，长一智。
其实，这种反思未必有用，但是却也就应是都需要的，至少，它能够自我安慰，从而有信心理解下一次的挑战……
3年来，理解了种种考验、经历了重重困难。
深知，在成长中，必有不尽的磨难，我们只有敢于直面挫折，勇于挑战，才是生活的强者，才会愈加成熟……
止住回想，看看这条一路走来的成长辛酸路，尔后回过头，才发现，原先，距终点处已近，气氛突然变得沉重，神情黯然失色……是，到达终点以后，我们不再幼稚，而将步入另一行列――成熟……
这一路我已走过，路途的终点又是另一路的起点，停在此处，只因心中的无奈和不舍……
此刻，耳际传来歌词“我不想/我不想/不想长大……”
但是，地球仍在转动，时光仍在消逝，一切都不会因心中的“不想”而改变……
看，他们都在奔跑，步伐铿锵有力，坚定地迈向终点……我们，又岂能悄然停在路边，不向终点冲刺？
耳际又响起另一坚定的声音――我们务必成长，务必成熟，向终点冲刺……
花开花落，结束了花的一生，却又暗示着果实成熟……
以成长为题的作文（15）：
一齐走下去
成长路上，有人陪伴会更加完美。
月色如此皎洁，仰望天空，好像一切都是完美的。
夜晚安静的让人感到窒息，偶尔的吵闹声持续不了多久，抬头看看，眼前的是什么？
长那么大了，一路走来，留下了什么，带走了什么？
从童年到如今，我不再是小时的那样不知天高地厚，那样懵懂生活，在一路上，我成长了，获得了，懂得了很多很多。
以前呱呱落地来到这个世上，明白了人间的天使――妈妈。
无知的看看这个世界，第一次给人带来的，不是别的，就是哭声，似乎害怕世上的一切会伤害自我。
但是只要看到她，一切都变得不一样，露出了最开始的笑容。
轻拍额头，在母亲的怀抱中摇啊摇，吸吮着母亲的奶水，慢慢入睡，是那样的香甜。
慢慢懂得吸吮奶瓶中那香滑的牛奶，妈妈呵护的抚摸着我的脸庞，轻轻入睡。
那时的妈妈笑了，看着小嘴巴，抚摸着小脸庞，看着就走开了，不忍心吵醒熟睡的我。
慢慢走入校园门槛，妈妈牵着我的小手慢慢走着，有说有笑，走进校园，挥挥手说再见。
在课室认真的上课，为的就是放学后妈妈的怀抱。
放学了，妈妈在校门等着，奔跑着进入她的怀抱，是那样的兴奋。
夜晚入睡，妈妈在床头讲着《
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