五年级奥数举一反三第27讲 最小公倍数二含答案Word格式文档下载.docx

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练习二

1、一所学校的同学排队做操,排成14行、16行、18行都正好能成长方形,这所学校至少有多少人?

2、有一批乒乓球,总数在1000个以内。

4个装一袋、5个装一袋或6个、7个、8个装一袋最后都剩下一个。

这批乒乓球到底有多少个?

例题3一盒围棋子,4颗4颗数多3颗,6颗6颗数多5颗,15颗15颗数多14颗,这盒棋子在150至200颗之间,问共有多少颗?

练习三

1、有一批树苗,9棵一捆多7棵,10棵一捆多8棵,12棵一捆多10棵。

这批树苗数在150至200之间,求共有多少棵树苗。

2、五

(1)班的五十多位同学去大扫除,平均分成4组多2人,平均分成5组多3人。

请你算一算,五

(1)班有多少位同学?

例题4从学校到少年宫的这段公路上,一共有37根电线杆,原来每两根电线杆之间相距50米,现在要改成每两根之间相距60米,除两端两根不需移动外,中途还有多少根不必移动?

练习四

1、插一排红旗共26面。

原来每两面之间的距离是4米,现在改为5米。

如果起点一面不移动,还可以有几面不移动?

2、一行小树苗,从第一棵到最后一棵的距离是90米。

原来每隔2米植一棵树,由于小树长大了,必须改为每隔5米植一棵。

如果两端不算,中间有几棵不必移动?

例题5在一根长木棍上用红、黄、蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分成了10等份、12等份和15等份。

如果沿这三种标记把木棍锯断,木棍总共被锯成多少段?

练习五

1、用红笔在一根木棍上做了三次记号,第一次把木棍分成12等份,第二次把棍分成15等份,第三次把木棍分成20等份,然后沿着这些红记号把木棍锯开,一共锯成多少小段?

2、父子二人在雪地散步,父亲在前,每步80厘米,儿子在后,每步60厘米。

在120米内一共留下多少个脚印?

三、课后作业

1、一袋糖,平均分给15个小朋友或20个小朋友后,最后都余下5块。

这袋糖至少有多少块?

2、食堂买回一些油,用甲种桶装最后一桶少3千克,用乙种桶装最后一桶只装了半桶油,用丙种桶装最后一桶少7千克。

如果甲种桶每桶能装8千克,乙种桶每桶能装10千克,丙种桶每桶能装12千克,那么,食堂至少买回多少千克油?

3、有一批水果,每箱放30个则多20个,每箱放35个则少10个。

这批水果至少有多少个?

4、学校开运动会,在400米环形跑道边每隔16米插一面彩旗,一共插了25面。

后来增加了一些彩旗,就把彩旗间隔缩短了,起点彩旗不动,重新插完后发现一共有5面彩旗没动。

问:

现在彩旗的间隔是多少米?

5、在96米长的距离内挂红、绿、黄三种颜色的气球,绿气球每隔6米挂一个,黄气球每隔4米挂一个,。

如果绿气球和黄气球重叠的地方就改挂一个红气球,那么,除两端外,中间挂有多少个红气球?

第27周最小公倍数

(二)

专题简析:

最小公倍数的应用题,解题方法比较独特。

分析根据已知条件可知,假如把这个自然数增加3,所得的数就正好能被10、7和4这三个数整除,即10、7和4的最小公倍数,然后再减去3就能得到所求的数了。

[10,7,4]=140

140-3=137

即:

这个自然数最小是137。

1,学校六年级有若干个同学排队做操,如果3人一行余2人,7人一行余2人,11人一行也余2人。

答案:

解:

六年级最少人数等于:

11+2=233(人).

2,一个数能被3、5、7整除,但被11除余1。

思路启发:

先求出几个3、5、7的公倍数(从小到大),再找出用11去除余1的最小数即可.一个数能被3,5,7整除,这个数一定是3,5,7的公倍数.3,5,7的公倍数依次为:

105,210,315,420,

其中被11除余数为1的最小数是210,所以这个最小数是210.

3,一袋糖,平均分给15个小朋友或20个小朋友后,最后都余下5块。

20=2×

5,15=3×

5所以20和15的最小公倍数是5×

3=60

所以这袋糖果至少有:

60+5=65(粒)

答:

这袋糖果至少有65粒.

分析根据题意可知,这批水果再增加2个后,每24个装一箱,每28个装一箱或每32个装一箱都能装整箱数,也就是说,只要把这批水果增加2个,就正好是24、28和32的公倍数。

我们可以先求出24、28和32的最小公倍数672,再根据“总数在1000以内”确定水果总数。

[24,28,32]=672

672-2=670(个)

这批水果共有670个。

1,一所学校的同学排队做操,排成14行、16行、18行都正好能成长方形,这所学校至少有多少人?

14=2×

7,18=2×

3,16=2×

2

所以这三个数的最小公倍数是2×

3=1008

这所学校至少有1008人

2,有一批乒乓球,总数在1000个以内。

4=2×

2;

5=5×

1;

6=2×

3;

7=7×

8=2×

所以共有x=2×

7+1=841个(符合条件)

3,食堂买回一些油,用甲种桶装最后一桶少3千克,用乙种桶装最后一桶只装了半桶油,用丙种桶装最后一桶少7千克。

甲种桶装最后一桶少3千克,用乙种桶装最后一桶只装了半桶油,用丙种桶装最后一桶少7千克.最后一桶都只有5千克,甲每桶能装8千克,乙每桶能装10千克,丙每桶能装12千克,8,10,12的最小公倍数是120最小买了120+5=125千克

分析由已知条件可知:

这盒棋子只要增加1颗,就正好是4、6、15的公倍数。

换句话说,这盒棋子比4、6、15的最小公倍数少1。

我们可以先求4、6、15的最小公倍数,然后再根据“这盒棋子在150至200颗之间”这一条件找出这盒棋子数。

4、6、15的最小公倍数是60。

60×

3-1=179颗,即这盒棋子共179颗。

1,有一批树苗,9棵一捆多7棵,10棵一捆多8棵,12棵一捆多10棵。

9=3×

3,10=2×

5,12=2×

3,

9,10,12的最小公倍数是2×

5=180,180-2=178棵

2,五

(1)班的五十多位同学去大扫除,平均分成4组多2人,平均分成5组多3人。

答案:

解:

4和5的最小公倍数是20,那么20,40,60,80…都是4,5的公倍数,又因为:

平均分成4组多2人,平均分成5组多3人,则该数是4和5的倍数少2,所以是60-2=58(人)

答:

(1)班有58位同学.

3,有一批水果,每箱放30个则多20个,每箱放35个则少10个。

30和35的最小公倍数是210, 

210-10=200(个);

这批苹果至少有200个. 

分析从学校到少年宫的这段路长50×

(37-1)=1800米,从路的一端开始,是50和60的公倍数处的那一根就不必移动。

因为50和60的最小公倍数是300,所以,从第一根开始,每隔300米就有一根不必移动。

1800÷

300=6,就是6根不必移动。

去掉最后一根,中途共有5根不必移动。

1,插一排红旗共26面。

总距离:

(26-1)×

4=100(米),4和5的最小公倍数是20,所以除了起点一面不移动外,不需要移动的还有:

100÷

20=5(面);

如果起点一面不移动,还可以有5面不移动.

2,一行小树苗,从第一棵到最后一棵的距离是90米。

90以内的2和5的公倍数有:

10;

20;

30;

40;

50;

60;

70;

80,

即10米、20米、30米、40米、50米、60米、70米、80米处的8棵树不用动;

中间有8棵树不动

3,学校开运动会,在400米环形跑道边每隔16米插一面彩旗,一共插了25面。

五根不动彩旗的间距是:

400÷

5=80(米)

所以16与现在的彩旗间隔的最小公倍数是80.80=2×

5,16=2×

可知公约数是2,各自独有的质因数是5和2,2×

5=10(米)

现在的彩旗间隔10米.

分析因为10、12和15的最小公倍数是60,所以,设这根木棍长60厘米。

三种颜色的标记分别把木棍分成的小段长是60÷

10=厘米,60÷

12=5厘米,60÷

15=4厘米。

因为5和6的最小公倍数是30,所以红黄两种标记重复的地方有60÷

30-1=1处,另两种情况分别有2处和4处。

因此,木棍总共被锯成(10+12+15-2)-1-2-4=28段。

1,用红笔在一根木棍上做了三次记号,第一次把木棍分成12等份,第二次把棍分成15等份,第三次把木棍分成20等份,然后沿着这些红记号把木棍锯开,一共锯成多少小段?

首先,根据植树问题12等分的需要画11个记号,15等分画14个记号,20等分画19个记号.那一共是

个记号吗?

不是,这里面有重复的记号,为了方便计算,我们一般假设木头长度为121520的最小公倍数,也就是60,这样每一种分法对应的长度都是整数.12等分的每份长5,15等分的每份长4,20等分的每份长3.然后开始找重复.长度为5和4的在20.40重复(在0和60重复?

0和60没有记号,所以无所谓重复,以下同理,不再解释)长度为4和3的在12.24.36.48重复,长度为3和5的在15.30.45重复,长度为345三种记号的重复不存在.这样共有不重复的记号

个.所以可以分成36段.

2,父子二人在雪地散步,父亲在前,每步80厘米,儿子在后,每步60厘米。

(个) 

90和60的最小公倍数是180, 

在360米内一共留下801个脚印.

3,在96米长的距离内挂红、绿、黄三种颜色的气球,绿气球每隔6米挂一个,黄气球每隔4米挂一个,。

4和6的最小公倍数是12,96÷

12=8,8个间隔可以挂9个红气球

因此中间挂有8+1-2=7个红气球

注意8个间隔可以挂9个红气球,还应减去两端的两个红气球.同学应理解题意,多读几遍题目,方能正确理解.

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